1、2022教育技術(shù)工作計劃一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主題，著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、規(guī)范化管理等重點(diǎn)工作，通過強(qiáng)化隊伍建設(shè)等措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用四方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)“信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略，滿足課程改革和素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作任務(wù)及目標(biāo)1、抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”設(shè)施發(fā)揮其應(yīng)用的作用。2、繼續(xù)抓好實驗教學(xué)的管理，加強(qiáng)對實驗管理人員的培訓(xùn)，樹立各方面典型，提高實驗儀器的使用率。達(dá)到:管理_體系化、建設(shè)配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作

2、責(zé)任化、裝備使用目標(biāo)化、規(guī)章制度完善化、檔案建設(shè)實用化。3、全面落實寧城縣中小學(xué)實驗室工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)、寧城縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)、寧城縣中小學(xué)圖書工作檢查評估標(biāo)準(zhǔn)。以點(diǎn)帶面加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)管理規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)的應(yīng)用。4、全面開展中小學(xué)實驗和信息技術(shù)操作考查考試工作。所有具備條件的中小學(xué)校全面實施操作考試，繼續(xù)對各校實驗室工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行評估。5、_參加上級信息技術(shù)與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術(shù)成果評優(yōu)等研究活動。6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)與考試。7、整合教育資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備

3、的作用，中小學(xué)演示實驗開出率達(dá)_%以上，分組實驗開出率達(dá)_%以上。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力和創(chuàng)新能力。8、加強(qiáng)電教教學(xué)、實驗教學(xué)及圖書管理工作的研究和指導(dǎo)。9、根據(jù)新實驗管理要求配齊配足實驗操作所需儀器和器材。三、主要工作措施(一)加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊伍的建設(shè)1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設(shè)。保持相對穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識、目標(biāo)意識和效率意識，逐步形成一支業(yè)務(wù)過硬的隊伍。2、各校成立以校長為組長，由實驗員和實驗教師組成的實驗教學(xué)教研_和電教教研_。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案，使電教教學(xué)和實驗教學(xué)健康有序的開展。3、加大對電教管理員和實驗管理員的培訓(xùn)力度，

4、強(qiáng)化專業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，做到持證上崗并且相對穩(wěn)定。4、全面推進(jìn)校本培訓(xùn)。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓(xùn)，內(nèi)容主要為多媒體組合教學(xué)理論、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作，教師培訓(xùn)面總體達(dá)到_%以上，一般教師學(xué)會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。(二)多渠道融資，確保裝備資金的到位1、確保政策性收費(fèi)的到位，并做到專款專用。對學(xué)校信息技術(shù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行專項督查。2、在裝備工作中要正確認(rèn)識發(fā)展與經(jīng)濟(jì)承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關(guān)系，堅持夠用、實用、適度超前的原則，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實用型裝備的研究，提高資金使用效益。(三)發(fā)揮設(shè)備作用，促

5、進(jìn)教學(xué)發(fā)展各校要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，為豐富學(xué)生的視野、開拓學(xué)生的思維、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的條件，為科技制作、小發(fā)明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。(三)樹立示范窗口，以點(diǎn)帶面促進(jìn)整體發(fā)展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規(guī)范化管理。2、廣泛開展創(chuàng)建教育技術(shù)管理規(guī)范化學(xué)校的工作，選擇_所學(xué)校作為樣板校，_月份召開“模式三”規(guī)范化管理交流會。3、在一中、存中、三小、西卜開展遠(yuǎn)程教育資源使用試點(diǎn)，總結(jié)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)驗與模式，年內(nèi)進(jìn)行一次專項督查，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理，提高使用效益。_年_月_日_年教育技術(shù)工作計劃(2)一、指導(dǎo)思

6、想:以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。二、主要工作:1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。(1)在全校_周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動?？h教育局提出了具體要求:_歲以下教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件;_歲教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。_歲以上教師要使用電腦，會使用WPS或WORD進(jìn)行打，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上

7、學(xué)期，我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，_周歲下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一部分制作能力強(qiáng)教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進(jìn)行多媒體課件的評比。(2)加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此

8、，我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點(diǎn)開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，

9、爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。_周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進(jìn)行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。(5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。2、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作(1)為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，做到上課學(xué)生人手一臺計算機(jī)，同時重新配備一個_座的多媒體機(jī)房，

10、集計算機(jī)教學(xué)、絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。(3)繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行厲莊小學(xué)電教設(shè)備的使用制度，定期檢查電教儀器使用記錄，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率_%，上課率達(dá)_%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。(4)充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更

11、符合實際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。3、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂，也是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(1)計算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中，適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽，五年級進(jìn)行計算機(jī)漢輸入比

12、賽，六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞臺。三、工作安排:_月份:1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。2、發(fā)放教師電教使用記錄。3、各課題組制定學(xué)期活動方案_月份:1、五年級進(jìn)行計算機(jī)漢輸入比賽。2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。3、_信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比。_月份:1、四年級進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽。2、參加連云港市課件制作評選。_月份:1、聘請電教專家來我校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)論文講座。2、六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽。_月份:1、回收各類電教儀器和電教軟件。2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實驗課題階段性總結(jié)_年教

13、育技術(shù)工作計劃(3)一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，積極申報現(xiàn)代教育技術(shù)課題并開展研究。2.繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學(xué)校廣播的作用，為教育教學(xué)管理服務(wù)。3._教師利用校園網(wǎng)絡(luò)撰寫教學(xué)博客，開展教學(xué)反思。為學(xué)校特色的繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.認(rèn)真開展各種興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫，爭取在各級各類比賽中獲獎。三、工作

14、措施1.加強(qiáng)資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理與應(yīng)用，注重教育教學(xué)活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。2.加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。繼續(xù)_教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn)，強(qiáng)化使用效果。鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、_、qq等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。3.加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實效。認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及教師辦公室等計算機(jī)使用制度及物品借還制度。做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。4.加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新

15、我校的主頁內(nèi)容，為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。5.加強(qiáng)信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。積極研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，探索現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)與學(xué)科課程整合教學(xué)的新模式，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)博客，參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)_學(xué)年度第一學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃一、指導(dǎo)思想:以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力

16、點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。二、主要工作:1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。(1)在全校_周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動?？h教育局提出了具體要求:_歲以下教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦，要會自己制作課件;_歲教師要會熟練的操作電腦，會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。_歲以上教師要使用電腦，會使用wps或word進(jìn)行打，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上學(xué)期，我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn)，_周歲下的青年教師學(xué)會了制作多媒體課件，這學(xué)期要鞏固這一成果，挑選一

17、部分制作能力強(qiáng)教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進(jìn)行多媒體課件的評比。(2)加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會的

18、同時，適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點(diǎn)開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí)，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時多與縣、市專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實驗的中期評估做好準(zhǔn)備。(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，

19、鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。_周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進(jìn)行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。(5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，信息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。2、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作(1)為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，做到上課學(xué)生人手一臺計算機(jī)，同時重新配備一個_座的多媒體機(jī)房，集計算機(jī)教學(xué)、絡(luò)環(huán)境下教學(xué)和語音教學(xué)為一體。(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。(3)繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行厲莊小學(xué)電教設(shè)備的使用制度，定期檢查電教儀器使用記錄，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率_%，上課率達(dá)_%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。_年教育技術(shù)工作計劃(4)一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹縣教育局和指導(dǎo)中心裝備部的工作部署，以“落實、創(chuàng)新、提質(zhì)”為工作主