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1、找找看第幾個(gè)數(shù)與眾不同。6 18 125 100.1212第五個(gè)數(shù)比前面的四個(gè)數(shù)多了一第五個(gè)數(shù)比前面的四個(gè)數(shù)多了一個(gè)小圓點(diǎn)。個(gè)小圓點(diǎn)。找找看,第幾個(gè)與眾不同?找找看,第幾個(gè)與眾不同?像像3.25、 2.7、0.8這樣的數(shù)這樣的數(shù),都是小數(shù)。都是小數(shù)。2.7有多重有多重?看到這些小數(shù)看到這些小數(shù),你們想去認(rèn)識(shí)嗎?你們想去認(rèn)識(shí)嗎? 請(qǐng)孩子們請(qǐng)孩子們閱讀課本第閱讀課本第102頁的內(nèi)容,并頁的內(nèi)容,并思考:思考:()小圓點(diǎn)叫什么名字?什么樣的數(shù))小圓點(diǎn)叫什么名字?什么樣的數(shù)是小數(shù)?是小數(shù)?()小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成了幾個(gè)部分?()小數(shù)點(diǎn)把小數(shù)分成了幾個(gè)部分?分別是什么部分和什么部分?小數(shù)點(diǎn)分別是什么部分和什
2、么部分?小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該寫在什么位置?應(yīng)該寫在什么位置?(3 )說說怎樣讀、寫小數(shù))說說怎樣讀、寫小數(shù)。認(rèn)識(shí)小數(shù)各部分的名稱認(rèn)識(shí)小數(shù)各部分的名稱:3 253 25小小數(shù)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)整數(shù)部分整數(shù)部分小數(shù)部分小數(shù)部分讀作:讀作: 三點(diǎn)二五三點(diǎn)二五十十分分位位百百分分位位個(gè)個(gè)位位練習(xí)練習(xí)下面的讀法哪種正確下面的讀法哪種正確?練習(xí)練習(xí)讀出下面的小數(shù)。讀出下面的小數(shù)。你們都會(huì)讀小數(shù)了,那你會(huì)寫它嗎?你們都會(huì)讀小數(shù)了,那你會(huì)寫它嗎?零點(diǎn)八零點(diǎn)八 寫作:寫作:十點(diǎn)零一十點(diǎn)零一 寫作:寫作:0.810.01寫數(shù)時(shí)你發(fā)寫數(shù)時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)了什么?練習(xí)練習(xí)寫出下面的小數(shù)。寫出下面的小數(shù)。 讀下面小數(shù)讀下面小數(shù),聯(lián)系生活想一
3、想聯(lián)系生活想一想,下列商下列商品你打算怎樣付錢呢?品你打算怎樣付錢呢?認(rèn)價(jià)格認(rèn)價(jià)格 讀下面小數(shù)讀下面小數(shù),聯(lián)系生活想一想,下列商品聯(lián)系生活想一想,下列商品你打算怎樣付錢呢?你打算怎樣付錢呢?認(rèn)認(rèn)價(jià)格。價(jià)格。 表示價(jià)格表示價(jià)格的這些數(shù)都是的這些數(shù)都是小數(shù)。小數(shù)。 表示價(jià)格表示價(jià)格的這些數(shù)都是的這些數(shù)都是小數(shù)。小數(shù)。12.6812.68元元 0.850.85元元9.259.25元元8.058.05元元36.5036.50元元表示表示1212元元6 6角角8 8分分表示表示1818元元9 9角角8 8分分 表示表示0 0元元8 8角角5 5分分 表示表示9 9元元2 2角角5 5分分表示表示8 8元
4、元0 0角角5 5分分表示表示3636元元5 5角角0 0分分18.9818.98元元數(shù)硬幣寫小數(shù)數(shù)硬幣寫小數(shù) 請(qǐng)同學(xué)從老師的錢包里隨便抓一把請(qǐng)同學(xué)從老師的錢包里隨便抓一把硬幣,告訴大家你抓的是幾元幾角幾分,硬幣,告訴大家你抓的是幾元幾角幾分,并以并以“元元” 為單位用小數(shù)表示出來。為單位用小數(shù)表示出來。游戲課堂活動(dòng)課堂活動(dòng)猜一猜猜一猜 請(qǐng)?jiān)诶蠋煹拿枋鲋胁鲁稣?qǐng)?jiān)诶蠋煹拿枋鲋胁鲁鏊悄姆N動(dòng)物?它是哪種動(dòng)物?世界上最高的長(zhǎng)頸鹿高約:世界上最高的長(zhǎng)頸鹿高約:五點(diǎn)八五點(diǎn)八米。米。你能寫出你能寫出來么?來么?5.8米非洲象:高度可達(dá)三點(diǎn)五米, 重可達(dá)五點(diǎn)二五噸。3.5米5.25噸海拔最高山峰:海拔最高山
5、峰:珠穆朗瑪峰海拔珠穆朗瑪峰海拔八千八百四十四點(diǎn)四三八千八百四十四點(diǎn)四三米米8844.43米米 小數(shù)點(diǎn)盡管小,但是作用極大。我們時(shí)小數(shù)點(diǎn)盡管小,但是作用極大。我們時(shí)刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不刻都不可忽略這個(gè)小小的符號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)不起眼的差錯(cuò),人類釀過一個(gè)又一個(gè)悲劇。正起眼的差錯(cuò),人類釀過一個(gè)又一個(gè)悲劇。正可謂可謂“差之毫厘,謬以千里差之毫厘,謬以千里”。1967年,前年,前蘇聯(lián)蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號(hào)聯(lián)盟一號(hào)”墜毀事件,造成了不可挽墜毀事件,造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略回的損失。直接原因是在地面檢查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的損失,導(dǎo)致了數(shù)億元財(cái)富的
6、損失,人類還失去了一位太空英雄人類還失去了一位太空英雄科馬洛夫的科馬洛夫的生命!生命! 誰是今天的小明星呢?誰是今天的小明星呢? 孩子們今天你們的收獲孩子們今天你們的收獲真不小真不小,請(qǐng)你們課后留心觀察請(qǐng)你們課后留心觀察,在我們的生活中還有哪些地在我們的生活中還有哪些地方用到了小數(shù)方用到了小數(shù),看誰發(fā)現(xiàn)得看誰發(fā)現(xiàn)得最多最多。208.281.318.54.40.8940.263.81.94小數(shù)請(qǐng)進(jìn)!小數(shù)請(qǐng)進(jìn)!不是小數(shù)的不是小數(shù)的到這兒來!到這兒來!510鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)按要求分類。小數(shù)請(qǐng)進(jìn)。小數(shù)請(qǐng)進(jìn)。不是小數(shù)的不是小數(shù)的到這兒來。到這兒來。8.2 1.943.8 0.261.3 18.5 4.4 0.8
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