1、陜西英語(yǔ)高考考試說(shuō)明分析及高考沖刺復(fù)習(xí)對(duì)策    陜西英語(yǔ)高考考試說(shuō)明分析及高考沖刺復(fù)習(xí)對(duì)策陜西英語(yǔ)高考考試說(shuō)明分析及高考沖刺復(fù)習(xí)對(duì)策 策略：英語(yǔ)試題重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，考生備考時(shí)要注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和掌握，勿在偏、難、怪題上下太多的功夫。（1）掌握常用的單詞(2011年我省考試說(shuō)明詞匯2950個(gè)，較去年增加150個(gè))、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)并且會(huì)靈活應(yīng)用；（2）能讀懂熟悉的有關(guān)日常生活話題的簡(jiǎn)短文字材料，例如公告、說(shuō)明、廣告以及書(shū)、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文章。今年的“完形填空”部分的難度將會(huì)加大。閱讀文章時(shí)考生應(yīng)能：a. 理解主旨和要義；

2、b. 理解文中具體信息；c. 根據(jù)上下文推斷生詞的詞義；d. 做出簡(jiǎn)單判斷和推理；e. 理解文章的基本結(jié)構(gòu)；f. 理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。（3）考生還應(yīng)會(huì)準(zhǔn)確使用英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。 二、考試形式考試采用閉卷、筆試形式?？荚嚂r(shí)間為120分鐘，滿分150分。 策略：考生應(yīng)注意考試時(shí)間和分值不是一分鐘對(duì)應(yīng)一分。所以在時(shí)間安排上要根據(jù)不同題型的分值注意合理安排。在語(yǔ)音、對(duì)話、及單選題上要節(jié)省時(shí)間，完形和閱讀理解要結(jié)合精讀和泛讀,運(yùn)用skimming & scanning閱讀技巧快而準(zhǔn)地選擇出正確選項(xiàng)。要給書(shū)面表達(dá)留足構(gòu)思及書(shū)寫(xiě)時(shí)間。 三、試卷結(jié)構(gòu) 試卷由選擇題和非

3、選擇題兩部分組成。選擇題包括第一部分和第二部分；非選擇題為第三部分。 第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用 本部分共四節(jié)，測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及功能意念和話題項(xiàng)目的掌握情況。 第一節(jié)：共5小題，每小題1分，共5分。每題給出一個(gè)關(guān)于語(yǔ)音的題干，要求考生從所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 第二節(jié)：共5小題，每小題1分，共5分。在一段150詞左右的對(duì)話中留出5個(gè)空白，要求考生從所給的7個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，使補(bǔ)足后的對(duì)話意思通順，前后連貫。 第三節(jié)：共15小題，每小題1分，共15分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 第四節(jié)：共20小題，每小題1.5分，共

4、30分。在一篇200250詞的短文中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，使補(bǔ)足后的短文意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。 本部分所需時(shí)間約為30分鐘。 第二部分：閱讀理解 本部分共兩節(jié)，測(cè)試考生閱讀理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。 第一節(jié)：共15小題，每小題2分，共30分。要求考生根據(jù)所提供短文的內(nèi)容（不少于900詞），從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 < 1. 考點(diǎn)：掌握20個(gè)元音（單元音短元音、長(zhǎng)元音；雙元音）及28個(gè)輔音（清輔音；濁輔音）的發(fā)音。熟悉字母及字母組合的發(fā)音規(guī)則。注意5個(gè)元音字母（a,e,i,o,u）和字母組合（ea,ee,er,ex,or,ou,ir,oo

5、,au,ow,our,ear,air）的發(fā)音，還有輔音字母（s,z,c,g,n）及字母組合（th,gh,ch,tch,sh,ck,tion,sion）發(fā)音。更要注意有些字母或字母組合在單詞中不發(fā)音。最好的方法是在復(fù)習(xí)時(shí)總結(jié)規(guī)律，掌握正確語(yǔ)音發(fā)音規(guī)律并養(yǎng)成多動(dòng)嘴的習(xí)慣。在練習(xí)題中總結(jié)常見(jiàn)單詞中字母及字母組合的易錯(cuò)發(fā)音，勤動(dòng)手，多查詞典，總結(jié)易錯(cuò)音及特殊發(fā)音。2. 方法：a. 讀出每個(gè)單詞；b. 標(biāo)出劃線字母及字母組合的發(fā)音；c. 找出與所給單詞劃線字母及字母組合發(fā)音相同的一項(xiàng)。情景對(duì)話：1考點(diǎn)：對(duì)話多以中學(xué)生常見(jiàn)的話題為主，考查學(xué)生語(yǔ)言交際能力。2方法：a. 先看選項(xiàng)（7個(gè)）；b. 根據(jù)對(duì)話上下

6、文，問(wèn)找答，答找問(wèn)；c. 將已選選項(xiàng)劃掉，減少眼睛移動(dòng)，節(jié)省時(shí)間。單項(xiàng)選擇：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題是能明顯體現(xiàn)語(yǔ)法的題型。高考英語(yǔ)并沒(méi)有淡化語(yǔ)法，而是把語(yǔ)法融在語(yǔ)境中考查。完形填空，單詞拼寫(xiě)，短文改錯(cuò)，書(shū)面表達(dá)等沒(méi)有一處不涉及到語(yǔ)法。所以掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。要多記，多背，多辨析。同時(shí)還要注重短語(yǔ)及句型的積累。尤其是動(dòng)詞短語(yǔ)或短語(yǔ)動(dòng)詞的識(shí)記、辨析。還要積累交際用語(yǔ)句型，體會(huì)不同民族的文化特征。分析題目語(yǔ)言環(huán)境，確保用于和諧一致。摒棄漢語(yǔ)思維習(xí)慣，考慮用語(yǔ)文化內(nèi)涵。 <     陜西英語(yǔ)高考考試說(shuō)明分析及高考沖刺復(fù)習(xí)對(duì)策(2)1考點(diǎn)：語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)和詞匯，涉及

7、情景對(duì)話、動(dòng)詞詞組及各類(lèi)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)，包括名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、介詞、連詞、形容詞副詞、動(dòng)詞動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、簡(jiǎn)單句、復(fù)合句狀語(yǔ)從     1考點(diǎn)：語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)和詞匯，涉及情景對(duì)話、動(dòng)詞詞組及各類(lèi)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)，包括名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、介詞、連詞、形容詞&副詞、動(dòng)詞&動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)&語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、簡(jiǎn)單句、復(fù)合句狀語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句，名詞性從句（主語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句）、主謂一致、特殊句式（倒裝，省略，替代，插入，強(qiáng)調(diào)）和交際用語(yǔ)。2方法：a. 看選項(xiàng)鎖定

8、語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)；b. 讀題判斷選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤及干擾選項(xiàng)，確定正確選項(xiàng)。完形填空：1. 考點(diǎn)：選文將繼續(xù)圍繞勵(lì)志主題，文章體裁涉及記敘文、說(shuō)明文、議論文、夾敘夾議文。多以?shī)A敘夾議式的記敘文為主。考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用；重點(diǎn)考查（短語(yǔ)）動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞的辨異；兼顧介詞短語(yǔ)、連接詞的運(yùn)用；根據(jù)上下文邏輯，甚至通篇邏輯進(jìn)行判斷的語(yǔ)篇題增加；語(yǔ)境題目出現(xiàn)時(shí)，還要對(duì)跨文化差異進(jìn)行考查。2方法：先完意，再完形。a. 依據(jù)文章首句，判斷主旨大意；b. 根據(jù)文章大意，把握上下文的關(guān)系；c. 根據(jù)文章語(yǔ)境，進(jìn)行詞義辨析；d. 體會(huì)文章色彩，注意語(yǔ)言的和諧；e. 把握文章脈絡(luò)，進(jìn)行推理判斷。 “完形填空”題是高考

9、的難點(diǎn)，是對(duì)學(xué)生的識(shí)詞能力、邏輯思維、閱讀理解能力等方面進(jìn)行的綜合考查。因此要進(jìn)行集中訓(xùn)練，每天做兩到三篇，強(qiáng)化完形填空練習(xí)。做完后要對(duì)照答案，分析自己在做題中的不足，然后有針對(duì)性地練習(xí)并提高。閱讀理解：1考點(diǎn)：文章體裁以豐富多彩為原則，選材集中于英文原版書(shū)刊報(bào)紙；重視語(yǔ)言文化背景考查；詞匯量加大，文章篇幅可能會(huì)由歷年的350詞增加到400詞，長(zhǎng)句較多；推斷題增加；要求提高閱讀速度。2閱讀理解題型設(shè)計(jì)種類(lèi)： a. 細(xì)節(jié)題：有關(guān)文中某一句話； b. 主旨題：best title; main idea； c. 劃線釋義題：劃線詞附近，同義、反義、句意暗示； d. 推理題：infer, learn

10、from, refer, imply； e. 推斷題：next paragraph, not true, true； f. 排序題：put in order； g. 計(jì)算題； h. 看圖題； i. 問(wèn)文章結(jié)構(gòu)的題：把握全文脈絡(luò)，以及句與句、段與段之間的邏輯關(guān)系； j. 問(wèn)作者意圖，觀點(diǎn)和態(tài)度的題：領(lǐng)會(huì)作者言外之意。 3方法： a. 先讀題，掃選項(xiàng)，劃關(guān)鍵詞，推斷文章大意； b. 讀文章，仔細(xì)分析，找答案。 閱讀理解在高考試卷中所占比重很大，占40分，在后期的訓(xùn)練中要選擇不同體裁、題材的文章進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，特別是加強(qiáng)較薄弱的判斷和推理類(lèi)試題的練習(xí)，每天閱讀四、五篇。平時(shí)多讀一些最新的科普、時(shí)事文章

11、及原汁原味的英文報(bào)刊雜志，以拓寬自己的知識(shí)面，增加閱讀量。還可以從報(bào)紙上選一些具有時(shí)代氣息的文章，比如世界園藝博覽會(huì)，富二代等，以便加強(qiáng)“閱讀理解”訓(xùn)練。任務(wù)型閱讀：方法：a. 先在選項(xiàng)（6選5）猜測(cè)文章大意，同時(shí)劃出選項(xiàng)中關(guān)鍵詞；b. 再在每段文字中找出中心詞與選項(xiàng)靠攏，然后匹配；c. 已確定選項(xiàng)可劃掉，避免眼睛多次瀏覽選項(xiàng)，節(jié)省時(shí)間。單詞拼寫(xiě)：考生要以大綱中2950個(gè)單詞為主線，進(jìn)行單詞的整合復(fù)習(xí)。在這2950個(gè)單詞中，3/4的詞匯用于閱讀，學(xué)生只需掌握其漢語(yǔ)意思即可。而其中的500個(gè)單詞，是高考高頻詞語(yǔ)，絕大部分是動(dòng)詞，需深挖細(xì)究，弄清用法。方法：a. 根據(jù)漢語(yǔ)意思，初步鎖定單詞，同時(shí)思考其詞性及用法；b. 讀題判斷所缺單詞詞性、詞義、用法； c. 正確寫(xiě)出單詞，拼寫(xiě)盡量清楚、清晰，易于辨認(rèn)。短文改錯(cuò)：1改錯(cuò)種類(lèi)：名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、形容詞&副詞轉(zhuǎn)換，形容詞性物主代詞與賓格轉(zhuǎn)換，介詞、冠詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、連詞轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果，人稱(chēng)是否一致，從句連接詞。2方法： a. 讀文章，從句子中找出“錯(cuò)”、“多”、“少”的錯(cuò)誤； b. 改正錯(cuò)誤，注意格式； c. 共10處錯(cuò)誤，從第11處起不計(jì)分；每句話最多兩處錯(cuò)誤。書(shū)面表達(dá)：近幾年我省高考英語(yǔ)作文都是半開(kāi)放式作文，話題貼近學(xué)生的生活，要求考生根據(jù)情境寫(xiě)一篇不少于100詞的短文。作文中要注意書(shū)寫(xiě)并正