1、導(dǎo) 學(xué) 案學(xué)科： 地理 年級(jí)： 八年級(jí) 主備人： 郭永平 輔備人： 黃石虎 課題北方地區(qū)和南方地區(qū)課時(shí)一課時(shí)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解北方地區(qū)的基本概況，主要地理事物及分布。過程與方法：運(yùn)用地圖分析北方地區(qū)的基本特征。情感與價(jià)值觀：教育學(xué)生熱愛北方地區(qū)，熱愛祖國(guó)的大好河山。流程預(yù)習(xí)交流（5分鐘）-明確目標(biāo)（2分鐘）-分組合作（15分鐘）-展示提升（15分鐘）-達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（5分鐘）-課堂小結(jié)（3分鐘）重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解北方地區(qū)的基本概況，主要地理事物及分布。難點(diǎn)：運(yùn)用地圖分析北方地區(qū)的基本特征。教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué) 生 活 動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）一、預(yù)習(xí)交流一、自主學(xué)習(xí)（教師

2、寄語：相信自己，就是成功的一半）學(xué)習(xí)任務(wù)一：閱讀課本P80-81的內(nèi)容完成下列問題1、北方地區(qū)位于 以北， 和 以東， 以南。2、北方地區(qū)的地形以 和 為主，主要有 平原、 平原和 高原。3、北方地區(qū)的氣候是： ，年降水量大致在 mm之間，農(nóng)業(yè)以 為主。4、北方地區(qū)的耕作，長(zhǎng)城以北只能 ，長(zhǎng)城以南 或 ，代表糧食作物 。5、東北“三寶”有 、 、 。教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué) 生 活 動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）二、明確目標(biāo)通過復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，學(xué)生明確知識(shí)重點(diǎn)，并確立重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練的目標(biāo)三、分組合作組內(nèi)交流，完成討論任務(wù)并展示在小黑板上.四、展示提升組內(nèi)交流后組間交流展示學(xué)習(xí)任務(wù)二：閱讀課本P

3、82完成下列問題（1）華北平原又稱 ，其最嚴(yán)重的生態(tài)問題是 。（2）黃土高原 嚴(yán)重，其特征是 。（3） 是我國(guó)最大的能源基地，其中 和 油田分別是我國(guó)第一和第二大油田， 是我國(guó)產(chǎn)煤炭最多的省份。二、合作共建（教師寄語：只有善于合作，才能不斷進(jìn)步）讀北方地區(qū)位置和地形圖，回答下列問題（1）寫出圖中字母所表示的地理事物山脈：A B 平原：C E 高原：D F 海洋：G H （2）C地區(qū)北部土壤肥沃，因土壤中含腐殖質(zhì)被稱為 。原來的大片荒地已成為我國(guó)農(nóng)業(yè)基地，變成了 。（3）F處的民居較有代表性是 ，主要糧食作物是 ，存在的主要環(huán)境問題是 。（4）E地區(qū)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的最大問題是 。三、課堂總結(jié)

4、：（教師寄語：只有總結(jié)，才能進(jìn)步）1、北方地區(qū)的區(qū)域特征2、北方地區(qū)的主要地理事物教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué) 生 活 動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）五、課堂小結(jié)知識(shí)小結(jié)以及對(duì)各個(gè)小組完成情況和參與度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)四、診斷評(píng)價(jià)（教師寄語：大海航行，靠自己）1、位于北方地區(qū)的最主要的地形區(qū)是A、黃土高原、內(nèi)蒙古高原、遼東丘陵 B、華北平原、東北平原、黃土高原C、黃淮海平原、黃土高原、江淮平原 D、長(zhǎng)白山地、興安山地、內(nèi)蒙古高原2、瀕臨兩個(gè)海域，又是我國(guó)重要的花生、冬小麥、棉花、溫帶水果產(chǎn)區(qū)的省是：A、遼寧 B、河北 C、江蘇 D、山東3、下列平原中，適宜種植小麥、甜菜、大豆、高粱的地方是A、華北平

5、原 B、松嫩平原 C、成都平原 D、河套平原4、著名的東北三定是指：A、東北虎、金錢豹、人參 B、獅、人參、東北虎C、貂皮、人參、松鼠 D、鹿茸、貂皮、人參5、我國(guó)“吃小米，住窯洞、唱信天游”的地區(qū)可能是A、東北平原 B、華北平原C、黃土高原 D、江南丘陵6、材料解析：2001年來我國(guó)的華北地區(qū)域水資源頻頻告急，為解決天津用水緊張的狀況，國(guó)務(wù)院制定實(shí)施引黃濟(jì)津。引黃濟(jì)津中最值得關(guān)注的就是污染。因?yàn)橄嚓P(guān)地區(qū)河道污染嚴(yán)重，調(diào)水被迫多次改線。這次調(diào)水僅因?yàn)槲鬯畣栴}，就損失用水4000多萬立方米。近年來，我國(guó)每天污水排放量近1.64億噸，其中約80%未經(jīng)處理，直接排入江河。全國(guó)約1/2的河段受到污染，1/10的河段被嚴(yán)重污染。（1）要想徹底緩解華北缺水的狀況，其有效措施是：引長(zhǎng)江的水進(jìn)教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué) 生 活 動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）六、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)獨(dú)立完成，集體評(píng)析入華北引珠江水進(jìn)入華北節(jié)約用水，減少水污染大量開采地下水開挖入海新河將華北地區(qū)部分居民搬走。A、 B、 C、 D、（2）造成我國(guó)大部分地區(qū)污染的主要污染源是工業(yè)廢水生活污水生活拉圾家庭爐灶水土流失A、