1、第2周 第6次課 任課教師：吳尚峰課題學(xué)習(xí)單手體側(cè)傳接球；行進間傳接球。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能理解單手體側(cè)傳接球；行進間傳接球的基本動作概念。2、學(xué)生能正確掌握單手體側(cè)傳接球；行進間傳接球的技術(shù)，有效的加以靈活運用。3、培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、相互合作的能力，從而提高社會適應(yīng)能力。教材分析重點技術(shù)的規(guī)范性及銜接。難點上下肢協(xié)調(diào)配合，出手動作的柔和穩(wěn)定。教學(xué)器材籃球每人1個部分教學(xué)內(nèi)容時間次數(shù)組織教法及要求開始部分準備部分基本部分結(jié)束部分一、開始部分：1、課堂常規(guī)集合整隊 檢查人數(shù) 師生問好。2、教師宣布本次課內(nèi)容、要求、目的。內(nèi)容（1）學(xué)習(xí)單手體側(cè)傳接球；行進間傳接球。3、安排見習(xí)生。 見習(xí)生隨班聽、

2、看，學(xué)習(xí)。 二、準備部分：1、準備活動慢跑400米。徒手操擴胸運動 振臂運動 體側(cè)運動 腹背運動踢腿運動 活動踝關(guān)節(jié)2、游戲體前變向換手運球接力三、基本部分：（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、單手體側(cè)傳接球；（1）、傳球動作方法：兩腳開立，雙手持球于胸前。右手傳球時，左腳向左側(cè)前方跨步的同時將球引至身體右側(cè)呈右手單手持球，出球前一剎那，持球手的拇指在上，手心向前，手腕后屈。傳球時，前臂向前作弧線擺動，手腕前屈，食、中、無名指撥球?qū)⑶騻鞒觥幼饕I(lǐng)：跨步與向體側(cè)引球同時進行，前臂擺動要快，傳球手腕用力，手指撥球。（2）、接球；伸臂迎球，在手接觸球時收臂后引緩沖，握球于胸腹之間，動作連貫一致。四、結(jié)束部分1、

3、放松活動 意念放松 放松操 要求：使學(xué)生身心放松。2集合整隊、 教師小結(jié)、講評。布置課外作業(yè)，宣布下課。5分 5分 25分5分4×8拍4×8拍組織：如圖 學(xué)生老師教法：教師講，學(xué)生聽,要求：靜、齊要求：認真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。目的：初步掌握單手體側(cè)傳接球；行進間傳接球。教法：教師喊口令、學(xué)生跑。要求：整齊、跑的輕松自然。組織：如圖要求：動作有力、到位、充分活動開各關(guān)節(jié)、韌帶。組織：如圖教法：教師講解游戲方法、規(guī)則，指導(dǎo)組織游戲。 學(xué)生：聽、想、做。要求：積極、認真、跑動要快。組織：（1）、徒手練習(xí)（2）、結(jié)合籃球 教法：教師指導(dǎo)，糾錯。 學(xué)生：聽、做練習(xí)要求：認真，動作到位。組織、教法：同上要求：重心要低，轉(zhuǎn)體探肩。組織、教法：同上。練法：（1）、兩人一組，原地徒手做各種模仿傳接球練習(xí)。（2）、兩人一組對面站立，做傳球練習(xí)，（如圖1）（3）、三人一組用兩個球（如圖2） 圖1 圖22、行進間傳接球；動作要領(lǐng)：提前量適當(dāng)，傳接球準確。教法：教師示范、講解，示范講解，學(xué)生：看、聽、學(xué)、做練習(xí)要求：球的飛行弧線不能太大，動作要連貫協(xié)調(diào)。練習(xí)方法：如圖易犯錯誤：沒有擺臂、屈腕、撥指、動作。糾錯方法：徒手模仿練習(xí)甩臂、抖腕、撥指課后小結(jié)（一）教學(xué)效果。（