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1、第第3 3課課 哈姆萊特哈姆萊特作者:莎士比亞作者:莎士比亞活著,還是去死,這真是一個值得思慮的問題?;钪?,還是去死,這真是一個值得思慮的問題。 哈姆萊特哈姆萊特有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。有一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特。 恩格斯恩格斯四大悲?。核拇蟊瘎。汗啡R特哈姆萊特 奧賽羅奧賽羅 李爾王李爾王 麥克白麥克白四大喜?。核拇笙矂。褐傧囊怪畨糁傧囊怪畨敉崴股倘送崴股倘私源髿g喜皆大歡喜 無事生非無事生非莎士比亞莎士比亞(1564-1616):英國文藝復(fù)興時期偉:英國文藝復(fù)興時期偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學的奠基者之
2、一。馬克思稱他是近代歐洲文學的奠基者之一。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才最偉大的戲劇天才”。本。本瓊斯稱他是瓊斯稱他是“時時代的靈魂代的靈魂”。莎士比亞作品簡介歷史?。汉嗬氖溃ㄉ舷拢?亨利五世 亨利六世(上中下) 理查二世 理查三世 約翰王傳奇劇:辛白林冬天的故事暴風雨 丹麥王駕崩,但幽魂不散,將被害真情告于哈姆萊特王子。丹麥王駕崩,但幽魂不散,將被害真情告于哈姆萊特王子。王子叔父克勞迪斯服喪未滿二個月,即霸占先王后并繼承王位。王子叔父克勞迪斯服喪未滿二個月,即霸占先王后并繼承王位。丞相波羅尼斯依附奸賊,強迫女兒奧菲利婭與王子絕交,奧菲丞相波羅尼斯依附奸賊,強迫女兒奧菲利婭與王子絕交,奧菲利
3、婭之兄雷歐提斯亦從中作梗。王子裝瘋賣傻騙過所有的人,利婭之兄雷歐提斯亦從中作梗。王子裝瘋賣傻騙過所有的人,為證實幽魂所言真假,導(dǎo)演一場老王被毒殺無言短劇,請新王為證實幽魂所言真假,導(dǎo)演一場老王被毒殺無言短劇,請新王和新后觀賞,叔父當場色變?;屎笈c王子對話,丞相躲在幕后和新后觀賞,叔父當場色變?;屎笈c王子對話,丞相躲在幕后偷聽,為王子所誤殺。奧菲利婭難忍情人發(fā)瘋及失父之痛投河偷聽,為王子所誤殺。奧菲利婭難忍情人發(fā)瘋及失父之痛投河自盡,引起雷歐提斯心頭之恨,與克勞迪斯共謀陷害王子。自盡,引起雷歐提斯心頭之恨,與克勞迪斯共謀陷害王子。比劍時在劍鋒放毒,并在賞酒時下劇毒,皇后誤飲毒酒。雷比劍時在劍鋒放
4、毒,并在賞酒時下劇毒,皇后誤飲毒酒。雷歐提斯背后攻擊王子,自己亦為毒劍所傷,臨死告知王子真歐提斯背后攻擊王子,自己亦為毒劍所傷,臨死告知王子真相,一切皆為新王所設(shè)計,王子報了仇,死前托咐友人霍拉相,一切皆為新王所設(shè)計,王子報了仇,死前托咐友人霍拉旭將真相告白于天下。旭將真相告白于天下。莎翁對自己作品的評價“給自然照一面鏡子,給德行看一看自己的面目,給荒唐看一看自己的姿態(tài),給時代和社會看一看自己的形象和印記?!?“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看, ,喜劇是將人生喜劇是將人生無價值的東西撕毀給人看。無價值的東西撕毀給人看?!?魯迅魯迅節(jié)選劇情結(jié)構(gòu)節(jié)選劇情結(jié)構(gòu)第
5、一部分(從開頭到第一部分(從開頭到“霍拉旭霍拉旭 不要作聲!誰來了?不要作聲!誰來了?”)回述哈姆萊特逃回丹麥的經(jīng)過。回述哈姆萊特逃回丹麥的經(jīng)過。第二部分(從第二部分(從“奧斯里克上奧斯里克上”到到“他們的水泡就破裂了他們的水泡就破裂了”)哈姆萊特對奧斯里克的嘲諷。哈姆萊特對奧斯里克的嘲諷。第三部分(從第三部分(從“一貴族上一貴族上”到結(jié)束)到結(jié)束)哈姆萊特與雷歐提斯比劍決斗,中了克勞狄斯的圈套。哈姆萊特與雷歐提斯比劍決斗,中了克勞狄斯的圈套。劇中人物關(guān)系:哈姆萊特(丹麥王子)克勞狄斯(丹麥國王)王后(哈姆萊特之母)波洛涅斯(御前大臣)奧菲利亞(波洛涅斯之女)霍拉旭(哈姆萊特之友)多森格蘭茲(
6、朝臣)吉爾登斯吞(朝臣)奧斯克里(宮廷大臣)跌宕曲折的故事情節(jié)跌宕曲折的故事情節(jié)尖銳的戲劇沖突尖銳的戲劇沖突跌宕曲折的故事情節(jié)跌宕曲折的故事情節(jié)問題:節(jié)選部分安排了哪些懸念呢?問題:節(jié)選部分安排了哪些懸念呢?哈姆萊特從前往英國的途中逃回丹麥,等待他的將是怎樣的哈姆萊特從前往英國的途中逃回丹麥,等待他的將是怎樣的命運?命運?哈姆萊特是否答應(yīng)與雷歐提斯比劍?哈姆萊特是否答應(yīng)與雷歐提斯比劍?哈姆萊特是否已經(jīng)覺察到雷歐提斯使用的劍有毒?哈姆萊特是否已經(jīng)覺察到雷歐提斯使用的劍有毒?雷歐提斯是否會按照克勞狄斯事先設(shè)計的計劃行事?雷歐提斯是否會按照克勞狄斯事先設(shè)計的計劃行事?問題:這樣懸念迭生的情節(jié)安排有什
7、么好處?問題:這樣懸念迭生的情節(jié)安排有什么好處?每一個懸念圍繞著和克勞狄斯的毒計是否能得逞和哈姆萊特每一個懸念圍繞著和克勞狄斯的毒計是否能得逞和哈姆萊特能否避免厄運來展開,這樣處理能緊緊扣住讀者(觀眾)的能否避免厄運來展開,這樣處理能緊緊扣住讀者(觀眾)的心,使讀者(觀眾)的心始終處于高度緊張狀態(tài)之中。心,使讀者(觀眾)的心始終處于高度緊張狀態(tài)之中。 尖銳的矛盾沖突尖銳的矛盾沖突問題:問題:“比劍決斗比劍決斗”一共有多少矛盾沖突?一共有多少矛盾沖突?哈姆萊特哈姆萊特克勞狄斯(殺父霸母之仇)哈姆萊特克勞狄斯(殺父霸母之仇)哈姆萊特雷雷歐提斯(殺父歐提斯(殺父“害害”妹之仇)妹之仇)克勞狄斯克勞狄
8、斯 哈姆萊特哈姆萊特 雷歐提斯雷歐提斯實行毒計實行毒計實現(xiàn)復(fù)仇實現(xiàn)復(fù)仇報仇雪恨報仇雪恨兩重矛盾沖突產(chǎn)生強烈的碰撞,并緊緊圍繞兩重矛盾沖突產(chǎn)生強烈的碰撞,并緊緊圍繞“比劍比劍”(明)(明)和和“毒計毒計”(暗)展開,悲劇由此產(chǎn)生?。ò担┱归_,悲劇由此產(chǎn)生!動作化的語言動作化的語言個性化的語言個性化的語言動作化的語言動作化的語言哈姆萊特哈姆萊特 (二人比劍)又是一劍;你怎么說?(二人比劍)又是一劍;你怎么說?哈姆萊特:得意,納悶哈姆萊特:得意,納悶 雷歐提斯:激怒,激起斗志雷歐提斯:激怒,激起斗志雷歐提斯雷歐提斯 陛下,現(xiàn)在我一定要擊中他了。陛下,現(xiàn)在我一定要擊中他了。雷歐提斯還不能下定決心殺死哈
9、姆萊特,希望從國王那里獲得雷歐提斯還不能下定決心殺死哈姆萊特,希望從國王那里獲得勇氣。勇氣。奧斯里克奧斯里克 兩邊都沒有中。兩邊都沒有中。體現(xiàn)奧斯里克膽小謹慎的個性。體現(xiàn)奧斯里克膽小謹慎的個性。國王國王 我怕你擊不中他。我怕你擊不中他??藙诘宜故褂眉⒎ǎ仁估讱W提斯下定決心殺死哈姆萊特??藙诘宜故褂眉⒎?,迫使雷歐提斯下定決心殺死哈姆萊特。哈姆萊特哈姆萊特 你怎么一點不起勁?請你使出全身的本領(lǐng)來吧;你怎么一點不起勁?請你使出全身的本領(lǐng)來吧;我怕你在開我的玩笑哩。我怕你在開我的玩笑哩。哈姆萊特的話激怒了雷歐提斯,使他刺出致命的一劍。哈姆萊特的話激怒了雷歐提斯,使他刺出致命的一劍。個性化的語言個
10、性化的語言哈姆萊特的語言:哈姆萊特的語言:直率,不加掩飾;喜歡用比喻,喜歡嘲弄直率,不加掩飾;喜歡用比喻,喜歡嘲弄人,很多話有一針見血的效果。人,很多話有一針見血的效果??藙诘宜沟恼Z言:克勞狄斯的語言:親熱,和善,陰毒,足見其是一個言不由親熱,和善,陰毒,足見其是一個言不由衷、笑里藏刀的家伙。衷、笑里藏刀的家伙。請同學們在文中找出相應(yīng)的句子。請同學們在文中找出相應(yīng)的句子。名家評論名家評論 “看到這些強烈的詞句你怎樣想?它們是這樣出人意料,不是看到這些強烈的詞句你怎樣想?它們是這樣出人意料,不是遲緩地吃力地一個跟著一個而來,而是流暢地大量地成千上遲緩地吃力地一個跟著一個而來,而是流暢地大量地成千
11、上萬蜂擁而來,猶如泉水中涌出無數(shù)水泡,簇擁在一起,紛紜萬蜂擁而來,猶如泉水中涌出無數(shù)水泡,簇擁在一起,紛紜雜沓,層出不窮,使人來不及看到它們的擴展,也來不及看雜沓,層出不窮,使人來不及看到它們的擴展,也來不及看到它們的。到它們的?!?” 法法泰納泰納 莎士比亞劇作語言特點 1 1、語言生動精煉,一方面運用書面語言和口語,一方面也 廣泛采用民間諺語和俚語,靈活豐富。 2 2、人物語言具有個性化、形象化。 3 3、大量運用修辭格,善于形象譬喻,語言具有音韻節(jié)奏之 美,充滿詩意。人物形象人物形象品評人物的方法1 1、聽其言,觀其行,2 2、外貌心理和神情。 3 3、人物關(guān)系要理清, ,4 4、勿忘體
12、察作者情。討論:在你的眼中,哈姆萊特是一個怎樣的人?善良憂郁的王子愁容滿面 沉默寡言性格也有明朗的一面,詼諧幽默憂郁厭世、軟弱遲疑、優(yōu)柔寡斷聰明機智,有勇有謀,敢愛敢恨哈姆萊特悲劇的根源:哈姆萊特悲劇的根源: 主觀原因主觀原因:哈姆萊特是人文主義者,也是個人主義者,他的:哈姆萊特是人文主義者,也是個人主義者,他的斗爭是孤軍奮戰(zhàn),失敗也就是必然的。這是一個人文主義者斗爭是孤軍奮戰(zhàn),失敗也就是必然的。這是一個人文主義者的悲劇。的悲劇。 客觀原因客觀原因:他所處的時代還沒有提供先進分子必然勝利的條:他所處的時代還沒有提供先進分子必然勝利的條件,敵我力量的對比還過于懸殊,這就造成了件,敵我力量的對比還
13、過于懸殊,這就造成了“歷史的必然歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)之間的悲劇性的沖突。要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)之間的悲劇性的沖突?!币虼耍@是一個時代的悲劇。因此,這是一個時代的悲劇。 “ “從天性上說,哈姆萊特是一個強有力的人,他精力充沛,靈魂偉大,他在軟弱時也是偉大而強有力的,因為一個精神強大的人,即使跌倒,也比一個軟弱的人奮起的時候高明?!?別林斯基“哈姆萊特像我們每一個人一樣真實,但又要比我們偉大。他是一個巨人,卻又是一個真實的人。因為哈姆萊特不是你,也不是我,而是我們大家。哈姆萊特不是某一個人,而是人?!?雨果名家觀點名家觀點哈姆萊特挑著理性的燈籠在尋找大寫的人。 蘇聯(lián)阿尼克斯特 “一個美麗、純潔、高貴而道德高尚的人,他沒有堅強的精力使他成為英雄,卻在一個重擔下毀滅,每個責任對它都是神圣的,這個責任卻是太沉重他是怎樣地徘徊、輾轉(zhuǎn)、恐懼、進退維谷,總是觸景生情,總是回憶過去,最后幾乎失卻他面前的目?!?歌德小結(jié):小結(jié):哈姆萊特是一個文藝復(fù)興時期人文主義者的典型。哈姆萊特是一個文藝復(fù)興時期人文主義者的典型?;咎卣鳎荷泶┠诘耐馓?,臉色悲苦沮喪,酷愛思索而又一基本特征:身穿墨黑的
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