1、新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1. 沒有氣味的是（）。A.洗發(fā)液B,水C.臭豆腐2. 蝸牛能在小棒上爬行，是因為（）。A.身體柔軟，有黏液B.身體輕C.有爪子3. 要觀察物體的顏色，應(yīng)該（）。A.用眼睛看B.用鼻子聞C.用手摸4. 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)水是（）。A.透明的B.有顏色的C.不會流動的5. 下面不是節(jié)約用水的行為的是（）。A.用洗腳水沖馬桶B.接完水不關(guān)閉水龍頭C.用洗菜水澆花二. 填空題（共10題，共44分）1. 蝸牛生活在（）的地方，往往在（）后出現(xiàn)。2. 在（）、（）、（）、（）中都生3. 兩個形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質(zhì)量（）。

2、4. 人們生活離不開空氣和水，我們要關(guān)心空氣和水的“健康”，就是關(guān)心我們和地球的（）。5. 生活中需要水的地方：（）、（）、（）、（）o6. 如下圖，準(zhǔn)備一個光滑的斜面。將水、油、洗發(fā)液分別在斜面上同一位置滴1滴，（）向下流得快。7. 到校園里尋找動物要帶（8. 和蝸牛相似的動物有（9. 蝸牛能在（）上，（）上等地方運動。）上，（)上,）等?？梢悦矬w的10. 我們可以看物體的顏色和形狀，可以聞物體的氣味,（）,可以掂物體的輕重。三. 判斷題（共10題，共20分）1 .按照大小分類，各組結(jié)果一定相同。（）2. 有的動物生活在水里，有的動物生活在陸地上。（3. 觀察動物時，我們要注意，不驚動、不

3、傷害動物，不損壞他們的“家” o （ ）4. 沙子和牛奶都會流動，所以是液體。（5. 空氣看不見、摸不著，實際并不存在。我和空氣一樣,都6. 可f 。是”隱形的”.7. 魚是有生命的，我們要愛護它。（8 .魚鱗能保護魚的身體。（）9. 小洞里可能有小動物，我們可以將手伸進去尋找。（10. 水沒有氣味。（）四. 連線題（共1題，共6分）1. 將下面的物體與相應(yīng)的特征連起來。黃紫五. 簡答題（共3題，共15分）1. 在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯？寫一寫。2. 導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生長；蝶螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”動物是人類 的好朋

4、友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。3. 這兩個物體有哪些相同點？又有哪些不同點？六. 綜合題（共3題，共23分）1. 課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征，請同學(xué)們再選擇下 面幾樣物體進行比較觀察并填空。1. 觀察物體時可以比較（）等方面。2. 根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點，完成下列表格的填寫。物體名稱物體特征2. 先想一想，再畫一個蝸牛的家。3 .觀察物質(zhì)的溶解。1 .鹽、紅糖和小石子都是（）。A.固體B,液體C.氣體2.放鹽時要（）。A.用小勺B.直接把所有的鹽都倒入C.用手抓取3,攪拌后鹽溶解的更（)OA.快B.慢C.多4.顏色發(fā)生改變的

5、是（)OA,放鹽的水B,放紅糖的水C.放小石子的水5,沒有發(fā)生溶解的是（)OA.鹽B.紅糖C.小石子參考答案一.選擇題1. B2. A3. A4. A5. B 二.填空題1. 陰暗潮濕；雨2. 小溪；池塘；大河；大海3. 不同4 .健康5. 洗衣；洗菜；拖地；澆花6. 水7 .工具835:螺；蛤9. 玻璃；菜葉；線；樹枝10. 光滑或粗糙 三判斷題1. X2. V3. V4. X5. X6. X7. V8. V9. X10. V四. 連線題1. 如下：五. 簡答題1. 固體、液體、氣體2. 給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。3. 相同點：都是球形的、形狀固定、不會流動、放入水中都不溶解。不同點