1、第四課：應(yīng)用文寫(xiě)作第四課：應(yīng)用文寫(xiě)作條 據(jù) 教學(xué)目的要求：教學(xué)目的要求： 一、了解條據(jù)的基本格式。一、了解條據(jù)的基本格式。 二、掌握條據(jù)的基本寫(xiě)作要求。二、掌握條據(jù)的基本寫(xiě)作要求。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)： 一、難點(diǎn)在規(guī)范的寫(xiě)作語(yǔ)言。一、難點(diǎn)在規(guī)范的寫(xiě)作語(yǔ)言。 二、重點(diǎn)在借條的寫(xiě)作要求。二、重點(diǎn)在借條的寫(xiě)作要求。條據(jù)明確概念明確概念 條指便條，據(jù)指單據(jù)。條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘Ｊ侨藗冊(cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中，彼此之間為處理財(cái)工作、學(xué)習(xí)、生活中，彼此之間為處理財(cái)物或事務(wù)往來(lái)，寫(xiě)給對(duì)方的作為某種憑證物或事務(wù)往來(lái)，寫(xiě)給對(duì)方的作為某種憑證的或有所說(shuō)明的字條。的或有所說(shuō)明的字條。分為兩大類(lèi)：分

2、為兩大類(lèi)： （一）（一）說(shuō)明性條據(jù)說(shuō)明性條據(jù)（便條）：請(qǐng)假條、（便條）：請(qǐng)假條、留言條。留言條。 （二）（二）憑證式條據(jù)憑證式條據(jù)（單據(jù)）：借條（單據(jù)）：借條（借據(jù)）、欠條、收條（收據(jù)）、領(lǐng)條等。（借據(jù)）、欠條、收條（收據(jù)）、領(lǐng)條等。一、請(qǐng)假條一、請(qǐng)假條1 1、什么時(shí)候使用請(qǐng)假條？、什么時(shí)候使用請(qǐng)假條？因事因病不能到校上課、不能到單位上班，或因事因病不能到校上課、不能到單位上班，或不能參加某次活動(dòng)。不能參加某次活動(dòng)。2 2、請(qǐng)假條寫(xiě)完后交給誰(shuí)？、請(qǐng)假條寫(xiě)完后交給誰(shuí)？交給學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。交給學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負(fù)責(zé)人。3 3、寫(xiě)法及格式、寫(xiě)法及格式說(shuō)明性條據(jù)說(shuō)明性條據(jù)請(qǐng)假條請(qǐng)假條請(qǐng)假

3、條請(qǐng)假條（要寫(xiě)標(biāo)題）（要寫(xiě)標(biāo)題）因?yàn)槲夷赣H生病，需要我在家照顧，今因?yàn)槲夷赣H生病，需要我在家照顧，今天不能到校上課，特請(qǐng)假天不能到校上課，特請(qǐng)假1 1天，請(qǐng)批準(zhǔn)。天，請(qǐng)批準(zhǔn)。王老師：王老師：（寫(xiě)給誰(shuí)，頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)）。寫(xiě)給誰(shuí)，頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)）。因?yàn)槭裁词拢空?qǐng)因?yàn)槭裁词?？?qǐng)哪幾天假？哪幾天假？此致此致敬禮敬禮致致敬敬語(yǔ)語(yǔ)學(xué)生：徐剛學(xué)生：徐剛 20152015年年1010月月5 5日日落落款款請(qǐng)假條請(qǐng)假條 王老師：王老師： 我因我因頭痛發(fā)熱，經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒頭痛發(fā)熱，經(jīng)醫(yī)生診斷為病毒性流感，不能堅(jiān)持到校上課，性流感，不能堅(jiān)持到校上課，特請(qǐng)假特請(qǐng)假兩天兩天（4 4月月5 5日到日到6 6日，共日

4、，共1010節(jié)課），節(jié)課），請(qǐng)予批準(zhǔn)請(qǐng)予批準(zhǔn)。 此致此致 敬禮敬禮 學(xué)生學(xué)生 張孝保張孝保 20052005年年4 4月月5 5日日附：醫(yī)生證明附：醫(yī)生證明請(qǐng)假條寫(xiě)作格式請(qǐng)假條寫(xiě)作格式1 1、標(biāo)題：、標(biāo)題：請(qǐng)請(qǐng) 假假 條條 2 2、稱(chēng)謂：、稱(chēng)謂：寫(xiě)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等寫(xiě)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等 3 3、正文：、正文：寫(xiě)請(qǐng)假的原因和起始時(shí)間寫(xiě)請(qǐng)假的原因和起始時(shí)間4 4、致敬語(yǔ)：、致敬語(yǔ)：此致此致 敬禮敬禮 5 5、落款：、落款：署名和日期署名和日期 標(biāo)題標(biāo)題（請(qǐng)假條）（請(qǐng)假條）稱(chēng)謂稱(chēng)謂（尊稱(chēng)）：（尊稱(chēng)）：正文正文（何人、何因、何時(shí)、祈請(qǐng)語(yǔ)）（何人、何因、何時(shí)、祈請(qǐng)語(yǔ)）此致此致敬禮敬禮 ( (落款落款) )簽

5、名簽名 日期日期請(qǐng)請(qǐng) 假假 條條XXX主任：主任： 昨天下班后，我突然腹痛不止。經(jīng)醫(yī)生檢昨天下班后，我突然腹痛不止。經(jīng)醫(yī)生檢查是患急性腸炎，不能上班。特需請(qǐng)假肆天查是患急性腸炎，不能上班。特需請(qǐng)假肆天（1822日），敬請(qǐng)批準(zhǔn)。日），敬請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致此致敬禮敬禮 附：附：XX醫(yī)院病情證明單壹張醫(yī)院病情證明單壹張XXXXXX X X月月X X日日病文請(qǐng)假 我因身體不適，在家休息一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致 敬禮 李三郎 2015年9月7日標(biāo)題要寫(xiě)標(biāo)題要寫(xiě)“請(qǐng)假條請(qǐng)假條”向誰(shuí)請(qǐng)假，前面向誰(shuí)請(qǐng)假，前面要有稱(chēng)謂要有稱(chēng)謂什么病要什么病要寫(xiě)清楚寫(xiě)清楚時(shí)間要具體時(shí)間要具體請(qǐng)假請(qǐng)假條條黃老師黃老師： 我因我因身患感冒身

6、患感冒，今天（今天（9 9月月7 7日日) )需需在家休息在家休息一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致此致敬禮敬禮 李三郎李三郎 20152015年年9 9月月7 7日日李老師：李老師： 我我來(lái)您辦公室請(qǐng)假來(lái)您辦公室請(qǐng)假：今天晚上因事：今天晚上因事到到朋友家，晚自習(xí)課請(qǐng)假兩節(jié)。朋友家，晚自習(xí)課請(qǐng)假兩節(jié)。 特此告之。特此告之。 您的學(xué)您的學(xué)生生 王文忠王文忠 20152015年年9 9月月2727日日5 5時(shí)時(shí)病文病文要寫(xiě)標(biāo)題要寫(xiě)標(biāo)題“請(qǐng)假條請(qǐng)假條”這句話(huà)是多余的這句話(huà)是多余的要寫(xiě)致敬語(yǔ)要寫(xiě)致敬語(yǔ)“此此致，敬禮致，敬禮”正文結(jié)尾要寫(xiě)祈正文結(jié)尾要寫(xiě)祈請(qǐng)語(yǔ)請(qǐng)語(yǔ)”請(qǐng)批準(zhǔn)請(qǐng)批準(zhǔn)“無(wú)須寫(xiě)小時(shí)無(wú)須寫(xiě)小時(shí)李老師

7、： 我今天晚上因事到朋友家，晚自習(xí)課請(qǐng)假兩節(jié)，請(qǐng)批準(zhǔn)。 此致 敬禮 您的學(xué)生 王文忠 2015年9月27日 請(qǐng)假條請(qǐng)假條作業(yè)：一作業(yè)：一 20152015年年1010月月1010日，農(nóng)林日，農(nóng)林15011501班的張林同學(xué)病了，他向班主任王老班的張林同學(xué)病了，他向班主任王老師請(qǐng)一天假到醫(yī)院去治療，請(qǐng)你替他師請(qǐng)一天假到醫(yī)院去治療，請(qǐng)你替他寫(xiě)個(gè)請(qǐng)假條。寫(xiě)個(gè)請(qǐng)假條。請(qǐng)假條請(qǐng)假條王老師：王老師：我因?yàn)楦忻傲祟^痛，需去醫(yī)院看病，今我因?yàn)楦忻傲祟^痛，需去醫(yī)院看病，今天不能上課，特請(qǐng)假一天，請(qǐng)您批準(zhǔn)。天不能上課，特請(qǐng)假一天，請(qǐng)您批準(zhǔn)。此致此致敬禮敬禮農(nóng)林農(nóng)林15011501班張林班張林20152015年年1

8、010月月1010日日二、留言條二、留言條你會(huì)寫(xiě)你會(huì)寫(xiě)留言留言條條嗎？嗎？什么時(shí)候使用留言條？什么時(shí)候使用留言條？ 因各種原因不能見(jiàn)到對(duì)因各種原因不能見(jiàn)到對(duì)方，可將要交代的事情寫(xiě)成方，可將要交代的事情寫(xiě)成便條，留給對(duì)方或托人轉(zhuǎn)交便條，留給對(duì)方或托人轉(zhuǎn)交。小王：小王：我因外出，上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕回，我因外出，上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)趕回，請(qǐng)前來(lái)辦事的同志稍候。請(qǐng)前來(lái)辦事的同志稍候。宋士廉宋士廉1010月月1515日日寫(xiě)給誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)要交待的事情。要交待的事情。落落款款 母親： 今天雖然不是什么節(jié)日，可在我心中，每天都是母親節(jié)。雖然是心香一瓣，卻代表我無(wú)限的謝意。 女兒敬上（親情留言：形式多樣、表達(dá)靈活。）來(lái)福兄：

9、本月20日是家母60大壽，我們準(zhǔn)備在家好好慶賀。屆時(shí)請(qǐng)你賞光。時(shí)間下午6點(diǎn)。 此致 安好！ 弟水生即日（請(qǐng)客留言：用簡(jiǎn)便的書(shū)信體，說(shuō)明時(shí)間、 地點(diǎn)。） 來(lái)福老兄： 你曾借我300元，約定上月歸還?，F(xiàn)已過(guò)期，想是你忘了。如果你手頭寬裕，請(qǐng)還我。 弟水生 7月14日（索款留言：說(shuō)明歸還時(shí)間已過(guò)，用語(yǔ)委婉提醒對(duì)方，表明自己的態(tài)度。）病文 趙威同學(xué)： 今天下午4：20，我班與1502班進(jìn)行乒乓球比賽，現(xiàn)在是3：20，我來(lái)找你時(shí)，你出去了，回來(lái)后見(jiàn)此留言條，請(qǐng)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)，你還要代表班里參加這次比賽。 同學(xué) 李強(qiáng) 10月15日下午3：20正文不簡(jiǎn)潔正文不簡(jiǎn)潔比賽地點(diǎn)不具體比賽地點(diǎn)不具體 趙威同學(xué)：趙威同

10、學(xué)： 今天下午今天下午4 4：2020，我班與，我班與15021502班進(jìn)班進(jìn)行乒乓球比賽。見(jiàn)此留言條，請(qǐng)立刻趕行乒乓球比賽。見(jiàn)此留言條，請(qǐng)立刻趕赴赴乒乓球館乒乓球館參加比賽。參加比賽。 同學(xué)同學(xué) 李強(qiáng)李強(qiáng) 1010月月1515日下午日下午3 3：2020三、借條三、借條你知道你知道借條借條嗎？嗎？ 定義：借到個(gè)人或單位的錢(qián)物借到個(gè)人或單位的錢(qián)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)，是一種時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)，是一種非正式非正式契約契約，通常在，通常在歸還了錢(qián)物后，歸還了錢(qián)物后，由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。 借條 今借到 常德水表廠(chǎng)財(cái)務(wù)處人民幣伍仟元整。從即日起一周內(nèi)歸還。 借款人：XX 2015年5月2

11、日 借條 今借到 學(xué)校廣播站三星牌8080雙聲道收錄機(jī)貳部，索尼牌DF205照相機(jī)叁部。于2015年10月17日前送還。 機(jī)電工程學(xué)院（公章） 經(jīng)手人：沈政 2015年10月2日借條寫(xiě)作格式借條寫(xiě)作格式1、標(biāo)題：借條（借據(jù)）2、標(biāo)明條據(jù)的性質(zhì)：在第一行的開(kāi)頭寫(xiě)明“今借到”，如果是替別人代借，應(yīng)在“借”前加“代”字。3、正文：寫(xiě)明被借單位的名稱(chēng)或個(gè)人姓名、借款數(shù)額或物品名稱(chēng)及數(shù)量、歸還的具體期限。正文之后可以加“此據(jù)”二字。4、落款：署名和日期。注意：如是單位，除蓋公章外，還應(yīng)寫(xiě)明經(jīng)辦人姓名。借條寫(xiě)作格式借條寫(xiě)作格式1 1、標(biāo)題：、標(biāo)題：居中居中 2 2、正文：、正文：空兩格空兩格 ， 以以“今

12、借到今借到”開(kāi)始開(kāi)始 內(nèi)容：內(nèi)容：“向誰(shuí)借向誰(shuí)借”、“借什么借什么”、“借多少借多少”、“什什么時(shí)候還么時(shí)候還”。4 4、結(jié)束語(yǔ)：、結(jié)束語(yǔ)：空兩格空兩格 ， 以以“此據(jù)此據(jù)”結(jié)束結(jié)束5 5、落款：、落款：署名和日期署名和日期 借條的寫(xiě)作格式標(biāo)題（借條）正文（對(duì)象、錢(qián)物數(shù)量、用途、歸還日期）此據(jù) 落款（借款人）簽名 日期1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一 二 三 四 五 六 七 八 九 十壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn)元、角后面要加元、角后面要加“整整”字，防止人加改字，防止人加改。提醒數(shù)字用大寫(xiě)漢字?jǐn)?shù)字用大寫(xiě)漢字： 借 條 今借到李有財(cái)(身份證號(hào)碼：451202XX

13、XXX)現(xiàn)金人民幣伍拾肆萬(wàn)陸仟圓整(546000元) ，年利8%，2016年4月12日前本息一并歸還。 此據(jù) 借款人：吳梅前（簽字 按?。?(身份證號(hào)碼：46520219XX) 2009年11月12日（復(fù)印借款人身份證（復(fù)印借款人身份證正面）正面） （復(fù)印借款人身份證（復(fù)印借款人身份證背面）背面） 不要寫(xiě)不要寫(xiě)成欠條成欠條名字寫(xiě)全稱(chēng)名字寫(xiě)全稱(chēng)避免重名避免重名注明幣種注明幣種用大寫(xiě)用大寫(xiě)以免涂改以免涂改避免他人避免他人添加內(nèi)容添加內(nèi)容不寫(xiě)則不計(jì)息。數(shù)不寫(xiě)則不計(jì)息。數(shù)額巨大時(shí)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明額巨大時(shí)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明寫(xiě)清歸寫(xiě)清歸還日期還日期右手食指右手食指借款借款人身份人身份證，雙證，雙面復(fù)印面復(fù)印 病文 借 條

14、今借到李先生人民幣5000元，本月底如數(shù)還清。此據(jù)。 借款人：鄧力（蓋章） 寫(xiě)真名，寫(xiě)真名，用全稱(chēng)用全稱(chēng)數(shù)字用漢字?jǐn)?shù)字用漢字大寫(xiě)大寫(xiě)缺成文日期，缺成文日期，如如2015年年3月月2日日病文 借條 今借到18寸康佳彩電一臺(tái)，DVD一臺(tái)，一周后歸還。 借物人：XX 09.5.11、被借單位、被借單位或個(gè)人未交代?；騻€(gè)人未交代。2、DVD未說(shuō)明未說(shuō)明品牌。品牌。3、物品數(shù)量、物品數(shù)量未大寫(xiě)。未大寫(xiě)。4、“一周后”是不確指的時(shí)間。5、日期寫(xiě)作不規(guī)范。、日期寫(xiě)作不規(guī)范。 病文今借到 我校財(cái)務(wù)科人民幣370元整，半年后還清。 此據(jù) 秦大民 6月8日沒(méi)有寫(xiě)標(biāo)題沒(méi)有寫(xiě)標(biāo)題“借條借條”錢(qián)物數(shù)目錢(qián)物數(shù)目要大寫(xiě)要大

15、寫(xiě)“半年后半年后”日期不確切日期不確切 落款要加落款要加“借款人借款人“日期要寫(xiě)年份日期要寫(xiě)年份診斷借條借條 今借到我校財(cái)務(wù)科人民幣今借到我校財(cái)務(wù)科人民幣叁叁佰柒拾佰柒拾元整，元整，作作回家探親之回家探親之用用，半年后半年后（ 20152015年年1212月月8 8日前）日前）還清。還清。 此據(jù)此據(jù) 借款人：借款人：秦大民秦大民 20152015年年6 6月月8 8日日借條幾大陷阱 （一）打借條時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)名字（一）打借條時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)名字 案例：王某父子向朋友張宗祥借款案例：王某父子向朋友張宗祥借款20萬(wàn)元，萬(wàn)元，并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。想不到王

16、某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，想不到王某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，故意將故意將“張宗祥張宗祥”寫(xiě)成寫(xiě)成“張宗樣張宗樣”。張宗祥張宗祥當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意。到還款期后，張宗祥找到當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意。到還款期后，張宗祥找到二人催要借款，誰(shuí)知二人卻以借條名字不是二人催要借款，誰(shuí)知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無(wú)奈之下，張宗祥將張宗祥為由不愿歸還。無(wú)奈之下，張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張，但張也因在接借條時(shí)的不注意付出了很張，但張也因在接借條時(shí)的不注意付出了很大代價(jià)。大代價(jià)。（二）借條不寫(xiě)利息（二）借條不寫(xiě)利息 案例：李某與孫某商量借款案例：李

17、某與孫某商量借款1000010000元，元，約定利息為年息約定利息為年息2%2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫(xiě)。在出具借據(jù)時(shí)李某寫(xiě)到：到：“今借到孫某現(xiàn)金今借到孫某現(xiàn)金1000010000元元?！睂O某考孫某考慮雙方都是熟人，也沒(méi)有堅(jiān)持要求把利息慮雙方都是熟人，也沒(méi)有堅(jiān)持要求把利息寫(xiě)到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起寫(xiě)到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后以訴要求還本付息，人民法院審理后以合同合同法第法第211211條條“自然人之間的借款合同對(duì)支付自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不支付利息沒(méi)有約定或約定不明的，視為不支付利息利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息

18、的訴的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。訟請(qǐng)求。（三）利用歧義（三）利用歧義 案例：李某借周某案例：李某借周某100000元，向周某出具元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還借條一份。一年后李某歸還5000元，遂要元，遂要求周某把原借條撕毀，其重新為周某出具求周某把原借條撕毀，其重新為周某出具借條一份：借條一份：“李某借周某現(xiàn)金李某借周某現(xiàn)金100000元，元，現(xiàn)還欠款現(xiàn)還欠款5000元元”。這里的。這里的“還還”字既可字既可以理解為（以理解為（還還huan）“歸還歸還”，又可以解，又可以解釋為（釋為（還還hai）“尚欠尚欠”。根據(jù)民事訴訟法。根據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定相關(guān)規(guī)定“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證誰(shuí)

19、主張，誰(shuí)舉證”，周某不能，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000元，因元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。（四）以（四）以“收收”代代“借借”案例：李某向?qū)O某借款案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條元，為孫某出具條據(jù)一張：據(jù)一張：“今收到孫某今收到孫某7000元元”。孫某在向法。孫某在向法院起訴后，李某在答辯時(shí)稱(chēng)，為孫某所打收條是院起訴后，李某在答辯時(shí)稱(chēng)，為孫某所打收條是孫某欠其孫某欠其7000元。類(lèi)似的還有，元。類(lèi)似的還有，“憑條，今收憑條，今收到某某元到某某元”。 （五）財(cái)物不分（五）財(cái)物不分 案例：鄭某給錢(qián)某代銷(xiāo)芝麻油，在出具借案例：

20、鄭某給錢(qián)某代銷(xiāo)芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫(xiě)道：據(jù)時(shí)，鄭某寫(xiě)道：“今欠錢(qián)某芝麻油毛重今欠錢(qián)某芝麻油毛重800800元元?！边@種這種偷偷“斤斤”換元換元的做法，使價(jià)值相差的做法，使價(jià)值相差1010倍有余。倍有余。借條寫(xiě)作的注意事項(xiàng)1.借據(jù)應(yīng)短小精悍，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了； 2.文面干凈，不許涂改。若涂改，需出據(jù)方在改動(dòng)處加蓋印章或手印； 3.借方在寫(xiě)好條據(jù)后須清點(diǎn)所借錢(qián)物數(shù)量，以防不必要的麻煩； 借條寫(xiě)作的注意事項(xiàng)4.借據(jù)在錢(qián)物歸還后，應(yīng)將其收回或當(dāng)面銷(xiāo)毀； 5.以單位名義借出的，要寫(xiě)上經(jīng)手人姓名，并加蓋公章； 6.錢(qián)物數(shù)字須漢字大寫(xiě)。作業(yè)：二作業(yè)：二1.材料：張明從學(xué)校圖書(shū)館借到了材料：張明從學(xué)校圖書(shū)館

21、借到了2012年年112期期故事會(huì)故事會(huì)合訂本一合訂本一冊(cè)，準(zhǔn)備一個(gè)月內(nèi)歸還，請(qǐng)代他寫(xiě)一冊(cè)，準(zhǔn)備一個(gè)月內(nèi)歸還，請(qǐng)代他寫(xiě)一個(gè)借條。個(gè)借條。 借借 條條 今借到學(xué)校圖書(shū)館今借到學(xué)校圖書(shū)館2014年年112期期故事會(huì)故事會(huì)合訂本一冊(cè)，合訂本一冊(cè)，11月月30日前準(zhǔn)時(shí)日前準(zhǔn)時(shí)歸還。歸還。 此據(jù)此據(jù) 借書(shū)人劉聰明借書(shū)人劉聰明 2015年年10月月30日日收條、欠條、領(lǐng)條寫(xiě)作格式收條、欠條、領(lǐng)條寫(xiě)作格式1 1、標(biāo)題：、標(biāo)題：居中居中 2 2、正文：、正文：空兩格空兩格 以以“今收到今收到/ /今欠今欠/ /今領(lǐng)到今領(lǐng)到”開(kāi)始開(kāi)始 4 4、結(jié)束語(yǔ)：、結(jié)束語(yǔ)：空兩格空兩格 以以“此據(jù)此據(jù)”結(jié)束結(jié)束5 5、落款

22、：、落款：署名和日期署名和日期 注意：如是單位，除蓋公章外，還應(yīng)寫(xiě)明經(jīng)注意：如是單位，除蓋公章外，還應(yīng)寫(xiě)明經(jīng)辦人姓名。辦人姓名。 四、欠條四、欠條欠條 欠條是借了個(gè)人或公家的財(cái)物，歸還了欠條是借了個(gè)人或公家的財(cái)物，歸還了一部分，還有部分拖欠，對(duì)拖欠部分所寫(xiě)的條據(jù)；一部分，還有部分拖欠，對(duì)拖欠部分所寫(xiě)的條據(jù)；或是借了個(gè)人或公家的錢(qián)物，或是借了個(gè)人或公家的錢(qián)物，事后補(bǔ)寫(xiě)事后補(bǔ)寫(xiě)的條據(jù)。的條據(jù)。 欠條的寫(xiě)法與借條基本相同。欠條的寫(xiě)法與借條基本相同。 欠 條 原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰元整，已還壹佰元整，尚欠貳佰元整，兩月內(nèi)還清。 xxx 2015年5月1日 欠 條 暫欠學(xué)校膳食科伙食費(fèi)貳佰元整，定于2

23、015年11月20日之前送還。 XX班 XXX 2015年10月10日你知道嗎？ 下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！1、借了單位或個(gè)人的錢(qián)物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠條。2、購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，不能支付或不能全部支付錢(qián)額時(shí)，用欠條。3、借了單位或個(gè)人的錢(qián)物，當(dāng)時(shí)沒(méi)有寫(xiě)借據(jù)，需要事后補(bǔ)寫(xiě)時(shí)，用欠條。五、收條五、收條收條是收到對(duì)方東西時(shí)給對(duì)方開(kāi)出的憑條。收條是收到對(duì)方東西時(shí)給對(duì)方開(kāi)出的憑條。要求寫(xiě)明要求寫(xiě)明什么時(shí)間收到何人、什么東西，數(shù)量什么時(shí)間收到何人、什么東西，數(shù)量多少多少。 如果是代人收的話(huà)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)如果是代人收的話(huà)應(yīng)當(dāng)寫(xiě)“代收條代收條” 你知道收條的知識(shí)嗎？你知道收條的知識(shí)嗎？ 今收到今收到 汽車(chē)本科汽車(chē)本科15011501班交來(lái)電影票款壹佰貳拾元整。班交來(lái)電影票款壹佰貳拾元整。機(jī)電工程學(xué)院教務(wù)辦（蓋章）機(jī)電工程學(xué)院教務(wù)辦（蓋章）2015年年10月月18日日 收收 條條 今收到紅星商店送來(lái)的2015年4月份財(cái)務(wù)報(bào)表貳份。 百貨公司財(cái)務(wù)科（章） 經(jīng)手人：陳剛 2015年5月