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文檔簡介
1、§24.1.2 垂直于弦的直徑教案江西省瑞金市葉坪初中 黃寶發(fā)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷利用圓的軸對稱性對垂徑定理的探索和證明過程,掌握垂徑定理及其推論;并能初步運用垂徑定理解決有關(guān)的計算和證明問題;2、在研究過程中,進(jìn)一步體驗“實驗歸納猜測證明”的方法;3、讓學(xué)生積極投入到圓的軸對稱性的研究中,體驗到垂徑定理是圓的軸對稱性質(zhì)的重要體現(xiàn)。教學(xué)重點:使學(xué)生掌握垂徑定理及其推論、記住垂徑定理的題設(shè)和結(jié)論。教學(xué)難點:對垂徑定理的探索和證明,并能應(yīng)用垂徑定理進(jìn)行簡單計算或證明。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓怎樣的對稱性質(zhì)?(中心對稱和軸對稱)2、圓還有什么對稱性質(zhì)?作為軸對稱圖形,其對稱
2、軸是什么特殊位置?(直徑所在的直線)3、觀察并回答:(1)在含有一條直徑AB的圓上再增加一條直徑CD,兩條直徑的位置關(guān)系?(相交,而且兩條直徑始終是互相平分的) (2)把直徑AB向下平移,變成非直徑的弦,弦AB是否一定被直徑CD平分?二、新課(一)猜想,證明,形成垂徑定理1、猜想:弦AB在怎樣情況下會被直徑CD平分?(當(dāng)CDAB時)(用課件觀察翻折驗證)2、得出猜想:在圓O中,CD是直徑,AB是弦,當(dāng)CDAB時,弦AB會被直徑CD平分。3、提問:如何證明該命題是真命題?根據(jù)命題,寫出已知、求證:如圖,已知CD是O的直徑,AB是O的弦,且ABCD,垂足為M。求證:AE=BE。4、 思考:直徑CD
3、兩側(cè)相鄰的兩條弧是否也相等?如何證明?(參照數(shù)本P81)5、我們給這條特殊的直徑命名垂直于弦的直徑。并給出垂徑定理:如果圓的一條直徑垂直于一條弦,那么這條直徑平分這條弦,且平分這條弦所對的弧。(二)分析垂徑定理的條件和結(jié)論以及探討垂徑定理的推論1、引導(dǎo)學(xué)生說出定理的幾何語言表達(dá)形式 CD是直徑、AB是弦 AE=BE CDAB 2、利用反例、變式圖形對定理進(jìn)一步引申,揭示定理的本質(zhì)屬性,以加深學(xué)生對定理的本質(zhì)了解。例1 看下列圖形,是否能直接使用垂徑定理?3、引申定理:定理中的垂徑可以是直徑、半徑、弦心距等過圓心的直線或線段。從而得到垂徑定理的變式: 經(jīng)過圓心 得到(結(jié)論) 平分弦一條直線具有(
4、條件): 垂直于弦 平分弦所對的劣(優(yōu))弧4、思考:平分弦(不是直徑)的直徑有什么性質(zhì)?(得出推論)平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條?。ㄍㄟ^課件展示)(三)例題例1 如圖,已知在O中,弦AB的長為8厘米,圓心O到AB的距離為3厘米,求O的半徑在例1圖形的基礎(chǔ)上:變式(1) 已知:如圖,若以O(shè)為圓心作一個O的同心圓,交大圓的弦AB于C,D兩點。求證:ACBD。 (圖1) (圖2) 變式(2)再添加一個同心圓,得(圖2)則AC BD 變式(3)隱去(圖1)中的大圓,得(圖3)連接OA,OB,設(shè)OA=OB,求證:ACBD。 (圖3) (四)生活實際應(yīng)用ABOCD另例 趙州橋是我
5、國隋代建造的石拱橋,距今約有1400 年的歷史,是我國古代人民勤勞和智慧的結(jié)晶。它的主橋拱是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦長)為37米,拱高(弧的中點到弦的距離,也叫拱形高)為7.23米,求橋拱的半徑(精確到0.1米)解:如圖,用AB表示主橋拱,設(shè)AB所在的圓的圓心為O,半徑為r.經(jīng)過圓心O作弦AB的垂線OC垂足為D,與AB交于點C,則D是AB的中點,C是AB的中點,CD就是拱高. AB=37m,CD=7.23m AD= 1/2 AB=18.5m,OD=OC-CD=r-7.23 解得r=27.3(m) 即主橋拱半徑約為27.3m三、小結(jié)1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?2、應(yīng)用垂徑定理要注意那些問題?垂徑定理的條件和結(jié)論: 經(jīng)過圓心 得到 平分弦一條直線具有: 垂直于弦 平分弦所對的劣(優(yōu))弧 垂徑定理的推論的條件和結(jié)論 經(jīng)過圓心 得到 垂直于弦一條直線具有: 平分弦 平分弦所對的劣(優(yōu))弧解決問題的相關(guān)思路:解決有關(guān)的問題,可以通過過圓心作弦的垂線段這條重要的輔助線,使圓心到弦的距離、半徑、弦長構(gòu)成直角三角形,將問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題。3、 課后思考:若將條件和結(jié)論中5個命題隨意提出2個作
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