1、解決問題（例4）小數(shù)的初步認識月月有月月有9元錢，買這兩種玩具，夠嗎？元錢，買這兩種玩具，夠嗎？預設預設1：936（元）（元） 65 所以錢夠。所以錢夠。預設預設2：358（元）（元） 98 所以錢夠。所以錢夠。怎樣解答？怎樣解答？3元元5元元你知道了什么？你知道了什么？（一）收集信息，明確問題（一）收集信息，明確問題你知道了什么？你知道了什么？你想怎樣解答？你想怎樣解答？ 小麗有小麗有10元錢，買了元錢，買了1個個 ，還想買還想買1個個 和和1支支 ，她的錢，她的錢夠嗎？夠嗎？這道題要解決的問題是什么？這道題要解決的問題是什么？（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法預設預設：106

2、.83.2（元）（元）2.50.63.1（元）（元）3.13.2，小麗的錢夠了。小麗的錢夠了。預設預設：106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.70.6, ,買買 夠了。夠了。這兩種方法都是先求出買這兩種方法都是先求出買文具文具盒盒后后剩余剩余的錢，然后再比較剩余的錢夠不夠用。的錢，然后再比較剩余的錢夠不夠用。用這兩種方法得到的結果用這兩種方法得到的結果都一樣，說明了什么？都一樣，說明了什么？6.82.50.69.9（元）（元）9.910，小麗的錢夠了。小麗的錢夠了。小結：一道題我們可以用不同的方法來解決，不同的方法小結：一道題我們可以用不同的方法來解決，不同的方法 可以

3、相互檢驗。可以相互檢驗。解答正確嗎？解答正確嗎？還可以把要買物品的價錢都還可以把要買物品的價錢都加起來，看比加起來，看比10元多還是少。元多還是少。（二）分享過程，感悟方法（二）分享過程，感悟方法你能用其他的方法你能用其他的方法進行檢驗嗎？進行檢驗嗎？你的結果正確嗎？你的結果正確嗎？你是怎樣驗證的？你是怎樣驗證的？這幾種方法得到的結果這幾種方法得到的結果都一樣，說明了什么？都一樣，說明了什么？（三）體會感悟，深化理解（三）體會感悟，深化理解預設預設 ：先算先算106.83.2（元）（元）2.51.23.7（元）（元）3.73.2，所以錢不夠。，所以錢不夠。 預設預設：6.82.51.210.5

4、（元）（元）10.510，所以錢不夠。，所以錢不夠。如果把如果把 換成換成 ，錢夠嗎？，錢夠嗎？預設預設 ：先算先算106.83.2（元）（元）3.22.50.7（元）（元）0.71.2，買，買 不夠。不夠。 1.預設：預設：62.88.8（噸）（噸）8.88.7所以沒有超載。所以沒有超載。預設：預設：8.72.85.9（噸）（噸）65.9所以沒有超載。所以沒有超載。貨車自重貨車自重2.8噸。它是否超載了？噸。它是否超載了？預設預設：155.39.7（元）（元）4.84.79.5（元）（元）9.79.5所以錢夠用。所以錢夠用。預設：預設： 155.39.7（元）（元）9.74.75（元）（元）54.8所以錢夠用。所以錢夠用。預設：預設： 5.34.74.814.8（元）元）1514.8所以錢夠用。所以錢夠用。2. 小雪帶小雪帶15元錢，她想買元錢，她想買1千克黃瓜、千