1、.小學(xué)品德與生活我和小伙伴：學(xué)會(huì)相處教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課課題：學(xué)會(huì)相處 學(xué)習(xí)者特征分析：一年級(jí)的小學(xué)生渴望和小伙伴們玩耍，但是他們大多愛以自我為中心，常忽略同伴的感受，缺乏對(duì)與他人交往的原則、方法等具體的認(rèn)識(shí)。有些孩子自制力差，會(huì)不小心犯錯(cuò)，在處理上有的孩子會(huì)選擇撒謊，逃避責(zé)任，也有的孩子知道應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤卻害怕受到責(zé)罰，這些方面的問題都需要我們教育者去有效加以引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)：1.通過各種情境創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生嘗試處理在與伙伴交往中遇到的問題，初步懂得與伙伴交往的原則與方法，如互相謙讓、商量解決、勇于認(rèn)錯(cuò)等。2.培養(yǎng)學(xué)生積極交流與表達(dá)、認(rèn)真觀察與思維的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生嘗試處

2、理在與伙伴交往中遇到的問題，初步懂得與伙伴交往的原則與方法，如互相謙讓、商量解決、勇于認(rèn)錯(cuò)等，并能聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)：通過各種情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)他們積極交流與表達(dá)、認(rèn)真觀察與思維的意識(shí)和能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. PPT課件：包含同學(xué)和自己的小伙伴在一起的照片，以及與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的圖片、視頻等；2.彩粉筆、小磁鐵、獎(jiǎng)狀、學(xué)習(xí)用品、小玩具等；3. 互相謙讓、共同分享、商量解決、勇于認(rèn)錯(cuò)、及時(shí)改正等彩色詞語(yǔ)卡片。教學(xué)過程：一、趣味導(dǎo)入：1.談話引入：我們每一個(gè)同學(xué)都有許多小伙伴，大家在一起游戲、玩耍，你們開心嗎？你們希不希望自己有越來越多的小伙伴呢？那我們就要學(xué)會(huì)如

3、何與他人相處。出示課題：“學(xué)會(huì)相處”。2.游戲“快速選禮物”：教師出示橡皮、本子、糖果、玩具，并說清游戲規(guī)則，然后請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)前按規(guī)則選擇自己想要的小禮物。當(dāng)其中幾個(gè)同學(xué)同時(shí)選擇一件物品時(shí)，教師就此引導(dǎo)討論。（對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。）二、活動(dòng)探究：1. 說說該怎么辦？先讓這幾個(gè)學(xué)生討論怎么辦，然后以此為教學(xué)點(diǎn)，全班同學(xué)幫助他們出主意?？赡軙?huì)有多種解決問題的方案，最后大家選擇一個(gè)比較滿意的解決辦法。2.討論“分玩具”事件：（1）剛才大家出的主意都很多，而且都有自己的道理。現(xiàn)在還有兩名同學(xué)也遇到了類似的問題，幻燈片出示“分玩具”圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解圖片內(nèi)容。（2）小組討論“他們都想要小汽

4、車，該怎么辦？”看怎么解決這個(gè)問題。然后再指名說一說。（3）教師適時(shí)出示詞語(yǔ)卡片：互相謙讓、共同分享、想到別人。3.欣賞歌曲李小多，分果果，聽后師生交流：歌曲中唱的是誰(shuí)的一件什么事？最后剩下兩個(gè)蘋果，他是怎么分的？他為什么這么做？假如是你，你會(huì)怎么分？4.“分蛋糕”故事續(xù)編：（1）看書中16頁(yè)“分蛋糕”圖片，請(qǐng)學(xué)生觀察理解內(nèi)容并思考：假如你是小女孩，你會(huì)怎么想？怎么做？假如你是小男孩，自己分到了大蛋糕，看到對(duì)方低落的情緒，又會(huì)怎么說？怎么做？（2）學(xué)生交流，然后把分蛋糕的故事編個(gè)結(jié)尾說給大家聽。對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)適時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。5.大家意見不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦？（1）幻燈片播放活動(dòng)視頻，說一說：他們發(fā)生什么事了？你們?cè)谏钪杏袥]有發(fā)生過類似的情況，是怎么解決的？（2）小組交流：大家意見不一樣時(shí)，該怎么辦？然后在班內(nèi)匯報(bào)。（3）小結(jié)：在許多人意見不統(tǒng)一的情況下，要采取“商量”的辦法，以此來解決問題。教師出示：商量解決。三、拓展延伸：1.播放視頻，觀看后思考：踩了秧苗怎么辦？2.這幾個(gè)小朋友都說了些什么？你贊成誰(shuí)的想法，為什么？3.教師適時(shí)引導(dǎo)，出示勇于認(rèn)錯(cuò)、及時(shí)改正。四、教師小結(jié)：（以幻燈片喜羊羊的形式呈現(xiàn)）要喜歡自己的小伙伴，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，這樣你會(huì)感到很快樂。和小伙伴們?cè)谝黄?，要懂得謙讓，做錯(cuò)事的時(shí)候，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢地承擔(dān)責(zé)任