1、15.15.搭船的鳥搭船的鳥閱 讀 提 示（1 1）給每個自然段標(biāo)上序號。）給每個自然段標(biāo)上序號。（2 2）遇到不認(rèn)識的字，可以借助拼）遇到不認(rèn)識的字，可以借助拼音朋友，也可以請教老師或同組同學(xué)。音朋友，也可以請教老師或同組同學(xué)。（3 3）把課文讀正確、流利。）把課文讀正確、流利。搭船搭船 母親母親 外祖父外祖父 沙啦響沙啦響 羽毛羽毛 翠鳥翠鳥 長嘴長嘴 靜悄悄靜悄悄 吞下去吞下去 哦哦 捕魚捕魚 鸚鵡鸚鵡 難道它要和我們一起坐船到外祖難道它要和我們一起坐船到外祖父父家里去嗎？家里去嗎？雨點打在船篷上，雨點打在船篷上，沙啦沙啦、沙啦地響。、沙啦地響。它的羽毛是它的羽毛是翠翠綠的，翅膀帶著一些

2、藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它靜它靜悄悄悄悄地停在船頭不知有多久了。地停在船頭不知有多久了。紅色的長紅色的長嘴嘴銜著一條小魚。銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚它站在船頭，一口把小魚吞吞了下去。了下去。 讀讀 一一 讀讀 1. 1.搭船的鳥是什么鳥？它要干什么呢？搭船的鳥是什么鳥？它要干什么呢？ 2. 2.你喜歡這只鳥嗎你喜歡這只鳥嗎? ? 3. 3.你是從課文中哪些詞句了解這只鳥你是從課文中哪些詞句了解這只鳥的的? ? 母親告訴我，這是一只翠鳥。母親告訴我，這是一只翠鳥。 哦，這只翠鳥搭了我們的船，在哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。捕魚吃呢。 我看見一只

3、彩色的小鳥站在船頭，我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。一張紅色的長嘴。 它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒撬幌伦記_進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。了下去。 俗名魚狗、打魚郎、釣魚郎、刁魚郎。體型較小，俗名魚狗、打魚郎、釣魚郎、刁魚郎。體型較小，1515厘米左厘米左右，具亮藍(lán)色及棕色的翠鳥。上體金屬淺藍(lán)綠色，頸側(cè)具

4、白色點右，具亮藍(lán)色及棕色的翠鳥。上體金屬淺藍(lán)綠色，頸側(cè)具白色點斑；下體橙棕色，頦白。雌雄鳥嘴的顏色不一樣。生活于海濱一斑；下體橙棕色，頦白。雌雄鳥嘴的顏色不一樣。生活于海濱一帶及水道沿岸，行動敏捷而富有耐心，以魚為食。翠鳥對生態(tài)環(huán)帶及水道沿岸，行動敏捷而富有耐心，以魚為食。翠鳥對生態(tài)環(huán)境要求比較高，是一種環(huán)境指示物種。廣泛分布于歐亞大陸、東境要求比較高，是一種環(huán)境指示物種。廣泛分布于歐亞大陸、東南亞、印度尼西亞至新幾內(nèi)亞。在臺灣可以見其蹤跡，中國大陸南亞、印度尼西亞至新幾內(nèi)亞。在臺灣可以見其蹤跡，中國大陸則分布在包括海南、東北、華東、華中、華南及西南地區(qū)。則分布在包括海南、東北、華東、華中、華

5、南及西南地區(qū)。會寫的字會寫的字搭搭 親親 父父 沙沙 啦啦 響響羽羽 翠翠 嘴嘴 悄悄 吞吞 哦哦 捕捕第二課時第二課時 我我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。張紅色的長嘴。 它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？想一想：想一想： 你知道翠鳥到底要干什么嗎？你知道翠鳥到底要干什么嗎？ 我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口