1、InnoSchool XXXX 全國學(xué)校經(jīng)營創(chuàng)新獎簡章懸因鷹新世余己孥校革新，鼓勘閾民中、小孥校管圖陳，本校承中莘彝展創(chuàng)意曲曾、耋灣省 育1r謾去聚辨innoschool之之便良健統(tǒng)，同意教育部指醇，3t承蒙各市政府教育局 （慮）曲助, 耋北市政府教育局於今年全閾孥校管創(chuàng)新獎，希望各校結(jié)合資制II聯(lián)周路科技，推展創(chuàng)新 多元的行政措施，帶勤創(chuàng)新的校闔文化。一、樊勘方式：（一）分閾小、閾中按通遇初寄比例，原即上逗出特侵、侵等、甲等、佳 作之困陳，加予樊狀鼓勘，未3矍凳及未贊表即不予授樊。（二）各得樊侵先J嗔序其比例依1T院幸艮名方案的數(shù)量，由押寄曾10羲言丁之。（三）建各隘市政府教育局優(yōu)侵?jǐn)⒎?，?/p>

2、相皆舒罔站以利交流分享。（四）攫得特侵之困陳酌予禱助 NT$10,000元。（五）余吉合 KDP H除教育1r （ Kappa Delta Pi, International Hono r Society in Education）簾IMirJlIlI除授H。二、參加封象：全閾各公私立閾民中、小之校管困陵。每件幸艮名人數(shù)限八人以內(nèi)。三、辨理罩位：指醇軍位：教育部主辨罩位：耋北市政府教育局、耋北市立教育大KDP閾除教育榮 警臺灣分曾（SW）曲辨罩位：各隘市政府教育局、社困法人中莘創(chuàng)意贊展曲曾、耋灣省教 育曾四、辨理方式：（一）辨理日寺程本曾章言*息典表格或列耋北市立教育大中小校Hhttp:/pr

3、.tw （99 年 3 月 1 日上 初寄：2010年4月26日（一）起至2010年5月7日（五）止，由言平雷困 迤行摘要之耆面寄查。 公偉初鍛S果：2010年5月10日（一）起，於活勤系周站http:/principal. .tw公他決雷幸艮名日期：2010年5月28日（五）中午前完成幸艮名或繳交方案全文 及活勤費(fèi)用。涂雷（贊表曹）：暫定於2010年7月5日（一）至7日（三）聚行涂寄方案彝表 #o 公偉得樊名軍：暫定於2010年7月8日（四）富天公偉得樊名軍。 fglt日期：暫定於2010年9月28日（二）犀行fglt典橙（fg彝特侵樊 及侵等

4、H）及KDP閾除教育榮警授it。： 1.涂雷（贊表曹）、公偉得樊名軍及分母凳日期懸暫定，日彳爰若有燮更 符公偉於活周站。2.得得特侵樊及侵等樊者（或代領(lǐng)者）頒樊富日者青矜必出席頒樊典 橙，若不克出席即取消禱助樊狀。3.懸了省您的日寺敬吉青自行斟酌提早作渠。（二）辨理探罩一lOOfi懸主，若有跨lOOfiJW列入分考量。信青勾逗下列一彳固主）口行政治理革新口 II程典教口生多元展能口校圜璟境美化社曾典璟境資源鷹用： 1.幸艮名鬻參考附件四校管創(chuàng)新方案內(nèi)涵明，以免色帚 醇致押分落差。2.II程典教和 GreaTeach創(chuàng)意教的意涵有所不同，是指II 程典教之行政而非教白市的II程典教新活勤，青特別

5、注意幸艮名別（三）涂寄地黑占：耋北市立教育大（辭余田程及地黑占日彳爰公偉於活罔 站）（四）活勤費(fèi)用：初寄方案不須繳交幸艮名費(fèi)用；若迤入涂寄方案褻表，即需 繳交言平寄典作H費(fèi)費(fèi)，每方案 NT$2000元及言主冊費(fèi)每人每案NT$500元。1 .付款方式：一律探ATM率尊幅方式繳費(fèi)【自付ATM輔幅手mi】2 .繳費(fèi)程序：使用ATM輔幅繳款步驟甲、至自勤檀ATM插入金融卡（IC金融卡）、WJ入彳固人密礁乙、溟攆r$Oj丙、WJ入金艮行代虢俞入 012 （耋北富邦金艮行）丁、WJ入2耕融g虢共16礁（懸一虛SHS虢，待初寄通遇彳爰另行善 面通知繳費(fèi)幅虢）信青符ATM收攜I影印黏貼於表格上，建同方案全文，

6、一起垂B寄至耋北市愛 閾西路一虢耋北市立教育大中小校是培養(yǎng)及寡渠彝展中心， 寄件人言主明 方案及罩位名H）2京青於2010年5月28日（五）中午完成繳交活勤費(fèi)用手逾期視同粢木矍五、言平寄方式：（一）初寄1.言平寄方式：害面寄查，由初寄委員曾寄查善面瓷料，逗拔入圉困陳迤 入決普瓢垂B寄!I面余氏本。差不多資料典方案摘要熊青見曾章附件一），可自http:/princi .tw下載表格。（1）信件主旨：別+方案名I6例：本閾言吾文做伙遁耋灣。（2）槽案名if： 別+方案名if, I6例：本閾言吾文做伙遁耋灣。（3）信件內(nèi)容：mr明參賽別、方案名穗、隘市、任教校、年各地址、 參

7、賽者姓名、人數(shù)。皿列:黜別力菜名耦1K市任教孥校睹各地址參賽者姓名人數(shù)行政治理 革新黜有木BI堇蘿、 行政精就海耋北18有木閾民小孥237臺北1K三有木里131虢18孥彳復(fù)、方麼林、 赫明俊、魏伶倩4（4）方案參賽人員一碓定即不得更換。（二淡寄1 .資料繳交：通遇初寄困陳，K於 2010/5/28（五）前以掛卜虢垂B寄下列資料： （1）繳費(fèi)收攜1（黏貼於固定表格上）。（2）聰慧切余吉善乙份（附件二）（3）授耆乙份（附件三）（4）方案全文余氏本3份典重子槽（以磁片或光碟儲存，全文最多 10M, 3 MB以內(nèi)）（5）參賽人員一碓定即不得更換。2 .言平雷方式：於彝表曹中分別向言平寄做校管創(chuàng)新典成效

8、之明（可 口30明或演示）。每方案贊表日寺17分金童（含多媒I1光碟播放或e化展現(xiàn)）， 言平寄Q&A 10分金童，串昭剔寺 3分金童（共30分金童）。3 .出特雷余吉果：原即上按比例推逗出特侵樊、侵等樊、甲等樊、佳作樊、未3矍凳及未褻表（未3矍凳及未贊表即不予授樊；98年特侵估前10%、便等樊系勺估次30%）。4 .#®W：樊表曾埸有提供重月皆、投影械典爰克凰等若需其他專門1H#或器材，言青自行?W#。若有各li教材及禱充善面資料，言青富天自行影印揣至曹埸，不需 事先垂b寄至主辨罩位。（三）產(chǎn)寄指檄押寄重黑占?方案主jB創(chuàng)意性?fj新魔程的精性?孥校管創(chuàng)新娥效?方案幸艮告的完

9、整性典扼要性（四）彝表曾內(nèi)容參考（可IS先裂作光碟）：光碟裂作參考要黑占A.內(nèi)容含校闔介貂，圖陳介貂，曾幸臥除 上1?或活勤金錄， 其他相資料等。信青把握生勤活凝重面或情f?）B . 制含多元典多唇的hyper-link。（具系統(tǒng)化典方便性， 操作）C.成效資料完整性、活勤生勤活凝性。彳主一：主辨罩位封於得樊作品有出版,參賽者日彳爰若要以得樊名羲公 贊表或出版，敬吉青通知主辨罩位。二：特侵樊之W除作品符放置主辨罩位站供各界做覲摩。三：彝表教自市必須是幸艮名困陵內(nèi)成H,不得有代贊表者。六、KDP （Kappa Delta Pi）閾除教育會曾曾介:(一)閾除榮譽(yù)孥曾中文曾介KDP閾除教育桀攀季曾彳

10、系美閾 William Bagley 博士於1911年在伊利IS州立大孥成 立。孥曾段立旨在提升教育品獻(xiàn)身於教育事棠的教育者提供相互聊IK和交流的 平耋。KDP自創(chuàng)立之初，就走在趣勢前端，HJM氟之先，男女曾H兼收，垣今已由地點(diǎn)性 孥曾彝展懸閾除性黜全球段有572(0分曾，共言十45000多名曾H。KDP探菁英政策，只吸取具有后素餐，或在教孥行政及相行棠出I®拔萃的教育人 M,曾JM中人才U出，魔史上知名人士如愛因斯坦(Albert Einstein) 、皮5M桀(JeanPiaget)、杜威(John Dewey)、嵩治革盛48 .卡弗(George Washington Carv

11、er)、艾莉考若. I1斯福(Eleanor Roosevelt)等均懸KDP圭冠孥者。KD咪1980年K始IS立基金曾，由基金/樊孥金/言十重基金等等來支持孥曹活勤。止匕外, KDP§年提供10 離美元以上的獎孥金，如杰出獎 (Achieving Chapter Excellence Awards,M91 ACEAwards,),教孥表S! (Celebration of Teaching) 等等，致力於促ifi 1rJUlIt生涯U展典 教孥成功，提升法典后樊展，表彰后及寡渠成就，倡厚教育值及教 育普及，集結(jié)廉大的教育工作者，段立社癌孥院及閾除分曾，招收一樣曾H,熏L 追求杰出的

12、HI1圖H。(二)KDPH除榮譽(yù)孥曾英文曾介Kappa Delta Pi, founded by Dr. W川iam Bagley in 1911 at the University of Illinois, was established to foster excellence in education and promote fellowship among those dedicated to teaching. Pioneering from its beginning by initiating women as well as men, Kappa Delta Pi grew f

13、rom a local chapter to the international organization it is today, comprising 572 chapters and more than 45,000 members.Individually and collectively, Society members recognize and honor achievement, strive to a high degree of professional fellowship, leadership, and growth in the field of education

14、, and serve their students and educational community.The Society elects to membership only those individuals who have exhibited the ideals of scholarship, integrity in service, and commitment to excellence in teaching and its allied professions. We are proud to invite into membership the top 20 perc

15、ent of those entering the education field, students seeking advanced degrees, as well as outstanding practicing teachers, professors, retired educators, and school administrators.Once inducted into Kappa Delta Pi, members have access to various products and services that benefit them personally and

16、professionally. Each and every day, this honor society provides the knowledge, encouragement, and recognition that people in the field of education need to succeed. It offers professional development conferences, publishes informative, noteworthy articles and books, recognizes academic achievement a

17、nd excellence in teaching, and promotes honor through community involvement, volunteerism, and service learning projects. The Kappa Delta Pi Educational Foundation annually awards more than $100,000 in scholarships and grants all to support those who have accepted the responsibility to teach and nur

18、ture tomorrow ' s leaders.Kappa Delta Pi represents a community of exceptional individuals committed to excellence in the most important profession of all, teaching! Educators join this community through a collegiate or professional chapter or as a member-at-large to connect with other dedicated

19、 educators. This organization collaborates and partners with other leaders in the field of education to further the profession, its practitioners, and it beneficiaries.附件一：差不多資料典摘要InnoSchool 2010全閾校管創(chuàng)新樊差不多資料典摘要填明壹、差不多資料：參賽黜別口閾民中孥黜口閾民小孥黜力殺名耦要緊1®黜行政治理革新 程典教孥領(lǐng)醇黜孥生多元展能黜口校H碟境美化黜社曾典琪境資源力怎用黜次要1®黜

20、行政治理革新黜程典教孥領(lǐng)醇黜孥生多元展能黜口校n碟境美化黜社曾典琪境資源力怎用黜KDPH除授It意J1湖查若方案攫得特伊t或便等樊者可退攆中t# KDPH除教育榮譽(yù)孥曾曾H瓷 格，以另外攫得閾除教育觸授It 。加入KDPt費(fèi)每年冬勺NT$150Qt£（BI 意者言青打勾），俟公佛彳爰再迤行加入手 口雕S意口小意參騫老肺方案代表老自市成*共同老自市成M1二共同老自市成H三共同老自市成K四共同老自市成K五姓名甯了信箱任教年資教肺事房GI或 inno得睹各地址任教孥校 1K立 口市立 口私立口閾民中小孥口閾民中孥 口閾民小孥孥校地址表格若不敷使用，言青自行增刪。虱、摘要方案名耦：要緊lOO

21、fi：次要lOOfi：其他lOOfi：參賽者姓名（最多8名）：校名if （ffrW全衡）：一、吉青提供下列至少1彳固不超遇6faMWo（Key-words作日彳爰光碟或余罔路搜善用，Key-words必0售11反鷹在方案 中，在全文中High-Light【醒目提示】或【反白功能】襟出 Key-words。創(chuàng)新主題：? 創(chuàng)新方式：? fj新成效：? 二、富青符創(chuàng)新管的理念方式及成效攆要曾述：1 .校管創(chuàng)新主題（配合政策、教白市或行政人員促贊其他，限 150-250 字）2 .校管創(chuàng)新內(nèi)涵典策略（限200-500字）?內(nèi)涵言青參考附件四。?策略要黑占如下：（1）人力資源的策略（困陵的建置典建作）（

22、2）戢再造典贊展的策略（3）資源等）募集奧鷹用的策略（4）內(nèi)部控管的策略（5）工作效能典服矜的策略（6）其他3 .校管創(chuàng)新效聚例如下（限 50-200字）：（1）校圜知分享的頻率奧成效（2） II程教材新方案Utf啰|彝表（3）教白市生參奧兢賽表現(xiàn)HI#（4）校困陵參典相活勤言己金條（5）行政治理流程曾化效能提昇（6）提昇生快H遹性指數(shù)（7）提昇生信心、參奧、表現(xiàn)等。三、注意事項（1）懸方便大曾印裝手冊，方案摘要以Word槽裂作，或翥量限縮於2M 內(nèi)（含置I、文）。（2）若有裂作活syuK,亦可提供址，供押寄委11參考。方案名耦:附件二聰慧ims切余吉善（每方案填嘉一弓H ）InnoSchoo

23、l 2010全閾校管創(chuàng)新樊娘慧同崖切余吉善本方案未遑反聰慧ftjjS之相冏題；若有抄H或不得由位取消得樊資格，加收回所得樊狀此致InnoSchool 2010全閾校管創(chuàng)新樊主辨軍位耋北市立教育大（本方案要緊代表人）身份it字虢：立善日期：99年 月 日附件三：授（每方案填嘉一弓H ）方案主題校名授人所JS困除（筵名/蓋章）被授人耋北市立教育大孥授期限自99年7月8日至104年7月8日止（共五年）借 ti1 .走格空白霓以正楷文字辭余田填嘉。2 .授人言青填本方案要緊代表人。授人 之所匾圖陳僮授耋北市立教 育大擘卷 之方案掩有公1g展現(xiàn)及印契之 利。此致耋北市立教育大擘本方案要緊代表人筵章:填表日期：99年 月 日褊虢：方案名耦:附件四InnoSchool 2010全閾校管創(chuàng)新樊a(chǎn)J新內(nèi)涵要參