1、最新資料推薦（無錫辦學(xué)點）新（擴(kuò)）建實驗室方案實驗室名稱：報關(guān)模擬實訓(xùn)室實驗室性質(zhì)：實驗 實訓(xùn) 實習(xí)填寫日期：_2012_年_2_月2_日經(jīng)濟(jì)管理系最新資料推薦一、擬建實驗室概況實驗室名稱報關(guān)模擬實訓(xùn)室實驗室性質(zhì)實驗實訓(xùn)擬建實驗室的實驗隊伍狀況任課教師實驗技術(shù)人員姓名職務(wù)職稱承擔(dān)課程姓名職務(wù)職稱承擔(dān)課程副教授報關(guān)實務(wù)講師國際貿(mào)易實務(wù)助教物流運輸管理與 實務(wù)助教報關(guān)員模擬實 訓(xùn)、國際貨運代講師貨物運輸與代理擬建實驗室儀器設(shè)備投資預(yù)算總計（人民幣元）：88000萬擬建實驗室計劃用房而積（平方米）：m2最新資料推薦二、擬建實驗室要承擔(dān)的實驗（實訓(xùn)、實習(xí)）項目及科研任務(wù)丿r * >實驗課名稱實驗

2、實訓(xùn)項目名稱01一般進(jìn)出口貨物報關(guān)、保稅加工貨物報關(guān)、保稅物報關(guān)實務(wù)流貨物報關(guān)、特左減免稅貨物報關(guān)、暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物報關(guān)、商品歸類、報關(guān)單填制、報關(guān)員考試練習(xí)02一般進(jìn)出口貨物報關(guān)、保稅加工貨物報關(guān)、保稅物報關(guān)員模擬實訓(xùn)流貨物報關(guān)、特左減免稅貨物報關(guān)、暫準(zhǔn)進(jìn)出境貨物報關(guān)、商品歸類、報關(guān)單填制、報關(guān)員考試練習(xí)03國際貨運代理實務(wù)進(jìn)出口貨物報關(guān)流程、進(jìn)出口貨物報關(guān)單證04國際貿(mào)易實務(wù)進(jìn)岀口貨物報關(guān)流程、進(jìn)出口貨物報關(guān)單證05貨物運輸代理實務(wù)進(jìn)岀口貨物報關(guān)流程、進(jìn)出口貨物報關(guān)單證06貨物運輸代理實務(wù) 模擬實訓(xùn)進(jìn)出口貨物報關(guān)流程、進(jìn)出口貨物報關(guān)單證07貨代技能強(qiáng)化實訓(xùn)進(jìn)岀口貨物報關(guān)流程、進(jìn)出口貨物報關(guān)單

3、證080910111213141516址新資料推薦三、擬建實驗室建設(shè)的可行性分析1、擬建實驗室建設(shè)的必要性和合理性闡述：對于我校而言，近幾年，五年制報關(guān)與國際貨運專業(yè)、三年制國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)、三年制 物流管理專業(yè)一直是招生較為穩(wěn)立的常設(shè)專業(yè)，學(xué)生的就業(yè)率也較好，社會影響和用人單位的 口碑也較好，為無錫進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展做出了一泄貢獻(xiàn)。目前我院已經(jīng)采購的世格貿(mào)易實務(wù)模 擬操作軟件和單證操作軟件，在使用過程側(cè)重的是單證的制作和外貿(mào)流程的履約，沒有突出報 關(guān)的環(huán)節(jié)的實踐操作。目前在報關(guān)與國際貨運、物流管理、國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)的教學(xué)中對于 報關(guān)技能的訓(xùn)練相對薄弱。因此構(gòu)建報關(guān)實訓(xùn)室的使用率較高。對于報關(guān)

4、與國際貨運專業(yè)而言，今年而臨評估合格專業(yè)，亟待建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)室，為更好的 培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人才的職業(yè)技能而服務(wù)。另外，報關(guān)實訓(xùn)室的建設(shè)，可以針對性的對報關(guān)員考試內(nèi)容加以輔導(dǎo)，報關(guān)員資格證書是 于我校報關(guān)與國際貨運、國際貿(mào)易、物流管理等專業(yè)畢業(yè)生求職就業(yè)的重要祛碼，含金量較高。 在我國每天大約岀口價值1.5億美元的貨物，就目前形勢而言，社會所需要的報關(guān)員、跟單員、 貨代員、單證員等外貿(mào)工作人員的數(shù)量也是龐大的。因此，報關(guān)實訓(xùn)室的建立是十分必要的且迫切的。2、預(yù)期達(dá)到的建設(shè)目標(biāo)和使用前景分析：根據(jù)目前報關(guān)教冇的現(xiàn)實情況，報關(guān)實訓(xùn)室的建設(shè)以報關(guān)行實際工作流程為背景，將教學(xué) 重點融入英中，通過角色扮演的形式

5、讓學(xué)生真正體驗到報關(guān)業(yè)務(wù)所涉及到的地點、人物、單據(jù)、 場景，學(xué)生所扮演的角色可以在場景中隨意行上、與人對話、獲得信息、完成各項報關(guān)業(yè)務(wù)。 報關(guān)模擬實習(xí)平臺流程具有可變性，根據(jù)貿(mào)易方式的不同，報關(guān)單填制情況的不同，所需的單 證和流程也會發(fā)生相應(yīng)的變化，真正還原了實際操作中的報關(guān)業(yè)務(wù)。此外通過分析了歷年全國 報關(guān)員考試的主要失分點，在模擬考試模塊中，增設(shè)了商品分類等專項訓(xùn)練模塊，為有考證需 要的學(xué)生提供更有效的幫助。隨著我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的不斷發(fā)展，報關(guān)行和報關(guān)員已經(jīng)初具規(guī)模，但這樣的一個專業(yè)性 服務(wù)行業(yè)，現(xiàn)階段水平參差不齊，在某種程度上影響著進(jìn)一步提髙貿(mào)易效率和加強(qiáng)海關(guān)管理。 在這樣的情形下，有必

6、要加強(qiáng)對報關(guān)員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的提髙。即加強(qiáng)報關(guān)單填制與改 錯的訓(xùn)練，并熟諳報關(guān)實務(wù)，為其走入實際崗位打造“零距離”。與其他專業(yè)一樣，報關(guān)與國際貨運專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在就業(yè)上也往往會因為實際工作經(jīng)驗的 不足、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)等原因被企業(yè)所拒絕。除了優(yōu)化報關(guān)與國際貨運專業(yè)的課程設(shè)宜，增強(qiáng)學(xué) 生實際操作的能力也是國際貿(mào)易專業(yè)改革的重要方向。而有些院校在學(xué)生實訓(xùn)課程設(shè)置上會糾 枉過正，認(rèn)為完全和企業(yè)零距離便是鍛煉了學(xué)生的實際操作能力，直接將學(xué)生領(lǐng)入企業(yè)實習(xí)， 而學(xué)生往往因為專業(yè)能力和業(yè)務(wù)經(jīng)驗有限，在實際業(yè)務(wù)中扮演不了重要角色，起不到原有預(yù)期 的實習(xí)效果。我們所期望的實訓(xùn)模式是：通過建設(shè)報關(guān)實訓(xùn)室，模擬企

7、業(yè)真實環(huán)境，加上教師的指導(dǎo)監(jiān) 督，讓學(xué)生扮演各個實際崗位角色，進(jìn)行模擬的報關(guān)業(yè)務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)流程，掌握實際操作能力; 并在教師的安排和引導(dǎo)下，遇到各種常見的和不常見的問題或突發(fā)狀況，鍛煉分析和解決問題 的能力。拿握基礎(chǔ)知識 應(yīng)用基礎(chǔ)知識課堂教學(xué)模擬實訓(xùn)企業(yè)實習(xí)工作崗位通過以上手段，我們將避免學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)實習(xí)、工作之時遇到束手無策，無從下手的尷 尬境地。同時，因為學(xué)校在理論教學(xué)上的優(yōu)勢，在遇到不常見的問題和突發(fā)情況時，我們的學(xué) 生將比其他非專業(yè)出生員工更懂得利用學(xué)到的知識進(jìn)行分析，擁有更強(qiáng)的解決問題能力。擁有了課程教學(xué)、實訓(xùn)中心實習(xí)的積累，如果配合后期在企業(yè)中進(jìn)行實習(xí)，積攢實際業(yè)務(wù) 經(jīng)驗，相信我

8、們的學(xué)生將成為企業(yè)所需要的復(fù)合型人才。3、擬建實驗室的設(shè)備購置計劃要求：（見附件）（設(shè)備型號、規(guī)格、數(shù)量、市場調(diào)研情況，包括水電安裝、室內(nèi)裝修、環(huán)境設(shè) 施及其他維修、裝修項L1）軟件設(shè)施：（二選一）（1） YHCD報關(guān)模擬實習(xí)平臺（推薦）廠家：上海遠(yuǎn)恒電子工程有限公司。預(yù)計價格：88000售后服務(wù)：免費升級和維護(hù)，每周7X12小時客服及時相應(yīng)，24小時內(nèi)解決問題，址新資料推薦若無法遠(yuǎn)程解決，即上門維修。軟件優(yōu)勢：【專業(yè)背景】軟件須與海關(guān)總署、上海海關(guān)學(xué)院的專家教授合作研發(fā)而成。合作專家均為全國報關(guān)領(lǐng) 域的頂級權(quán)威，已經(jīng)連續(xù)幾年參與海關(guān)總署報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試命題、教材編寫工作， 擁有豐富的專

9、業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識背景。同時具有與軟件系統(tǒng)配套的出版社教材?！鞠到y(tǒng)主要功能模塊】1. 報關(guān)實習(xí)中心在實習(xí)中心中，學(xué)生通過教師事先布置的實習(xí)任務(wù)，扮演報關(guān)行的一名報關(guān)員，從接單 任務(wù)開始，根據(jù)手中的背景材料和任務(wù)要求判斷貨物的類型、貿(mào)易方式、HS編碼，完成整 個的報關(guān)流程。在實習(xí)中糅合了重要知識要點，達(dá)到更好的實習(xí)效果。2. 報關(guān)模擬考試中心報關(guān)模擬考試中心須由參與海關(guān)總署報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試命題、教材編寫工作的海 關(guān)總署、上海海關(guān)學(xué)院專家教授設(shè)汁，主要針對全國報關(guān)員考試中心的考題類型而度身打造 的一個考試題庫。題庫包含判斷題、單選題、多選題、以及失分率最髙的報關(guān)單題和商品分 類題。系統(tǒng)自

10、帶歷年全國報關(guān)員考試真題，也包含若干模擬題供學(xué)生操練。3. 練習(xí)中心報關(guān)練習(xí)中心對全國報關(guān)員考試中失分最多的商品歸類等題進(jìn)行專項訓(xùn)練，系統(tǒng)提供幾 千道專項訓(xùn)練題，供學(xué)生練習(xí)。4. 自動評分功能系統(tǒng)支持自動評分功能，可在幾秒鐘內(nèi)對一個班級的所有學(xué)生的實習(xí)、考試、練習(xí)情況 進(jìn)行自動評分，教師也可根據(jù)學(xué)生的實際答題情況進(jìn)行手工批閱。5. 教務(wù)管理采用管理員、教師、學(xué)生三級管理模式，教師可方便地通過EXCEL導(dǎo)入、批量生成、 單個輸入的方式導(dǎo)入學(xué)生信息。系統(tǒng)能夠保存學(xué)生教務(wù)管理內(nèi)容和打印教務(wù)管理內(nèi)容。6. 題庫管理教師只需勾選貨物、委托公司等基本信息，系統(tǒng)便可自動生成代理報關(guān)委托書、合同、 發(fā)票、裝箱單、場站收據(jù)、提單、核銷單等各種背景材料，學(xué)生根據(jù)已知的背景資料，進(jìn)行 報關(guān)業(yè)務(wù)的實訓(xùn)操作。簡單的添加方式使得實訓(xùn)題庫可以做到真正的取之不竭，用之不盡。 考試、練習(xí)試題教師也可根據(jù)具體情況進(jìn)行新增、編