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1、探究串、并聯(lián)電路中的電壓 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。(2)練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能。(3)會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。過(guò)程與方法(1)通過(guò)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓的關(guān)系,體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。(2)能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)據(jù)分析法歸納總結(jié)物理規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)(1)利用生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自主探究的欲望。(2)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。(3)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并歸納出結(jié)論 課前準(zhǔn)備小燈泡(燈座)2個(gè),電壓表,電源,導(dǎo)
2、線,開(kāi)關(guān) 教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課請(qǐng)同學(xué)們觀察演示板的電路是如何連接?電流有什么特點(diǎn)?若閉合開(kāi)關(guān),兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?師閉合開(kāi)關(guān)和同學(xué)們一起觀察燈的發(fā)光情況,并提出問(wèn)題為什么兩燈的發(fā)光情況會(huì)不一樣?據(jù)學(xué)生的回答,老師引出本節(jié)實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題:串、并聯(lián)電路電壓會(huì)有什么關(guān)系?二、課堂探究案1.猜想與假設(shè):觀察電路圖1填空,AB間的電壓是燈 兩端的電壓,BC間的電壓是燈 兩端的電壓、AC間的電壓是 兩端的電壓,猜想它們之間會(huì)有怎樣的關(guān)系呢?請(qǐng)向同桌說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)步驟。觀察電路圖2猜想AB間的電壓是 的電壓, CD間的電壓是 的電壓,EF間的電壓是 的電壓。猜想它們之間會(huì)有怎樣的關(guān)系呢
3、?請(qǐng)向同桌說(shuō)出你的實(shí)驗(yàn)步驟。2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:串聯(lián)電路電壓規(guī)律(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,將圖3器材按照電路圖連接起來(lái) 。(2)組織實(shí)驗(yàn)(以小組演示為主,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)向小組匯報(bào)、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)AB間的電壓U1BC間的電壓U2AC間的電壓U3第一次實(shí)驗(yàn)第二次實(shí)驗(yàn)分析論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論: 。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:并聯(lián)電路的電壓規(guī)律 (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,將圖4器材按照電路圖連接起來(lái) 。(2)組織實(shí)驗(yàn)(以小組演示為主,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)向小組匯報(bào)、記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 次數(shù)間的電壓U1間的電壓U2電壓U第一次測(cè)量第二次測(cè)量(4)分析論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論
4、結(jié)論: 。 4.課堂小結(jié)串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律三、經(jīng)典例題例1:仔細(xì)觀察下面電路圖,若開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合,電壓表的示數(shù)變化情況為( )A.不變 B.增大C.減小 D.無(wú)法確定例2:如圖所示電路,將開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V,則此時(shí)L2兩端的電壓為( ) A4V B6V C10V D14V 例3:如圖所示的電路中,電壓表的讀數(shù)是18V,電壓表的讀數(shù)是6V,那么電壓表的示數(shù)應(yīng)該是多少?例4:如圖所示,電壓表所測(cè)的是( )A.電源電壓 B.燈L1兩端的電壓C.燈L2兩端的電壓 D.燈L1與L2兩端的電壓例5、(中考·廣州)如圖所示電路,開(kāi)關(guān)閉合,燈均發(fā)光,則( ) AV示數(shù)等于V1示數(shù) BV1示
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