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文檔簡介

1、110 10 在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行人教版三年級上冊2 人們?yōu)榱宿k事或游覽從一個地方到另一個地方叫“旅行”,你一定去過很多地方旅行,今天我們來學(xué)習(xí)一次特殊的“旅行”在牛肚子里的旅行!3 作者簡介:作者簡介: 張之路,著名作家,1945年生于北京,山東諸城人,首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任,中國電影集團(tuán)一級編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家。 文學(xué)作品有長篇小說霹靂貝貝、第三軍團(tuán)等30余部,作品曾獲中國圖書獎一等獎、七次獲中國作協(xié)兒童文學(xué)獎、三次獲宋慶齡文學(xué)獎、多次獲冰心兒童文學(xué)獎等。4mn命命旅旅zn咱咱lin憐憐ji救救pn拼拼so掃掃wi胃胃l5管管n剛

2、剛li流流li淚淚unsun算算6管:“官”不要寫成“宮”。算:“目”不要寫成“日”。7筆順視頻筆順視頻點(diǎn)擊點(diǎn)擊“筆順視頻筆順視頻”,跟我,跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧!8組詞:咱們 咱家zn組詞:偷偷 小偷 tu組詞:答應(yīng) 答理 愛答不理d9組詞:答應(yīng) 應(yīng)對 里應(yīng)外合yn組詞:卷起 打卷 風(fēng)卷殘云 jun組詞:骨頭 腿骨 10組詞:牙齒 齒輪 唇亡齒寒ch組詞:嚼碎 嚼爛 細(xì)嚼慢咽jio組詞:吞并 吞下 狼吞虎咽tn11組詞:胃口 反胃 開胃 wi組詞:悲傷 悲哀 兔死狐悲bi組詞:咽下 咽唾沫 yn12組詞:幾乎 茶幾 窗明幾凈j組詞:眼淚 流淚 li組詞:瞇縫 瞇著眼 m1

3、3貯藏:儲藏。悲哀:哀傷痛苦。細(xì)嚼慢咽:慢慢地吃東西。引申慢慢去體味。笑瞇瞇:指微笑時上下眼皮稍稍合攏的樣子??蓱z:值得憐憫。幾乎:差不多,接近。14 老奶奶( )地端出飯菜放到這個好幾天都沒有吃飯的( )的孩子面前,叮囑他要( )??蓱z細(xì)嚼慢咽笑瞇瞇15含有近義詞的成語含有近義詞的成語細(xì)嚼慢咽和顏悅色狂風(fēng)暴雨歡天喜地粉身碎骨良師益友16可憐-哀憐貯藏-儲藏悲哀-悲傷悲哀-歡樂勇敢-膽怯細(xì)嚼慢咽-狼吞虎咽17答d(答應(yīng))d(回答) 我答(d)應(yīng)老師,課堂上會勇敢舉手回答(d)問題。幾j(幾乎)j(幾個) 這幾(j)個孩子很愛讀書,他們幾(j)乎讀遍了班級圖書角的書。18小喇叭朗讀開始了,點(diǎn)一點(diǎn)

4、音箱,一起聽。課文朗讀課文朗讀邊聽邊想:課文主要寫了什么?19 1.課文主要寫了什么? 課文主要寫了兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫課文主要寫了兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫“紅頭紅頭”的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里做了的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里做了一次驚險的一次驚險的“旅行旅行”,最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷。,最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷。20 2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么? 第一部分(第第一部分(第1-71-7自然段):介紹紅頭進(jìn)自然段):介紹紅頭進(jìn)入牛肚子里的原因。入牛肚子里的原因。 第二部分(第第二部分(第8-208-20自然段):具體描寫紅自然段):具體描寫紅頭在牛肚子里

5、的旅行的過程。頭在牛肚子里的旅行的過程。21紅頭到牛肚子里旅行的原因是什么? 紅頭和青頭玩( )的游戲時,紅頭躲在( ),只露兩只眼睛( )。正在這時,一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來,紅頭做夢也沒有想到,大黃牛突然低下頭來( )。可憐的紅頭還沒有來得及( ),就和草一起被大黃牛( )了。捉迷藏草堆里偷偷地看 吃草 跳開吞到嘴里22蟋蟀在草叢中不容易被發(fā)現(xiàn)。23蟋蟀被大黃牛吃到嘴里去了。24 紅頭的旅行,都經(jīng)過了哪些地方? 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒牵呀?jīng)一動也不能動了。 25紅頭的旅行過程26 青頭是怎樣幫助

6、和鼓勵紅頭的呢? “躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去”告訴方法27 “紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!” 安慰青頭28牛的四個胃29 “當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回到嘴里,然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!?鼓勵青頭給它信心運(yùn)用知識告訴方法30牛的反芻 牛是食草動物,有反芻習(xí)性。 反芻就是把粗粗吃下去的食物,再返回到嘴里,細(xì)細(xì)嚼爛,然后再咽下。 牛一般是在吃食物后半小時到一個半小時開始反芻。31 青頭的知識豐富,明白牛吃食的特點(diǎn),它用上這個知識告訴

7、紅頭方法,并且用話語鼓勵紅頭,給它以信心,最終幫助了紅頭。32 從青頭和紅頭的對話中,你體會到了什么?“你在哪兒?”青頭急忙問。青頭關(guān)心紅頭,擔(dān)心紅頭的安危33 青頭擔(dān)心紅頭,不顧自己的安危,一心想救紅頭。 青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊34 紅頭看見自己的朋友,高興地流下了眼淚:“謝謝你”35 生活中,遇到朋友有困難,你會怎么做?鼓勵朋友、幫助朋友。36 從紅頭在牛肚子里旅行中,你有怎樣的感悟?37在牛肚子里的旅行起因起因:紅頭在草堆時,被牛吃到嘴里經(jīng)過經(jīng)過:在青頭的幫助下經(jīng)過第一個胃-第二個胃-牛嘴結(jié)果結(jié)果:牛打噴嚏,紅頭脫險運(yùn)用知識,幫助朋友38蟋蟀打架看誰嘴硬和蟋蟀有關(guān)的歇后語蟋蟀斗公雞各有一長拆掉房子捉蟋蟀因小失大 392.2.給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。 救命啊 救命啊 紅頭拼命叫了起來 你在哪兒 青頭急忙問“ ! !” 。1.1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。偷偷( )地看 ( )地喊( )的蟋蟀 ( )的朋友大聲勇敢要好“ ?” 。403.3.按課文內(nèi)容填空。按課文內(nèi)容填空。 讀了課文后,你知道了牛肚子里一共有( ) ,前三個胃是( )食物

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