1、27.與象共舞我們領(lǐng)略了歐洲風(fēng)情，有德國(guó)的我們領(lǐng)略了歐洲風(fēng)情，有德國(guó)的哥廷根，意大利的威尼斯，這些哥廷根，意大利的威尼斯，這些異國(guó)風(fēng)情給我們留下了很深的印異國(guó)風(fēng)情給我們留下了很深的印象象.今天我們?cè)俚綎|南亞領(lǐng)今天我們?cè)俚綎|南亞領(lǐng)略一番略一番 。泰國(guó)的風(fēng)光泰國(guó)的風(fēng)光與象共舞與象共舞（齊讀）（齊讀）下面我們要學(xué)下面我們要學(xué)習(xí)習(xí)27課課 泰國(guó)是一個(gè)泰國(guó)是一個(gè)風(fēng)光美麗、風(fēng)光美麗、文化獨(dú)特的文化獨(dú)特的國(guó)家。國(guó)家。 泰國(guó)是一個(gè)風(fēng)光美麗、文化獨(dú)特泰國(guó)是一個(gè)風(fēng)光美麗、文化獨(dú)特的國(guó)家的國(guó)家,是亞洲重要的旅游國(guó)之一。是亞洲重要的旅游國(guó)之一。泰國(guó)的國(guó)名泰泰國(guó)的國(guó)名泰語(yǔ)意思為語(yǔ)意思為“自自由之國(guó)由之國(guó)”。素。素有有“

2、千佛之國(guó)、千佛之國(guó)、黃袍佛國(guó)、白黃袍佛國(guó)、白象之國(guó)。象之國(guó)。”的的譽(yù)稱。譽(yù)稱。 泰國(guó)泰國(guó)“大象節(jié)大象節(jié)” 每年月的第三個(gè)周末，泰國(guó)都要在產(chǎn)象最多的素林府舉行盛大的“大象節(jié)”。這是當(dāng)?shù)刈罡惶厣膫鹘y(tǒng)宗教節(jié)日之一。 在大象節(jié)這天，人們挑選出最威風(fēng)最矯健的大象，給它們身上披上彩帶、蓋布，掛上小鈴鐺，舉行大象游行。象群后面，多名男女身穿鮮艷服裝，婆娑起舞。舞蹈隊(duì)后面是一個(gè)巨型火箭，人們把火箭射上天空，祈求降雨、五谷豐登。 此后，是各種表演活動(dòng)，如“捕捉野象”、“跑象拾物”、“象人拔河”、“大象跨人”、“古代象陣”等。 泰國(guó)：泰國(guó)： 在我們國(guó)家的南面，有一個(gè)風(fēng)光美在我們國(guó)家的南面，有一個(gè)風(fēng)光美麗、文化獨(dú)

3、特的國(guó)家麗、文化獨(dú)特的國(guó)家泰國(guó)泰國(guó)。泰國(guó)是亞洲重要的。泰國(guó)是亞洲重要的旅游國(guó)家之一，迷人的熱帶風(fēng)情以及獨(dú)具特色的旅游國(guó)家之一，迷人的熱帶風(fēng)情以及獨(dú)具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。佛教文化是吸引游客的重要原因。 泰國(guó)是一個(gè)歷史悠久的佛教國(guó)家，擁有獨(dú)特泰國(guó)是一個(gè)歷史悠久的佛教國(guó)家，擁有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)俗。如，豐富多彩的各種節(jié)的文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)俗。如，豐富多彩的各種節(jié)日，每年日，每年11月的第三個(gè)周末是盛大的月的第三個(gè)周末是盛大的象節(jié)象節(jié)。水上水上人家的清新生活，聞名于世的古典舞和民族舞，人家的清新生活，聞名于世的古典舞和民族舞，別具一格的泰拳、斗雞、玩魚等，都令人別具一格的泰拳、斗雞、

4、玩魚等，都令人“樂不樂不思蜀思蜀”。泰國(guó)的國(guó)名，泰語(yǔ)意思為。泰國(guó)的國(guó)名，泰語(yǔ)意思為“自由之國(guó)自由之國(guó)”。泰國(guó)整個(gè)版圖形如一頭威武的大象，有泰國(guó)整個(gè)版圖形如一頭威武的大象，有“千佛之千佛之國(guó)國(guó)”、“黃袍佛國(guó)黃袍佛國(guó)”、“白象之國(guó)白象之國(guó)”的譽(yù)稱。的譽(yù)稱。曼谷：曼谷： 曼谷是泰國(guó)的首都原意曼谷是泰國(guó)的首都原意“天使之天使之城城”，有，有“佛廟之都佛廟之都”的美譽(yù)，泰國(guó)最的美譽(yù)，泰國(guó)最大、東南亞第二大城市，是泰國(guó)政治、大、東南亞第二大城市，是泰國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。曼谷位于湄南經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。曼谷位于湄南河畔，市內(nèi)河道縱橫，貨運(yùn)頻繁，全市河畔，市內(nèi)河道縱橫，貨運(yùn)頻繁，全市面積面積156

5、8平方公里，人口平方公里，人口600余萬余萬, 有有“東方威尼斯東方威尼斯”之稱。曼谷佛教歷史悠之稱。曼谷佛教歷史悠久，東方色彩濃厚，佛寺廟宇林立，以久，東方色彩濃厚，佛寺廟宇林立，以大王宮、玉佛寺、臥佛寺、金佛寺、鄭大王宮、玉佛寺、臥佛寺、金佛寺、鄭王廟最為著名。王廟最為著名。 象，是泰國(guó)國(guó)家的象征，泰國(guó)象，是泰國(guó)國(guó)家的象征，泰國(guó)人人民與民與象象的和諧相處，成了泰國(guó)的一大的和諧相處，成了泰國(guó)的一大特色特色泰國(guó)整個(gè)版圖形如一頭威武的大象。泰國(guó)曼谷泰國(guó)地圖自由通讀自由通讀全文，要全文，要求讀準(zhǔn)每求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字個(gè)字的字音，看看音，看看你讀懂了你讀懂了什么？什么？ 讀了課文，說說你讀了課文，說說你

6、喜歡泰國(guó)的大象嗎？喜歡泰國(guó)的大象嗎？為什么？為什么？自學(xué)提示：自學(xué)提示： 看到這個(gè)課題，你有什么疑看到這個(gè)課題，你有什么疑問？什么叫與象共舞？誰與象共問？什么叫與象共舞？誰與象共舞？請(qǐng)你帶著這些問題，自由通舞？請(qǐng)你帶著這些問題，自由通讀全文，讀全文， 要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音，看看你讀懂了什么？音，看看你讀懂了什么？睹睹 弛弛 摩摩 彬彬 紳紳 氛氛尷尬尷尬（shn）（d） （目睹）（目睹）（m）（按摩）（按摩）（紳士）（紳士）（fn）（ch）（松弛）（松弛）（bn） （彬彬有禮）（彬彬有禮）（氣氛）（氣氛）（gn）（g ） （尷尬）（尷尬） 斑斕斑斕 熾熱熾熱 湛藍(lán)湛藍(lán) 充沛充

7、沛 碩大碩大 火炬火炬 巨蟒巨蟒 滲透滲透 聆聽聆聽 木薯木薯 強(qiáng)悍強(qiáng)悍 粗獷粗獷 尷尬尷尬 氣氛氣氛 篝火篝火熟視無睹熟視無睹 沖鋒陷陣沖鋒陷陣 彬彬有禮彬彬有禮 目不暇接目不暇接翩翩起舞翩翩起舞 繁花似錦繁花似錦含情脈脈含情脈脈 大飽眼福大飽眼福以一當(dāng)十以一當(dāng)十 以一抵百以一抵百初讀課文，讀通讀順文意。初讀課文，讀通讀順文意。 1 1、借助工具書自學(xué)生字生詞，、借助工具書自學(xué)生字生詞，讀通讀順句子。讀通讀順句子。 2 2、作者用、作者用“與象共舞與象共舞”做題目，做題目，體現(xiàn)了什么？體現(xiàn)了什么？通過讀書，誰讀懂了通過讀書，誰讀懂了“什什么叫與象共舞么叫與象共舞”“”“誰與象誰與象共舞共舞”

8、了？了？從哪里可以看出泰國(guó)人的生活從哪里可以看出泰國(guó)人的生活已經(jīng)和大象融為一體了呢？已經(jīng)和大象融為一體了呢？ 自由讀課文，劃出自由讀課文，劃出有關(guān)的句子，讀一有關(guān)的句子，讀一讀，想一想。讀，想一想。 1、自由朗讀課文，說說本文圍繞、自由朗讀課文，說說本文圍繞“人與大象的關(guān)系親密人與大象的關(guān)系親密”寫了哪些內(nèi)容？寫了哪些內(nèi)容？（注意自然段中的特殊句子）（注意自然段中的特殊句子）v（1）在泰國(guó)，如果你在公路邊或樹林里遇在泰國(guó)，如果你在公路邊或樹林里遇到大象，那是一件到大象，那是一件很自然很自然的事。的事。v（2 2）象是泰國(guó)的）象是泰國(guó)的國(guó)寶國(guó)寶。v（3 3）象與人之間）象與人之間沒有距離沒有距離

9、。v（4 4）象是一種）象是一種聰明聰明而有而有靈氣靈氣的動(dòng)物。的動(dòng)物。v（5 5）最使我難以忘懷的，是）最使我難以忘懷的，是看大象跳舞看大象跳舞。 思考：思考：課文的第課文的第1 1自然段與第自然段與第2-52-5自然段在結(jié)構(gòu)上自然段在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系？是什么關(guān)系？ 第1段： 概述 第25段：分述 非常典型的先概述再分述的表達(dá)方法。 （即先粗略地、概括地?cái)⑹?，再詳?xì)地、 具體地?cái)⑹龅姆绞?。?第第1 1段：段：概括敘述概括敘述在泰國(guó)的公路邊或樹林里遇在泰國(guó)的公路邊或樹林里遇到大象是很自然的事。到大象是很自然的事。第第2段：段：具體敘述具體敘述大象是泰國(guó)的國(guó)寶。大象是泰國(guó)的國(guó)寶。第第3段：段：

10、具體敘述具體敘述在泰國(guó)，人和象之間沒在泰國(guó)，人和象之間沒有距離。有距離。第第4段：段：具體敘述具體敘述象是一種聰明而有靈氣象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。的動(dòng)物。第第5段段: 具體敘述具體敘述最使我難以忘懷的，是看最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。大象跳舞。 概述人與大象關(guān)系密切人與大象關(guān)系密切分述人與大象的關(guān)系如何密切 2 2、象是泰國(guó)的國(guó)寶。課文是怎么、象是泰國(guó)的國(guó)寶。課文是怎么具體寫的？你了解到泰國(guó)的大象還為具體寫的？你了解到泰國(guó)的大象還為當(dāng)?shù)厝俗瞿男┦?？?dāng)?shù)厝俗瞿男┦?？馱著武士沖鋒陷陣；為泰國(guó)人做工服役；馱著武士沖鋒陷陣；為泰國(guó)人做工服役；充當(dāng)旅游大使；表演雜技，充當(dāng)旅游大使；表演雜技， 帶

11、去歡帶去歡樂樂你還知道大象能干哪些事？在泰國(guó)，沒有大象行你還知道大象能干哪些事？在泰國(guó)，沒有大象行嗎？為什么？嗎？為什么？ 在國(guó)際上，泰象充當(dāng)?shù)氖牵ㄔ趪?guó)際上，泰象充當(dāng)?shù)氖牵?）角色；在戰(zhàn)場(chǎng)上，泰象與人是（角色；在戰(zhàn)場(chǎng)上，泰象與人是（ ）關(guān)）關(guān)系；在農(nóng)場(chǎng)里，泰象就是（系；在農(nóng)場(chǎng)里，泰象就是（ ）；在舞臺(tái)）；在舞臺(tái)上，泰象與人一樣是（上，泰象與人一樣是（ ）。）。 可見，可見， 在泰國(guó)，在泰國(guó)， 大象與人的關(guān)系是大象與人的關(guān)系是（ ）的。）的。填一填:戰(zhàn)友、伙伴戰(zhàn)友、伙伴泰國(guó)象征的泰國(guó)象征的勞動(dòng)力勞動(dòng)力演員演員親密、和諧親密、和諧 3 3、課文中哪些地方寫出了大象的聰、課文中哪些地方寫出了大象的聰

12、明、靈氣？如果你就躺在地上，讓大象明、靈氣？如果你就躺在地上，讓大象按摩，你敢嗎？按摩，你敢嗎？據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。據(jù)說象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。最有意思的是大象為人做按摩。最有意思的是大象為人做按摩。有趣的是，它偶然也會(huì)跟人開開玩笑。有趣的是，它偶然也會(huì)跟人開開玩笑。 4. 4.讀了課文，你喜歡泰國(guó)的大象嗎？讀了課文，你喜歡泰國(guó)的大象嗎？你最喜歡它的什么？你最喜歡它的什么？ . .透過泰國(guó)的大象，你看出泰國(guó)是透過泰國(guó)的大象，你看出泰國(guó)是怎樣的國(guó)家？泰國(guó)人有怎樣的性格？怎樣的國(guó)家？泰國(guó)人有怎樣的性格？ . . 課文是什么結(jié)構(gòu)？寫法上與課文是什么結(jié)構(gòu)？寫法上與威威尼斯的小艇尼斯的小

13、艇有何異同？有何異同？ 1、自由朗讀課文第1自然段，思考：哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了“人與大象的關(guān)系親密”？ 2、齊讀第2自然段，思考：為什么泰國(guó)人對(duì)大象有著這么親切的感情？ 3、默讀第3自然段，思考：從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)出人與大象關(guān)系的親密？集體研讀，合作學(xué)習(xí)集體研讀，合作學(xué)習(xí) 集體研讀，合作學(xué)習(xí)集體研讀，合作學(xué)習(xí) 1、學(xué)習(xí)第4自然段個(gè)人學(xué)習(xí)：為人按摩的大象是什么樣子的？在文中畫出大象為人按摩的句子，讀一讀。小組交流：從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)出人與大象關(guān)系的親密？2、學(xué)習(xí)第5自然段個(gè)人學(xué)習(xí)：舞蹈的大象是什么樣子的？在文中畫出大象跳舞的句子，讀一讀。小組交流：從哪些詞語(yǔ)可以體會(huì)出人與大象關(guān)系的親密？可以概括成可以

14、概括成這樣一下四這樣一下四個(gè)方面：個(gè)方面：課文寫了課文寫了大象幾個(gè)大象幾個(gè)特點(diǎn)特點(diǎn)（1）象是）象是泰國(guó)的國(guó)寶。泰國(guó)的國(guó)寶。 （2）象與人之間沒有距離。象與人之間沒有距離。（3）象是一種聰明）象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物，而有靈氣的動(dòng)物，愛與人開玩笑。愛與人開玩笑。（4）享受）享受看大象看大象跳跳舞舞自由朗自由朗讀第二讀第二自然段。自然段。這段話這段話是圍繞是圍繞那句話那句話來寫的？來寫的？ 象是泰國(guó)的國(guó)象是泰國(guó)的國(guó) 寶寶 課文是課文是怎么具怎么具體寫大體寫大象是國(guó)象是國(guó)寶的特寶的特點(diǎn)的？點(diǎn)的？馱著武士馱著武士沖鋒陷陣；沖鋒陷陣；訓(xùn)練大象再現(xiàn)古代戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)訓(xùn)練大象再現(xiàn)古代戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面面為泰國(guó)人做為泰國(guó)人做

15、工服役；（海工服役；（海地募捐）地募捐）有感情地朗讀第二有感情地朗讀第二自然段自然段 充當(dāng)旅游大使充當(dāng)旅游大使 大大象象能能干干哪哪些些事事 投籃球投籃球?yàn)槿俗霭茨槿俗霭茨Ξ嫯嫯嫯嫳硌蓦s技，帶去歡樂表演雜技，帶去歡樂你了解到你了解到泰國(guó)的大泰國(guó)的大象還為當(dāng)象還為當(dāng)?shù)厝俗瞿牡厝俗瞿男┦?？些事？在泰?guó)，沒有大象行嗎？在泰國(guó)，沒有大象行嗎？為什么？為什么？ 自由朗自由朗讀第四讀第四自然段。自然段?？凑n文怎樣寫大象的聰明、看課文怎樣寫大象的聰明、靈氣？靈氣？體會(huì)體會(huì)小心翼翼、小心翼翼、輕輕地?fù)彷p輕地?fù)崤吹竭@難以忘懷看到這難以忘懷的場(chǎng)面的場(chǎng)面此時(shí)你也正在與大象跳舞此時(shí)你也正在與大象跳舞 你會(huì)想些什

16、你會(huì)想些什么？會(huì)說些么？會(huì)說些什么？什么？有感情地朗讀最有感情地朗讀最后一段。后一段。 熟讀課文，體會(huì)主要內(nèi)容：熟讀課文，體會(huì)主要內(nèi)容：熟視無睹熟視無睹 有目共睹有目共睹 先睹為快先睹為快 耳聞目睹耳聞目睹 1.1.在泰國(guó)，大象對(duì)人群已經(jīng)（在泰國(guó)，大象對(duì)人群已經(jīng)（ ），所以，你），所以，你遇到大象，神經(jīng)完全可以松弛下來。遇到大象，神經(jīng)完全可以松弛下來。 2.2.在泰國(guó)，大象對(duì)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)、生活發(fā)揮的作用是在泰國(guó)，大象對(duì)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)、生活發(fā)揮的作用是（ ）。）。 3.3.在泰國(guó)，據(jù)說最有意思的是大象為人做按摩。去那在泰國(guó)，據(jù)說最有意思的是大象為人做按摩。去那里的旅游的人，都想（里的旅游的人，都想（

17、）。）。 4.4.在泰國(guó)，你（在泰國(guó)，你（ ）象群和人群在歡樂的音樂聲中）象群和人群在歡樂的音樂聲中翩翩起舞的場(chǎng)面，你就會(huì)陶醉其中，難以忘懷翩翩起舞的場(chǎng)面，你就會(huì)陶醉其中，難以忘懷。課文是課文是按照什按照什么順序么順序敘述的？敘述的？先概述后分述的順序敘述的先概述后分述的順序敘述的威尼斯的小艇威尼斯的小艇與本文在表達(dá)上與本文在表達(dá)上有哪些共同這處？有哪些共同這處？（1）抓住事）抓住事物特點(diǎn)寫，按物特點(diǎn)寫，按照事物的幾個(gè)照事物的幾個(gè)方面分別敘述。方面分別敘述。條理清楚語(yǔ)言生動(dòng)先概述后分述的順序條理清楚語(yǔ)言生動(dòng)先概述后分述的順序 （2）抓住人與物）抓住人與物（或動(dòng)物）之間相（或動(dòng)物）之間相互緊密關(guān)

18、系來寫，互緊密關(guān)系來寫，并舉例加以說明。并舉例加以說明。課文課文25段段的結(jié)構(gòu)有什的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？么特點(diǎn)？并且都放在該段并且都放在該段的開頭，是非常的開頭，是非常典型的先概述再典型的先概述再具體敘述的方式具體敘述的方式每一個(gè)自然每一個(gè)自然段都有一個(gè)段都有一個(gè)明確的表明明確的表明該段主要意該段主要意思的思的中心句中心句前面是相前面是相同點(diǎn)，下同點(diǎn)，下面是不同面是不同點(diǎn)：點(diǎn)：威尼斯威尼斯的小艇的小艇按事物的按事物的幾個(gè)方面幾個(gè)方面分別敘述分別敘述而而與象共舞與象共舞是按先是按先總后分的順序?qū)懙目偤蠓值捻樞驅(qū)懙摹１容^閱讀，感知寫法比較閱讀，感知寫法 回顧威尼斯的小艇，比較一下威尼斯的小艇與與象共舞

19、這兩課在寫法上有什么異同？（1）威尼斯的小艇和與象共舞共同點(diǎn)：都能抓住事物特點(diǎn)寫。抓住人與物（或動(dòng)物）之間相互緊密關(guān)系來寫。敘述條理清楚，語(yǔ)言生動(dòng)。（2）不同點(diǎn)：威尼斯的小艇是按照事物的幾個(gè)方面分別敘述的，而與象共舞是按先概述后分述的順序敘述的。 1 1、這篇課文饒有興趣的講述了泰國(guó)人與大象之、這篇課文饒有興趣的講述了泰國(guó)人與大象之間親密和諧的關(guān)系，展示了泰國(guó)獨(dú)特的地域文化。間親密和諧的關(guān)系，展示了泰國(guó)獨(dú)特的地域文化。 2 2、這篇課文、這篇課文與與威尼斯的小艇威尼斯的小艇在寫法上有相在寫法上有相似之處，也有不同。似之處，也有不同。相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：（1 1）、都能抓住事物）、都能抓住事物的特點(diǎn)

20、寫，的特點(diǎn)寫，威威抓住了威尼斯城市、小艇、人駕駛抓住了威尼斯城市、小艇、人駕駛小艇的特點(diǎn)來寫，本文則抓住了大象的外貌、神態(tài)、小艇的特點(diǎn)來寫，本文則抓住了大象的外貌、神態(tài)、動(dòng)作以及性格聰明、善于表演的特點(diǎn)來寫；（動(dòng)作以及性格聰明、善于表演的特點(diǎn)來寫；（2 2）、）、兩篇課文都敘述條理清楚、語(yǔ)言生動(dòng)。兩篇課文都敘述條理清楚、語(yǔ)言生動(dòng)。不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：威威是按照事物的幾個(gè)方面分別敘述的，而本文則是按照是按照事物的幾個(gè)方面分別敘述的，而本文則是按照先概述后分述的順序來敘述的。先概述后分述的順序來敘述的?？偨Y(jié)課文，領(lǐng)會(huì)寫法：總結(jié)課文，領(lǐng)會(huì)寫法：如果我們和書共同生活，共同成長(zhǎng)，建立了親密關(guān)系如果我們和書共

21、同生活，共同成長(zhǎng)，建立了親密關(guān)系就可以說是與書共舞。就可以說是與書共舞。如果我們和網(wǎng)絡(luò)建立的親密關(guān)系，如果我們和網(wǎng)絡(luò)建立的親密關(guān)系，就可以說是與網(wǎng)共舞。就可以說是與網(wǎng)共舞。如果我們很有愛心，盡自己的所能幫助有困難的人，如果我們很有愛心，盡自己的所能幫助有困難的人，就可以說是與愛共舞。就可以說是與愛共舞。 如果我們跟自然和諧相處，如果我們跟自然和諧相處，就可以說是與自然共舞。就可以說是與自然共舞。 與龍共舞與龍共舞 與鯊共舞與鯊共舞 與墻共舞與墻共舞 與狼共舞與狼共舞 與妖共舞與妖共舞 與蛇共舞與蛇共舞 與壓力共舞與壓力共舞 與肖邦共舞與肖邦共舞 與王子共舞與王子共舞 與金牌共舞與金牌共舞 與巨

22、人共舞與巨人共舞 與哲學(xué)共舞與哲學(xué)共舞 與與“世界杯世界杯”共舞共舞 與與“奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)”共舞共舞 與與紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)共舞共舞課內(nèi)外課內(nèi)外 拓展與欣賞拓展與欣賞大大 象象 節(jié)節(jié) 泰國(guó)是世界上產(chǎn)象大國(guó)，被稱為泰國(guó)是世界上產(chǎn)象大國(guó)，被稱為“象之國(guó)象之國(guó)”。每年。每年11月的第三個(gè)周末，都要在產(chǎn)象最多的素輦市舉行盛大的月的第三個(gè)周末，都要在產(chǎn)象最多的素輦市舉行盛大的象節(jié)。一年一度的象節(jié)，是泰國(guó)素輦府富有特色的傳統(tǒng)宗象節(jié)。一年一度的象節(jié)，是泰國(guó)素輦府富有特色的傳統(tǒng)宗教節(jié)日，其主要表演者是大象。教節(jié)日，其主要表演者是大象。 人們挑選出許多最美麗最威風(fēng)最矯健的大象，給它們?nèi)藗兲暨x出許多最美麗最威風(fēng)最矯健的大

23、象，給它們身上披上彩帶、蓋布，掛上小鈴鐺，打扮得跟新郎一般。身上披上彩帶、蓋布，掛上小鈴鐺，打扮得跟新郎一般。 大象節(jié)由素輦省長(zhǎng)宣布開幕。這時(shí)一大群象走到場(chǎng)大象節(jié)由素輦省長(zhǎng)宣布開幕。這時(shí)一大群象走到場(chǎng)中，向參加盛會(huì)的觀眾表示歡迎。大象群中既有出生不久中，向參加盛會(huì)的觀眾表示歡迎。大象群中既有出生不久的小象也有老象。象群過后，的小象也有老象。象群過后，100多名男女穿著鮮艷的服多名男女穿著鮮艷的服裝，婆裟起舞，舞蹈隊(duì)后面是一個(gè)巨型火箭，人們用舞蹈裝，婆裟起舞，舞蹈隊(duì)后面是一個(gè)巨型火箭，人們用舞蹈表演把火箭射上天空，祈求天空降雨，五谷豐登。表演把火箭射上天空，祈求天空降雨，五谷豐登。 火箭舞結(jié)束后

24、，開始表演捕捉野象。先火箭舞結(jié)束后，開始表演捕捉野象。先由捕象人的妻子舉行宗教儀式，為她的丈由捕象人的妻子舉行宗教儀式，為她的丈夫祈求平安。接著，一群野象沖入場(chǎng)內(nèi)，夫祈求平安。接著，一群野象沖入場(chǎng)內(nèi)，后面緊跟著一群馴象。每頭馴象背上坐著后面緊跟著一群馴象。每頭馴象背上坐著兩個(gè)人，一個(gè)人專管駕馭，一個(gè)人用繩圈兩個(gè)人，一個(gè)人專管駕馭，一個(gè)人用繩圈套野象的后腿。野象東躲西閃，千方百計(jì)套野象的后腿。野象東躲西閃，千方百計(jì)避開圈套，然而在技藝高超的捕象人手下，避開圈套，然而在技藝高超的捕象人手下，最后仍被乖乖地馴服。最后仍被乖乖地馴服。 接下來進(jìn)行“跑象拾物”表演。在跑道上每隔十米遠(yuǎn)放一小物件，如火柴盒

25、、香蕉、瓶子、洋娃娃等。最末一件是紅旗，眾象在跑道的起點(diǎn)各就各位，一聲令下個(gè)個(gè)向前奔跑，用它們靈活的鼻子，將自己跑道上的物件一個(gè)一個(gè)撿回到終點(diǎn)。直到最后，看誰先撿回紅旗，誰便是優(yōu)勝者。另外，還有“象人拔河”表演。一邊是一頭體重約8000多磅的龐然大象，一邊是60個(gè)彪形大漢。盡管大漢們一個(gè)個(gè)使足了力氣，仍被大象輕易地拉了過去，最后增加至100人，大家開始感到有些吃力，繩子靜止不動(dòng)，可這種僵持狀態(tài)不久就被打破了，仍以繩子拉向大象一邊而告終。再接著，是其他的一些表演再接著，是其他的一些表演踢球踢球倒立倒立最有趣的是大象為人做按摩最有趣的是大象為人做按摩走過去？走過去？得得小心翼翼！小心翼翼！有時(shí)也會(huì)用鼻子給人按摩有時(shí)也會(huì)用鼻子給人按摩別擔(dān)心，我不會(huì)嚇哭小孩兒別擔(dān)心，我不會(huì)嚇哭小孩兒再用點(diǎn)力？再用點(diǎn)力？還是輕點(diǎn)吧？！還是輕點(diǎn)吧？！夠勁不？夠勁不？別笑她別笑她，你也來試，你也來試試咋樣？慢慢來，我竭誠(chéng)為你