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文檔簡(jiǎn)介
1、綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 天下國(guó)家天下國(guó)家目目標(biāo)標(biāo)導(dǎo)導(dǎo)航航1.1. 理解理解“天下國(guó)家天下國(guó)家”的含義,懂得個(gè)人與國(guó)家命的含義,懂得個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)是息息相關(guān)的。運(yùn)是息息相關(guān)的。2.2. 培養(yǎng)根據(jù)主題收集、整理、篩選信息的能力,培養(yǎng)根據(jù)主題收集、整理、篩選信息的能力,提高故事朗讀能力、講述能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。提高故事朗讀能力、講述能力,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。3.3. 深刻理解和正確評(píng)價(jià)愛(ài)國(guó)人物的人生理想和政深刻理解和正確評(píng)價(jià)愛(ài)國(guó)人物的人生理想和政治抱負(fù),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)民族責(zé)任意識(shí)。治抱負(fù),激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)民族責(zé)任意識(shí)。探探究究示示例例一、激發(fā)心志:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)一、激發(fā)心志:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì) 結(jié)合課內(nèi)的
2、學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累,選擇結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累,選擇你熟悉的一兩個(gè)歷史人物,利用報(bào)刊書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò),你熟悉的一兩個(gè)歷史人物,利用報(bào)刊書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò),搜集他們的愛(ài)國(guó)事跡。召開(kāi)一次故事會(huì),與同學(xué)搜集他們的愛(ài)國(guó)事跡。召開(kāi)一次故事會(huì),與同學(xué)們分享你的感受。們分享你的感受。1.1.愛(ài)國(guó)故事一愛(ài)國(guó)故事一愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇 楊靖宇生于楊靖宇生于19051905年,年,2121歲參加革命。歲參加革命。19401940年初,年初,他被日軍圍困,身負(fù)重傷,糧食吃光了,啃不動(dòng)樹(shù)他被日軍圍困,身負(fù)重傷,糧食吃光了,啃不動(dòng)樹(shù)皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日皮,只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去
3、充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅軍勸降不成,便放亂槍,年僅3535歲的楊靖宇壯烈犧歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只牲。殘忍的日軍剖開(kāi)他的遺體,當(dāng)看到他的胃里只有野草和棉絮時(shí),這些侵略者全呆住了。在冰天雪有野草和棉絮時(shí),這些侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情。量是對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情?!皟蓮椧恍莾蓮椧恍恰惫转?jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢學(xué)森 1949 1949年中華人民共和國(guó)成立時(shí),當(dāng)時(shí)任美國(guó)洛年中華人民共和國(guó)成立時(shí),當(dāng)時(shí)任美國(guó)洛杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)
4、室主任和杉磯加利福尼亞理工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根古根海姆噴氣推進(jìn)研究中心海姆噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森為祖國(guó)的新負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森為祖國(guó)的新生深感高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)服務(wù)。生深感高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為祖國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易,而錢學(xué)森的但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易,而錢學(xué)森的專長(zhǎng)又與國(guó)防有關(guān),美國(guó)千方百計(jì)要將他留下,不讓專長(zhǎng)又與國(guó)防有關(guān),美國(guó)千方百計(jì)要將他留下,不讓他回國(guó),他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。他回國(guó),他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。2.2.愛(ài)國(guó)故事二愛(ài)國(guó)故事二二、陶冶心靈:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)二、陶冶心靈:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì) 搜集一些愛(ài)
5、國(guó)詩(shī)詞,舉行一次小型詩(shī)歌朗誦會(huì),搜集一些愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,舉行一次小型詩(shī)歌朗誦會(huì),感受高尚的愛(ài)國(guó)情懷。小組成員分類搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,感受高尚的愛(ài)國(guó)情懷。小組成員分類搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總,每人從中選擇一首自己最喜歡的詩(shī)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總,每人從中選擇一首自己最喜歡的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦,評(píng)委從讀音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、表情、感詞進(jìn)行朗誦,評(píng)委從讀音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、表情、感染力與背景音樂(lè)等方面進(jìn)行評(píng)判并評(píng)出優(yōu)勝者。染力與背景音樂(lè)等方面進(jìn)行評(píng)判并評(píng)出優(yōu)勝者。1.1.愛(ài)國(guó)詩(shī)詞一:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞一:示示 兒兒宋宋陸游陸游死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。王師北定中原日,家祭無(wú)忘
6、告乃翁。2.2.愛(ài)國(guó)詩(shī)詞二:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞二:滿江紅滿江紅宋宋岳飛岳飛 怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切! 靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車,靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!三、啟發(fā)心智:愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)三、啟發(fā)心智:愛(ài)國(guó)名言展示會(huì) 課外搜集愛(ài)國(guó)主
7、題的名言警句,組織一次愛(ài)國(guó)課外搜集愛(ài)國(guó)主題的名言警句,組織一次愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)。小組合作,分類搜集,組長(zhǎng)匯總、整名言展示會(huì)。小組合作,分類搜集,組長(zhǎng)匯總、整理,召集大家一起閱讀、討論,采用小冊(cè)子、墻報(bào)、理,召集大家一起閱讀、討論,采用小冊(cè)子、墻報(bào)、幻燈片等形式將整理出來(lái)的名言在班內(nèi)展示。幻燈片等形式將整理出來(lái)的名言在班內(nèi)展示。1.1.古代愛(ài)國(guó)名言:古代愛(ài)國(guó)名言:天下興亡,匹夫有責(zé)。天下興亡,匹夫有責(zé)。 (清)顧炎武(清)顧炎武 常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急。常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急。(西漢)司馬遷(西漢)司馬遷 茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?(清)林則徐(清)林
8、則徐2.2.近代愛(ài)國(guó)名言:近代愛(ài)國(guó)名言:l 我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的泉源。 周恩來(lái)周恩來(lái)l 人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。一種光榮。 徐特立徐特立l 國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。 陶行知陶行知l 一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冤屈都受得了。 冰心冰心l 為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)?。樽鎳?guó)而死,那是最美的命運(yùn)??! 法
9、大仲馬法大仲馬 l 愛(ài)祖國(guó)高于一切。愛(ài)祖國(guó)高于一切。 波蘭肖邦波蘭肖邦l 人類最高的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)之心。人類最高的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)之心。 法拿破侖法拿破侖 3.3.外國(guó)愛(ài)國(guó)名言:外國(guó)愛(ài)國(guó)名言:l 縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。 匈牙利裴多菲匈牙利裴多菲 研研討討練練習(xí)習(xí)題一:(題一:(20192019四川廣安)四川廣安)20192019年是中華人民共和年是中華人民共和國(guó)建國(guó)國(guó)建國(guó)7070周年,四川省廣
10、安市為此開(kāi)展了各種慶祝周年,四川省廣安市為此開(kāi)展了各種慶祝活動(dòng)。陽(yáng)光中學(xué)學(xué)生會(huì)也準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)。陽(yáng)光中學(xué)學(xué)生會(huì)也準(zhǔn)備開(kāi)展“天下國(guó)家天下國(guó)家”的的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,完成以下問(wèn)題。綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,完成以下問(wèn)題。【示例一示例一】僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?!臼纠纠咳松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。1.1.請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞。請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞。2.2.請(qǐng)仿照示例,另外設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)仿照示例,另外設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。 【示例示例】“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”的歌唱比的歌唱比賽;賽;
11、“愛(ài)國(guó)故事我來(lái)講愛(ài)國(guó)故事我來(lái)講”的故事會(huì);的故事會(huì);“最最美方塊字美方塊字”的漢字書(shū)寫(xiě)大賽。(只要能圍繞活的漢字書(shū)寫(xiě)大賽。(只要能圍繞活動(dòng)主題寫(xiě)出相應(yīng)的活動(dòng)形式即可)動(dòng)主題寫(xiě)出相應(yīng)的活動(dòng)形式即可)示例:示例:“我為祖國(guó)點(diǎn)贊我為祖國(guó)點(diǎn)贊”的征文比賽。的征文比賽。3.3.歌中唱道:歌中唱道:“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家國(guó),我愛(ài)我的家”廣安是我們美麗的家,請(qǐng)你廣安是我們美麗的家,請(qǐng)你向來(lái)賓推薦一處廣安美景或一種廣安美食,并寫(xiě)出向來(lái)賓推薦一處廣安美景或一種廣安美食,并寫(xiě)出你的推薦詞。(推薦詞至少用到一種修辭手法,你的推薦詞。(推薦詞至少用到一種修辭手
12、法,6060字以內(nèi),語(yǔ)言得體)字以內(nèi),語(yǔ)言得體) 【示例示例】小平故居;推薦詞:親愛(ài)的來(lái)賓,小平故居;推薦詞:親愛(ài)的來(lái)賓,小平故居山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人杰地靈。這小平故居山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人杰地靈。這里有簡(jiǎn)樸的三合院、意義深遠(yuǎn)的陳列館,它們里有簡(jiǎn)樸的三合院、意義深遠(yuǎn)的陳列館,它們似乎在訴說(shuō)著春天的故事似乎在訴說(shuō)著春天的故事小平故居是值得小平故居是值得一游的好地方。一游的好地方。題二:(題二:(20192019湖北襄陽(yáng))回望共和國(guó)歷史,七十湖北襄陽(yáng))回望共和國(guó)歷史,七十年彈指一揮間。舉國(guó)同慶之時(shí),學(xué)校將舉辦年彈指一揮間。舉國(guó)同慶之時(shí),學(xué)校將舉辦“為祖為祖國(guó)獻(xiàn)禮國(guó)獻(xiàn)禮”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們積極
13、參加,來(lái)慶綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們積極參加,來(lái)慶祝偉大祖國(guó)的生日吧祝偉大祖國(guó)的生日吧! ! 1.1.【家國(guó)頌家國(guó)頌 我參與我參與】下面這段文字,節(jié)選自校長(zhǎng)下面這段文字,節(jié)選自校長(zhǎng)在活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的演講稿。請(qǐng)根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容,在活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的演講稿。請(qǐng)根據(jù)畫(huà)線句子內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)對(duì)聯(lián)知識(shí),補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。結(jié)合所學(xué)對(duì)聯(lián)知識(shí),補(bǔ)寫(xiě)下聯(lián)。 你聽(tīng),你聽(tīng),19491949年年1010月月1 1日天安門城樓上那一句日天安門城樓上那一句莊嚴(yán)宣告,聲震寰宇;你看,慶祝改革開(kāi)放四十莊嚴(yán)宣告,聲震寰宇;你看,慶祝改革開(kāi)放四十周年的歡慶場(chǎng)面,歷歷在目。周年的歡慶場(chǎng)面,歷歷在目。七十年崢嶸歲月,七十年崢嶸歲月,漫漫旅途中您用一種心
14、無(wú)旁騖的決心,用一把響漫漫旅途中您用一種心無(wú)旁騖的決心,用一把響徹天宇的號(hào)角,改寫(xiě)了上下五千年的歷史,燃起徹天宇的號(hào)角,改寫(xiě)了上下五千年的歷史,燃起了民族復(fù)興的夢(mèng)想。四十載,您帶領(lǐng)全國(guó)人民立了民族復(fù)興的夢(mèng)想。四十載,您帶領(lǐng)全國(guó)人民立下下“讓人民過(guò)上好日子讓人民過(guò)上好日子”的錚錚誓言,繪出三步的錚錚誓言,繪出三步走的美好愿景,拼搏迎來(lái)幸福生活。走的美好愿景,拼搏迎來(lái)幸福生活。祖國(guó),您是祖國(guó),您是十三億兒女共同溫暖的家。十三億兒女共同溫暖的家。上聯(lián):七十年改寫(xiě)歷史燃?jí)粝肷下?lián):七十年改寫(xiě)歷史燃?jí)粝胂侣?lián):下聯(lián):_【示例示例】四十載繪出愿景迎未來(lái)四十載繪出愿景迎未來(lái)2.2.【家國(guó)文家國(guó)文 我傳承我傳承】
15、漢字,是當(dāng)今世界最美的文漢字,是當(dāng)今世界最美的文字之一,寫(xiě)好漢字是我們義不容辭的責(zé)任。漢字字之一,寫(xiě)好漢字是我們義不容辭的責(zé)任。漢字有篆體、隸體、草體、行體、楷體等字體。以有篆體、隸體、草體、行體、楷體等字體。以“家家”字為例,字為例,A A為篆體,為篆體,_為行體,為行體,_為為楷體。楷體。 A B C A B C D D E EE EB B3.3.【家國(guó)事家國(guó)事 我探究我探究】人生重要關(guān)頭,需要我們做人生重要關(guān)頭,需要我們做出選擇。請(qǐng)綜合探究下面兩則材料,說(shuō)說(shuō)你從中出選擇。請(qǐng)綜合探究下面兩則材料,說(shuō)說(shuō)你從中得到的主要啟示。得到的主要啟示。 【材料一材料一】錢學(xué)森經(jīng)歷了重重的艱難險(xiǎn)阻后,錢學(xué)
16、森經(jīng)歷了重重的艱難險(xiǎn)阻后,終于回到了祖國(guó)?;貒?guó)后他受到了最高規(guī)格的待終于回到了祖國(guó)?;貒?guó)后他受到了最高規(guī)格的待遇,主席經(jīng)常和他在一起,討論國(guó)家以后的發(fā)展。遇,主席經(jīng)常和他在一起,討論國(guó)家以后的發(fā)展。主席曾經(jīng)問(wèn)過(guò)錢學(xué)森,為什么要執(zhí)意回國(guó),美國(guó)主席曾經(jīng)問(wèn)過(guò)錢學(xué)森,為什么要執(zhí)意回國(guó),美國(guó)的待遇這么好,回來(lái)后悔嗎?錢學(xué)森異常認(rèn)真地的待遇這么好,回來(lái)后悔嗎?錢學(xué)森異常認(rèn)真地說(shuō)說(shuō):“:“茍利國(guó)家,不求富貴。茍利國(guó)家,不求富貴?!卑藗€(gè)字?jǐn)S地有聲,八個(gè)字?jǐn)S地有聲,聽(tīng)者無(wú)不為其鼓掌。聽(tīng)者無(wú)不為其鼓掌。 【材料二材料二】20182018年年1010月月1111日下午,在邊境掃日下午,在邊境掃雷行動(dòng)中,面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)
17、中的不明爆炸物,杜富雷行動(dòng)中,面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友大喊:國(guó)對(duì)戰(zhàn)友大喊:“你退后你退后, , 讓我來(lái)!讓我來(lái)!”在進(jìn)一步在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,他英勇負(fù)傷,失去雙手和查明情況時(shí)突遇爆炸,他英勇負(fù)傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙。雙眼,同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙?!拔抑皇亲隽艘粋€(gè)軍我只是做了一個(gè)軍人應(yīng)該做的選擇。人應(yīng)該做的選擇。”這個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙,對(duì)雷這個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙,對(duì)雷場(chǎng)救下戰(zhàn)友這個(gè)選擇,從未后悔過(guò)。場(chǎng)救下戰(zhàn)友這個(gè)選擇,從未后悔過(guò)。主要啟示:主要啟示:_ 祖國(guó)和人民的利益高于一切。我們青祖國(guó)和人民的利益高于一切。我們青年一代要牢固樹(shù)立這樣的理想和信念,要像錢學(xué)年一代要牢固
18、樹(shù)立這樣的理想和信念,要像錢學(xué)森那樣為國(guó)奉獻(xiàn),要像杜富國(guó)那樣在人民需要時(shí)森那樣為國(guó)奉獻(xiàn),要像杜富國(guó)那樣在人民需要時(shí)挺身而出,甘于奉獻(xiàn)或犧牲。挺身而出,甘于奉獻(xiàn)或犧牲。綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 天下國(guó)家天下國(guó)家新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入古今中外,每個(gè)人都對(duì)自己的祖國(guó)有著古今中外,每個(gè)人都對(duì)自己的祖國(guó)有著近乎本能的熱愛(ài)。今天,我們就一起走近愛(ài)近乎本能的熱愛(ài)。今天,我們就一起走近愛(ài)國(guó)人物,賞讀愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,品味愛(ài)國(guó)名言,進(jìn)國(guó)人物,賞讀愛(ài)國(guó)詩(shī)詞,品味愛(ài)國(guó)名言,進(jìn)而激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。而激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。理解含義理解含義閱讀下面的三則材料,思考其中閱讀下面的三則材料,思考其中揭示的個(gè)人與國(guó)家之間的關(guān)系,并討揭示的個(gè)人與
19、國(guó)家之間的關(guān)系,并討論交流。論交流。“天下天下”“”“國(guó)國(guó)”“”“家家”的含義:的含義:在周朝時(shí)指周天子大一統(tǒng)的行政區(qū)在周朝時(shí)指周天子大一統(tǒng)的行政區(qū)域,后來(lái)指中國(guó)范圍內(nèi)的全部的疆域,后來(lái)指中國(guó)范圍內(nèi)的全部的疆土,現(xiàn)在也指全世界;土,現(xiàn)在也指全世界;在周朝時(shí)指諸侯國(guó);在周朝時(shí)指諸侯國(guó);指以血緣關(guān)系建立起來(lái)的社會(huì)最小指以血緣關(guān)系建立起來(lái)的社會(huì)最小組織。組織。天下天下國(guó)國(guó)家家禮記禮記大學(xué)大學(xué):“古之欲明明德于天下古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,
20、先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后誠(chéng),意誠(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平?!泵献釉唬好献釉唬骸叭擞泻阊?,皆曰人有恒言,皆曰天下國(guó)天下國(guó)家家,天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之,天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。本在身?!薄疤煜聡?guó)家天下國(guó)家”在在大學(xué)大學(xué)中被并列指中被并列指出,是中國(guó)人用視線畫(huà)出的疆土,是游歷出,是中國(guó)人用視線畫(huà)出的疆土,是游歷的區(qū)域、政權(quán)的范圍,更是人們的
21、心靈歸的區(qū)域、政權(quán)的范圍,更是人們的心靈歸屬。天下和國(guó)都不存,個(gè)人及家焉附?所屬。天下和國(guó)都不存,個(gè)人及家焉附?所以天下和國(guó)家對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是安身立命以天下和國(guó)家對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是安身立命之地!國(guó)家的興衰決定著國(guó)人的命運(yùn)!之地!國(guó)家的興衰決定著國(guó)人的命運(yùn)!同時(shí)天下的基礎(chǔ)是國(guó),國(guó)的基礎(chǔ)是家,而同時(shí)天下的基礎(chǔ)是國(guó),國(guó)的基礎(chǔ)是家,而家的基礎(chǔ)是個(gè)人,要治理好家、國(guó)、天下,家的基礎(chǔ)是個(gè)人,要治理好家、國(guó)、天下,根本在于人,只有每一個(gè)人都做好自己,根本在于人,只有每一個(gè)人都做好自己,為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,才能齊家為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,才能齊家治國(guó)平天下!治國(guó)平天下!組織活動(dòng)組織活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們從下列
22、主題活動(dòng)中任選請(qǐng)同學(xué)們從下列主題活動(dòng)中任選一個(gè),選擇相同活動(dòng)的同學(xué)組成學(xué)習(xí)一個(gè),選擇相同活動(dòng)的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,共三組,分別完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組,共三組,分別完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)。第一組:第一組:激發(fā)心志:激發(fā)心志:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)。要求:要求:(1 1)結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積)結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累,選擇你熟悉的一兩個(gè)歷史人物,利用報(bào)刊累,選擇你熟悉的一兩個(gè)歷史人物,利用報(bào)刊書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò),搜集他們的愛(ài)國(guó)事跡;書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò),搜集他們的愛(ài)國(guó)事跡;(2 2)從搜集來(lái)的事跡中選取一兩個(gè)有代)從搜集來(lái)的事跡中選取一兩個(gè)有代表性的故事進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸?。要突出重點(diǎn),詳表性的故事進(jìn)
23、行適當(dāng)?shù)募庸?。要突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。略得當(dāng)。第二組:第二組:陶冶心靈:陶冶心靈:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)。要求:要求:(1 1)小組成員分類搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞;)小組成員分類搜集愛(ài)國(guó)詩(shī)詞;(2 2)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總,并指定幾位同學(xué)整理這)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總,并指定幾位同學(xué)整理這些詩(shī)詞;些詩(shī)詞;(3 3)每人從中選擇一首自己最喜歡的詩(shī)詞進(jìn))每人從中選擇一首自己最喜歡的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦,有條件的,最好配上合適的樂(lè)曲作為背景行朗誦,有條件的,最好配上合適的樂(lè)曲作為背景音樂(lè);音樂(lè);(4 4)選出幾位評(píng)委,評(píng)出優(yōu)勝者。)選出幾位評(píng)委,評(píng)出優(yōu)勝者。第三組:第三組:?jiǎn)l(fā)心智:?jiǎn)l(fā)心智:愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)。要求:要
24、求:(1 1)小組合作,分類搜集愛(ài)國(guó)名言;)小組合作,分類搜集愛(ài)國(guó)名言;(2 2)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總、整理大家的搜集成果,并)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總、整理大家的搜集成果,并召集大家一起閱讀、討論,最好每個(gè)人選一兩條名言召集大家一起閱讀、討論,最好每個(gè)人選一兩條名言談?wù)勛约旱睦斫夂驼J(rèn)識(shí);談?wù)勛约旱睦斫夂驼J(rèn)識(shí);(3 3)采用各種形式,如辦黑板報(bào)、制作幻燈片、)采用各種形式,如辦黑板報(bào)、制作幻燈片、創(chuàng)作書(shū)法作品等,將整理出來(lái)的名言在班內(nèi)展示。創(chuàng)作書(shū)法作品等,將整理出來(lái)的名言在班內(nèi)展示。根據(jù)活動(dòng)的主題,搜集符合主題要求根據(jù)活動(dòng)的主題,搜集符合主題要求的材料,并進(jìn)行篩選、演練。在活動(dòng)展示的材料,并進(jìn)行篩選、演練。在活動(dòng)
25、展示前要推選出主持人,主持人需準(zhǔn)備主持詞。前要推選出主持人,主持人需準(zhǔn)備主持詞?;顒?dòng)中,要注意以下問(wèn)題:活動(dòng)中,要注意以下問(wèn)題:(1 1)講故事的要求:講故事時(shí)普通)講故事的要求:講故事時(shí)普通話要標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取做到聲音響亮、清晰,語(yǔ)話要標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取做到聲音響亮、清晰,語(yǔ)言生動(dòng)、流暢;能夠根據(jù)故事情節(jié)的起伏言生動(dòng)、流暢;能夠根據(jù)故事情節(jié)的起伏調(diào)整語(yǔ)調(diào)和神態(tài),能夠配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。調(diào)整語(yǔ)調(diào)和神態(tài),能夠配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。(2 2)詩(shī)歌朗誦的技巧:詩(shī)人那激越)詩(shī)歌朗誦的技巧:詩(shī)人那激越于心底的潛流,變成朗誦者心靈的感受。于心底的潛流,變成朗誦者心靈的感受。朗誦者要駕馭著語(yǔ)言之舟,向聽(tīng)者傳遞心朗誦者要駕馭著語(yǔ)言之
26、舟,向聽(tīng)者傳遞心潮的節(jié)奏。朗誦時(shí),朗誦者要做到:代詩(shī)潮的節(jié)奏。朗誦時(shí),朗誦者要做到:代詩(shī)人傾吐心聲,將聽(tīng)者引入詩(shī)境,表達(dá)詩(shī)意人傾吐心聲,將聽(tīng)者引入詩(shī)境,表達(dá)詩(shī)意在深層,為詩(shī)句配樂(lè)歌詠。在深層,為詩(shī)句配樂(lè)歌詠?;顒?dòng)展示活動(dòng)展示主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,然后每組依次主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,然后每組依次進(jìn)行成果展示。進(jìn)行成果展示。激發(fā)心志:激發(fā)心志:愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)?;顒?dòng)步驟:活動(dòng)步驟:(1 1)學(xué)生加工故事,并設(shè)計(jì)好講故事的方式,)學(xué)生加工故事,并設(shè)計(jì)好講故事的方式,運(yùn)用一定的技巧,在組內(nèi)講故事;運(yùn)用一定的技巧,在組內(nèi)講故事;(2 2)小組選出三個(gè)代表在班上展示,講故事;)小組選出三個(gè)代表在班上展示,講
27、故事;(3 3)師生評(píng)議,交流感受,闡述感動(dòng)原因。)師生評(píng)議,交流感受,闡述感動(dòng)原因。(1 1)講述愛(ài)國(guó)故事。)講述愛(ài)國(guó)故事。故事備案:導(dǎo)彈之父錢學(xué)森、英勇赴死故事備案:導(dǎo)彈之父錢學(xué)森、英勇赴死的聞一多、的聞一多、“中國(guó)天眼中國(guó)天眼”之父南仁東、四川之父南仁東、四川梁山火災(zāi)梁山火災(zāi)3030名救火英雄等。名救火英雄等。愛(ài)國(guó)故事示例:愛(ài)國(guó)故事示例:耶魯村干部秦玥飛:耶魯村干部秦玥飛:20052005年,秦玥飛取得美國(guó)年,秦玥飛取得美國(guó)耶魯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,赴美留學(xué)。耶魯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金,赴美留學(xué)。2626歲,秦玥飛歲,秦玥飛從耶魯畢業(yè)后,卻來(lái)到湖南一個(gè)小山村,走上一條從耶魯畢業(yè)后,卻來(lái)到湖南一個(gè)小
28、山村,走上一條進(jìn)基層、當(dāng)村干部的實(shí)干路。自進(jìn)基層、當(dāng)村干部的實(shí)干路。自20112011年年8 8月?lián)卧聯(lián)巍按蟠髮W(xué)生村官學(xué)生村官”以來(lái),他立足農(nóng)村實(shí)際,心系村民,爭(zhēng)以來(lái),他立足農(nóng)村實(shí)際,心系村民,爭(zhēng)取多方社會(huì)資源,積極募集資金,傾心公益事業(yè),取多方社會(huì)資源,積極募集資金,傾心公益事業(yè),在幫助硬化村級(jí)道路、安裝路燈、改善農(nóng)田灌溉設(shè)在幫助硬化村級(jí)道路、安裝路燈、改善農(nóng)田灌溉設(shè)施、引進(jìn)信息化教育設(shè)備、改擴(kuò)建敬老院、提供校施、引進(jìn)信息化教育設(shè)備、改擴(kuò)建敬老院、提供校車安全保障等方面積極努力、無(wú)私奉獻(xiàn),為當(dāng)?shù)刂\車安全保障等方面積極努力、無(wú)私奉獻(xiàn),為當(dāng)?shù)刂\取民生福祉做出了較大貢獻(xiàn),深受鄉(xiāng)村干部和廣大取民
29、生福祉做出了較大貢獻(xiàn),深受鄉(xiāng)村干部和廣大群眾的一致好評(píng)。在殿堂和田壟之間,他選擇了后群眾的一致好評(píng)。在殿堂和田壟之間,他選擇了后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守著悉心灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守著悉心耕耘的大地,靜待收獲的時(shí)節(jié)。耕耘的大地,靜待收獲的時(shí)節(jié)。20172017年年2 2月秦玥飛月秦玥飛獲得獲得“感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)中國(guó)20162016年度人物年度人物”的榮譽(yù)。的榮譽(yù)。(2 2)老師講述愛(ài)國(guó)故事。)老師講述愛(ài)國(guó)故事。陶冶心靈:陶冶心靈:愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)。活動(dòng)步驟:活動(dòng)步驟:(1
30、 1)配樂(lè)朗誦搜集到的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞;)配樂(lè)朗誦搜集到的愛(ài)國(guó)詩(shī)詞;(2 2)根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià),并評(píng))根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià),并評(píng)選出最佳朗誦者;選出最佳朗誦者;(3 3)可以選擇自己喜歡的一首詩(shī)歌進(jìn)行)可以選擇自己喜歡的一首詩(shī)歌進(jìn)行誦讀,也可以模仿它的形式,自創(chuàng)一首小詩(shī)誦讀,也可以模仿它的形式,自創(chuàng)一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情。來(lái)抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情。愛(ài)國(guó)詩(shī)句示例:愛(ài)國(guó)詩(shī)句示例:身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。屈原屈原九歌九歌國(guó)殤國(guó)殤但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。王昌齡王昌齡出塞出塞(其一)(其一)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不
31、還。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。王昌齡王昌齡從軍行從軍行(其四)(其四)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!韓愈韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。李商隱李商隱詠史二首詠史二首(其二)(其二)男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。李賀李賀南園十三首南園十三首(其五)(其五)楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人!陸游陸游金錯(cuò)刀行金錯(cuò)刀行位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。陸游陸游病起書(shū)懷病起書(shū)懷死去元知萬(wàn)事空,
32、但悲不見(jiàn)九州同。死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。陸游陸游示兒示兒三十功名塵與土,八千里路云和月。三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛岳飛滿江紅滿江紅寫(xiě)懷寫(xiě)懷了卻君王天下事,贏得生前身后名。了卻君王天下事,贏得生前身后名。辛棄疾辛棄疾破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。文天祥文天祥過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋臣心一片磁針石,不指南方不肯休。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。文天祥文天祥揚(yáng)子江揚(yáng)子江一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親。一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親。于謙于謙立春日感懷立春日感懷落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落紅不是無(wú)情
33、物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍龔自珍己亥雜詩(shī)己亥雜詩(shī)(其五)(其五)茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!林則徐林則徐赴戍登程口占示家人赴戍登程口占示家人(其二)(其二)濁酒不銷憂國(guó)淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才。濁酒不銷憂國(guó)淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才。秋瑾秋瑾黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖啟發(fā)心智:?jiǎn)l(fā)心智:愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)。活動(dòng)步驟:活動(dòng)步驟:(1 1)展示分類整理好的名言,然后推薦)展示分類整理好的名言,然后推薦自己最喜歡的一兩句名言,并說(shuō)明喜歡的理由;自己最喜歡的一兩句名言,并說(shuō)明喜歡的理由;(2 2)課后選擇最喜歡的一句名言,或自)課后
34、選擇最喜歡的一句名言,或自己創(chuàng)作一句,作為自己的座右銘,時(shí)刻銘記,己創(chuàng)作一句,作為自己的座右銘,時(shí)刻銘記,激勵(lì)自己成長(zhǎng)為一個(gè)具有家國(guó)情懷的人。激勵(lì)自己成長(zhǎng)為一個(gè)具有家國(guó)情懷的人。溫馨提示溫馨提示:可采用多種形式展示。評(píng)價(jià)時(shí)請(qǐng)觀可采用多種形式展示。評(píng)價(jià)時(shí)請(qǐng)觀察展示內(nèi)容是否完整,形式是否合理。察展示內(nèi)容是否完整,形式是否合理。聆聽(tīng)時(shí)注意哪些名言令你印象深刻,聆聽(tīng)時(shí)注意哪些名言令你印象深刻,從中獲得了哪些啟示。從中獲得了哪些啟示。中國(guó)愛(ài)國(guó)名言示例:中國(guó)愛(ài)國(guó)名言示例:茍利國(guó)家,不求富貴。茍利國(guó)家,不求富貴。禮記禮記儒行儒行先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹范仲淹保天
35、下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。顧炎武顧炎武常思奮不顧身,以殉國(guó)家之急。常思奮不顧身,以殉國(guó)家之急。司馬遷司馬遷 我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。巴金巴金 惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。中國(guó)才有真進(jìn)步。 魯迅魯迅 人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮。是一種光榮。 徐特立徐特立 我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到
36、底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。有自立于世界民族之林的能力。毛澤東毛澤東 我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。著我的祖國(guó)和人民。鄧小平鄧小平 一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冤屈都受得了。 冰心冰心 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎么樣愛(ài)國(guó)。么樣愛(ài)國(guó)。 孫中山孫中山 能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)理想能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng),這是最光榮不過(guò)的事情了。而斗爭(zhēng),這是最光榮不過(guò)的事情了。吳玉章吳玉章外國(guó)愛(ài)國(guó)名言示例:外國(guó)愛(ài)國(guó)名言示例: 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。歌德歌德 縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。還是
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