1、第一節(jié)第一節(jié) 力的合成力的合成第五章第五章 力與平衡力與平衡（第（第1課時(shí)）課時(shí)）龍門中學(xué)物理組龍門中學(xué)物理組 蘇朝暉蘇朝暉F1F2如果幾個(gè)力同時(shí)作用在如果幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上的同一點(diǎn)或者它物體上的同一點(diǎn)或者它們的作用線相交于一點(diǎn)們的作用線相交于一點(diǎn), ,則這幾個(gè)力叫做則這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力共點(diǎn)力. . 共點(diǎn)力 F產(chǎn)生效果與F1和F2兩力共同產(chǎn)生的效果相同F(xiàn)2F1F1、合力與分力、合力與分力當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí)，我們常常當(dāng)一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用時(shí)，我們常?？梢郧蟪鲞@樣一個(gè)力，這個(gè)力的作用效果跟原可以求出這樣一個(gè)力，這個(gè)力的作用效果跟原來(lái)幾個(gè)力的作用效果相同，這個(gè)力就叫做那幾來(lái)幾個(gè)

2、力的作用效果相同，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力個(gè)力的合力效果相同效果相同2、力的合成、力的合成求幾個(gè)力合力的過(guò)程叫做力的合成求幾個(gè)力合力的過(guò)程叫做力的合成 F1=4N N0F2=3N NF合合=F1+F2=7N N最簡(jiǎn)單的力合成問題兩個(gè)分力同向相加兩個(gè)分力同向相加F合合=F1+F2最簡(jiǎn)單的力合成問題兩個(gè)分力反向相減兩個(gè)分力反向相減F合合=F1-F20F1=4N NF2=3N NF合合=F1-F2=1N N實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究: :互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合力和分力之間有什么關(guān)系？互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合力和分力之間有什么關(guān)系？n實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材: :方木板、白紙、橡皮筋、細(xì)繩套、彈簧測(cè)力計(jì)方木板、白紙

3、、橡皮筋、細(xì)繩套、彈簧測(cè)力計(jì)2 2把、三角板把、三角板1 1副、副、鉛筆鉛筆F2F1PO把橡皮筋拉到P點(diǎn)PFO效果相同效果相同這個(gè)實(shí)驗(yàn)中一個(gè)力與兩個(gè)力等效的標(biāo)志是什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中一個(gè)力與兩個(gè)力等效的標(biāo)志是什么? 1、橡皮筋伸長(zhǎng)量相同、橡皮筋伸長(zhǎng)量相同大小相同大小相同2、還應(yīng)該伸長(zhǎng)到同一個(gè)位置、還應(yīng)該伸長(zhǎng)到同一個(gè)位置方向也相同方向也相同怎么確定兩個(gè)分力的大小和方向？怎么確定兩個(gè)分力的大小和方向？1、彈簧秤的讀數(shù)、彈簧秤的讀數(shù)大小大小2、在細(xì)線下面的紙上用鉛筆點(diǎn)出兩個(gè)定點(diǎn)，沿、在細(xì)線下面的紙上用鉛筆點(diǎn)出兩個(gè)定點(diǎn)，沿所標(biāo)明的兩個(gè)定點(diǎn)畫出細(xì)線方向所標(biāo)明的兩個(gè)定點(diǎn)畫出細(xì)線方向方向方向 想一想想一想 參考實(shí)

4、驗(yàn)步驟參考實(shí)驗(yàn)步驟 (1)(1)在桌上平放一個(gè)方木板，在方木板上鋪上一張白紙，用圖釘把在桌上平放一個(gè)方木板，在方木板上鋪上一張白紙，用圖釘把白紙固定好白紙固定好(2)(2)用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A A點(diǎn)點(diǎn)(A(A點(diǎn)的位置應(yīng)該靠近點(diǎn)的位置應(yīng)該靠近頂端中點(diǎn)頂端中點(diǎn)) )，在橡皮筋的另外一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另外一端，在橡皮筋的另外一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另外一端是繩套是繩套(3)(3)用彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)，用彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O.O.(4)(4)用鉛筆記

5、下用鉛筆記下O O的位置和兩條細(xì)繩的方向，分別讀出兩只彈簧秤的位置和兩條細(xì)繩的方向，分別讀出兩只彈簧秤的示數(shù)的示數(shù)( (在同一條件下在同一條件下) ) (5)(5)用鉛筆和三角板在白紙上從用鉛筆和三角板在白紙上從O O點(diǎn)沿著兩繩的方向畫直線，按照點(diǎn)沿著兩繩的方向畫直線，按照一定的標(biāo)度作出兩個(gè)力一定的標(biāo)度作出兩個(gè)力F1F1和和F2F2的圖示的圖示(6)(6)只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O O點(diǎn)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)點(diǎn)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力力F F的圖示的圖

6、示(7)(7)探究這三個(gè)力的大小及方向的關(guān)系探究這三個(gè)力的大小及方向的關(guān)系1 1、使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)先、使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)先調(diào)零調(diào)零, ,使用時(shí)彈簧秤與板面平行使用時(shí)彈簧秤與板面平行2 2、在滿足合力不超過(guò)彈簧秤量程及橡皮條形變不超過(guò)彈、在滿足合力不超過(guò)彈簧秤量程及橡皮條形變不超過(guò)彈性限度的條件下，應(yīng)使拉力盡量大一些，以減小誤差性限度的條件下，應(yīng)使拉力盡量大一些，以減小誤差 3 3、畫力的圖示時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度、畫力的圖示時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度, ,盡量使圖畫得大一些盡量使圖畫得大一些. . 4 4、前后兩次實(shí)驗(yàn)橡皮筋拉伸后的結(jié)點(diǎn)位置前后兩次實(shí)驗(yàn)橡皮筋拉伸后的結(jié)點(diǎn)位置P P點(diǎn)應(yīng)該相同點(diǎn)應(yīng)該相同.

7、.注意事項(xiàng)注意事項(xiàng) 3 3、平行四邊形定則：、平行四邊形定則：F1O F2F 如果以表示原來(lái)兩個(gè)共點(diǎn)力如果以表示原來(lái)兩個(gè)共點(diǎn)力F F1 1和和F F2 2的線段為的線段為鄰邊作平行四邊形，那么，其合力鄰邊作平行四邊形，那么，其合力F F的大小和方的大小和方向就可以用這兩個(gè)向就可以用這兩個(gè)鄰邊之間鄰邊之間的對(duì)角線來(lái)表示。的對(duì)角線來(lái)表示。探究結(jié)論探究結(jié)論 作圖法作圖法解：已知力已知力F F1 1=45N=45N，方向水平向右，力，方向水平向右，力F F2 2=60N=60N，方向豎直向上。求，方向豎直向上。求這兩個(gè)力的合力的大小和方向。這兩個(gè)力的合力的大小和方向。15NF1=45NF2=60NF=75N例題導(dǎo)航例題導(dǎo)航 作圖時(shí)的注意事項(xiàng)：作圖時(shí)的注意事項(xiàng)：（1 1）合力、分力要共點(diǎn)，）合力、分力要共點(diǎn)，實(shí)線、虛線要分清；實(shí)線、虛線要