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文檔簡介
1、 觀義中學(xué)九年級(觀義中學(xué)九年級(7 7)班家長會)班家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!目標!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長: 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子
2、的成功本學(xué)期班級工作重點本學(xué)期班級工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣 培養(yǎng)良性的競爭意識培養(yǎng)良性的競爭意識班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進步不看中一時的成績希望每個學(xué)生都有進步 期末考試成績情況期末考試成績情況 優(yōu)秀典型:優(yōu)秀典型:王喜月王喜月 張雅嫻張雅嫻 王萌王萌 婁兆龍婁兆龍 孫英福孫英福 喬莉雅喬莉雅張洋張洋 王桂霞王桂霞 王雨晴王雨晴史可史可 考后顯露出的問題考后顯露出的問題: 1. 1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!由于各個方面高不了,究其原因,偏科太厲害!由于各個方面的原因,很多同學(xué)都
3、在這些科目中出現(xiàn)的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象?,F(xiàn)象。 2.2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.3.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多. . 4. 4.老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位. .成績背后的問題:成績背后的問題: 1 1,部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課,部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P模霈F(xiàn)開小差、玩手不夠?qū)P?,出現(xiàn)開小差、玩手機,自己做自己的事情,完全機,自己做自己的事情,完全不關(guān)注老師所講的內(nèi)
4、容。不關(guān)注老師所講的內(nèi)容。 2 2,一些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯多,一些學(xué)生作業(yè)馬虎、差錯多,選擇題答題隨意,計算題只寫選擇題答題隨意,計算題只寫一個答案;學(xué)生沒有養(yǎng)成提前一個答案;學(xué)生沒有養(yǎng)成提前預(yù)習和適時復(fù)習的好習慣,導(dǎo)預(yù)習和適時復(fù)習的好習慣,導(dǎo)致效果不太滿意。致效果不太滿意。 3. 3. 競爭意識不強,尤其是中層的學(xué)生競爭意識不強,尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績波動較大,偏自我滿足,部分學(xué)生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出科現(xiàn)象較突出。 4.4.自我學(xué)習的效率不高,無法迅速進自我學(xué)習的效率不高,無法迅速進入學(xué)習的狀態(tài)。放松學(xué)習,臨考試才匆入學(xué)習的狀態(tài)。放松學(xué)習,臨考試才匆忙復(fù)習忙復(fù)習, ,
5、 行為懶散。行為懶散。 5. 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好??荚囆睦頎顟B(tài)調(diào)整不好。 6.6.學(xué)習不扎實學(xué)習不扎實, ,不能落實到實處不能落實到實處. .成績背后的問題成績背后的問題:成績背后的問題成績背后的問題: 7.7.不能合理安排時間不能合理安排時間. . 8 8個別同學(xué)沒有明確的目標個別同學(xué)沒有明確的目標. . 9.9.基礎(chǔ)太差,學(xué)習習慣不好基礎(chǔ)太差,學(xué)習習慣不好. . 10.10.學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀行為。學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀行為。 11.11.有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不課堂效果;有的想
6、提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。心理。對家長的希望:對家長的希望:一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵四、鼓勵五、督促五、督促六、配合六、配合希望家長配合的工作希望家長配合的工作1、適時關(guān)注孩子學(xué)習、生活情況;適時關(guān)注孩子學(xué)習、生活情況; 2、特別注意思想動態(tài);特別注意思想動態(tài); 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境(物、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境(物 質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、提醒孩子注意安全(交通安全、 運動安全、飲食安全等);運動安全、飲食安全等);
7、5 5、對子女的期望水平適中,、對子女的期望水平適中, 不能一不能一味追求高目標。味追求高目標。 6 6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費。、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費。 7 7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習態(tài)度),碰到孩子的新問題,學(xué)習態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯辯證思考再處理,切莫魯莽行事。證思考再處理,切莫魯莽行事。8 8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。 希望家長配合的工作希望家長配合的工作 9 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習,不要放棄、始終關(guān)心孩子的學(xué)習,不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭迎考氣氛,適當努力;創(chuàng)造家庭迎考氣氛,適當 施加壓
8、力;施加壓力;1010、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況;在校情況;1111、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。 希望家長配合的工作希望家長配合的工作孩子厭學(xué)前的孩子厭學(xué)前的1010項征兆項征兆1.1.語言語言: :愛說謊話,黑話,臟話愛說謊話,黑話,臟話, ,及喜歡說話時及喜歡說話時 帶有江湖氣。帶有江湖氣。2.2.穿著穿著: :太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服, ,尤尤 其喜歡涂鴉校服、改動校褲。其喜歡涂鴉校服、改動校褲。3.3.外貌外貌: :發(fā)型怪異發(fā)型怪異, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外傷。常有外
9、傷。4.4.行為行為: :較為標新立異較為標新立異, ,行為詭異行為詭異, ,不敢讓家人知不敢讓家人知 道道, ,常長時間反鎖自己房門常長時間反鎖自己房門, ,且神色緊張。且神色緊張。5.5.態(tài)度態(tài)度: :易于動怒易于動怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭氣或常與家人賭氣或 自暴自棄。自暴自棄。孩子厭學(xué)前的孩子厭學(xué)前的1010項征兆項征兆6.6.作息作息: : 早出晚歸早出晚歸, ,常無端數(shù)日不歸常無端數(shù)日不歸, ,晚上外出去晚上外出去 向不交代清楚。向不交代清楚。7.7.物品:物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不 明巨款或當票。明巨款或當票。
10、8.8.課業(yè):課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、 讀書時間驟減。讀書時間驟減。9.9.交友:交友:有社會人士的朋友、電話,有朋友也不有社會人士的朋友、電話,有朋友也不 敢介紹給家人。敢介紹給家人。孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆10.10.習慣:習慣:有吸煙喝酒習慣,用錢需求量突增。有吸煙喝酒習慣,用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。該愈加注意,愈早防范。幾點建議:幾點建議:2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習、良好習慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習習慣
11、、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想 動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。目標。幾點建議:幾點建議:3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習成績情況。因為孩子在
12、校的表現(xiàn)和學(xué)習成績情況。因為孩子是自己身上的肉呀,我們的一切工作子是自己身上的肉呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?幾點建議:幾點建議: 5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系聯(lián)系, 及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓
13、勵,以增強他們的自信閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。心。 8 8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習成績好,并不、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習成績落后,意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。會上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比、科學(xué)地分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前
14、后幾次考試,較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。看哪科是弱項,多花些時間補上。 10抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學(xué)的學(xué)習、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只學(xué)的學(xué)習、適量的勞動(勞動是育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。、在孩子面前做好表率,身教重于言教。1、在外留宿要問。、在外留宿要問。2、回家很遲要問。、回家很遲
15、要問。3、帶同學(xué)住宿要問。、帶同學(xué)住宿要問。4、打電話時間長,次數(shù)多要問。、打電話時間長,次數(shù)多要問。5、受傷回家要問。、受傷回家要問。6、超消費要問。、超消費要問。 需要注意十問需要注意十問 :7 7、超出友誼要問。、超出友誼要問。8 8、成績突然下降要問。、成績突然下降要問。9 9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。默要問。1010、老是玩電腦,手機,看閑、老是玩電腦,手機,看閑書要問。書要問。需要注意十問需要注意十問 : 古往今來,一切偉大的民族都會古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:猶太教義中指出:“寧可變賣所有的寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太。猶太人還說:人還說:“假如父母和教師兩人同時假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師。做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭蛘驗橛袑逃绱酥匾暤挠^念,才造就為有對教育如此重視的觀念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽
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