1、三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分層作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)14蜜蜂14、蜜蜂A類基礎(chǔ)性必做題：1.看拼音，寫(xiě)漢字。mì fn biàn rèn z lì kuà jìn bo kuò （ ）（ ） （ ）（ ） （ ） jin chá zhn què wú wù lù tú mò shn （ ） （ ） （ ） （ ）2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”表示。幾乎（j j）  悶熱（mèn mn）幾個(gè)（j j） 煩悶（mèn mn）3、比一比，再組詞。蜜（

2、 ） 蜂（ ） 阻（ ） 辨（ ） 途（ ）密（ ） 峰（ ） 組（ ） 辯（ ） 逆（ ）B類提升性選做題（3選2）4在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。（  ）的記憶力  （  ）的本能 （  ）的景物  （  ）的臉減少（ ）  （  ）花粉 （  ）方向  （  ）家門5.判斷下面句子是不是比喻句，是比喻句的在（ ）里打“”。（1）蜜蜂被放出紙袋以后，四面飛散，好像在尋找回家的方向。（ ）（2）一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（ ）（3）金黃色是給田野的，田野像金色的海

3、洋。（ ）（4）風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。（ ）6.閱讀。蜜蜂和蒼蠅如果你將6只蜜蜂和6只蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，然后將瓶底朝著窗戶，會(huì)發(fā)生什么呢？你會(huì)看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會(huì)在不到兩分鐘之內(nèi)，穿過(guò)另一端的瓶頸逃逸一空正是由于蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)和智慧才導(dǎo)致了它們的死亡。蜜蜂以為出口必然在光線最明亮的地方，它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的運(yùn)動(dòng)。但是這種超自然的神秘之物，它們?cè)谧匀唤缰袥](méi)遇到過(guò)這種突然不可穿透的“大氣層”。而它們的智力水平越高，這種奇怪的障礙就越顯得無(wú)法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對(duì)事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結(jié)

4、果誤打誤撞地碰了好運(yùn)氣；這些頭腦簡(jiǎn)單者總是在智者消亡的地方順利獲救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個(gè)正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。喜愛(ài)（ ） 簡(jiǎn)單（ ）（2）為下面加點(diǎn)的字注音。瓶頸（ ） 逃逸一空（ ） 力竭（ ）（3）蜜蜂在哪找出口？結(jié)果如何？_（4）蒼蠅在哪找出口？結(jié)果如何？_（5）什么導(dǎo)致蜜蜂死亡？_C類拓展性挑戰(zhàn)題（3選2）7.課外閱讀（一） 在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友馬上就想到蜜蜂會(huì)蜇人。其實(shí)，蜜蜂一般不輕易蜇人，蜇人是它進(jìn)行的自衛(wèi)，是它維護(hù)生命做出的一種本能反應(yīng)。當(dāng)蜜蜂遇到侵害時(shí)，它就會(huì)把尾部的毒針刺入對(duì)方的身

5、上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒針是自衛(wèi)的武器，它連著身體里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒針之后身體會(huì)被撕毀而死去。其實(shí)，蜜蜂是一種可愛(ài)的小精靈，以它的勤勞贏得人們的喜愛(ài)。蜜蜂有自己的生活方式，分工明確而精細(xì)。工蜂負(fù)責(zé)采蜜，每天忙碌地出去尋找蜜源，采到蜜后送回來(lái)，再出去。它的身體帶有電荷，能形成一個(gè)生物磁場(chǎng)，根據(jù)磁場(chǎng)判斷出去和回來(lái)的方向。工蜂還能根據(jù)太陽(yáng)判斷方向，所以不論它們飛多遠(yuǎn)，都能找到家。蜜蜂在采蜜時(shí)，眼睛起了關(guān)鍵作用。蜜蜂生長(zhǎng)著許多復(fù)眼，大約有500萬(wàn)只。雖然蜜蜂有許多復(fù)眼，但是由于它的身體較小，眼睛就顯得更微小了?？磥?lái)蜜蜂雖然體型微小，但它們對(duì)人類的影響和貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小，所以我們要保護(hù)它們。

6、（1）給短文擬一個(gè)題目，寫(xiě)在前面的橫線上。（2）下面的這句話，你覺(jué)得放到短文的哪個(gè)位置上比較合適？所謂復(fù)眼就是由很多微小的眼睛組成的，每只小眼睛都能看清一個(gè)小范圍，再把那么多小眼睛看到的物體組合起來(lái)，就能形成一個(gè)很大的范圍。 （3）工蜂是如何判斷風(fēng)向的？用“ ”在短文中畫(huà)出。（4）讀了短文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小蜜蜂？ 8.課外閱讀（二）神奇的螞蟻螞蟻雖小，但力大無(wú)比。一只小小的螞蟻能把一顆米粒拖進(jìn)蟻穴，如按體重比例計(jì)算，螞蟻的力氣相當(dāng)于大象的60倍。螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。在南美洲圭亞那的印第安人部落里，當(dāng)?shù)氐拇蠓蜃鐾饪剖中g(shù)時(shí)，常用一種割葉蟻來(lái)進(jìn)

7、行傷口縫合，大夫先將病人的傷口對(duì)合，讓割葉蟻咬住縫合口，再剪下蟻身。留下的蟻頭就成了最好的羊腸線。它把傷口縫合得緊密無(wú)縫，傷口愈合后還不必拆線，可以減輕病人的痛苦。生物學(xué)家在對(duì)蟻穴的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有一種紅蟻能把采集到的肥馬車、鳶尾花、紫羅蘭、報(bào)春花的種子混合在一起，“配制”出一種奇效藥品，經(jīng)過(guò)嘗試，能使人的舌頭麻木兩三小時(shí)，就像是打麻藥針?biāo)频?。白蟻雖食木毀房，給人類帶來(lái)災(zāi)難，但它又是出色的“地質(zhì)勘探家”，可以幫助人類尋找礦產(chǎn)?，F(xiàn)代科學(xué)家對(duì)白蟻聚居的土壤進(jìn)行光譜分析，發(fā)現(xiàn)土堆里有三十多種元素 ，其中最高的是硅和鋁。在沙漠里，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，白蟻常常深挖洞，找水源，經(jīng)過(guò)化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這種水中含有金屬鹽溶液

8、。因此，只要觀察沙漠中的白蟻洞，就可以了解礦物的儲(chǔ)量及其分布情況?？梢?jiàn)白蟻雖然對(duì)人類有害，但也有益。（1）第三段中“外科醫(yī)生”和“藥劑師”兩處引號(hào)的作用是( )。A.標(biāo)明行文中直接引用的話 B.標(biāo)明需要著重指出的對(duì)象 C.標(biāo)明具有特殊含義的詞語(yǔ) （2）填空。短文從 、 、 三個(gè)方面寫(xiě)了螞蟻的神奇。（3）用“ ”在短文中畫(huà)出一個(gè)過(guò)渡句。（4）你知道螞蟻還有什么其他神奇的本領(lǐng)嗎？寫(xiě)在下面吧。 9.妙筆生花。你做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)?zāi)?？選擇印象最深的一次寫(xiě)一寫(xiě)。_參考答案：1. 蜜蜂 辨認(rèn) 阻力 跨進(jìn) 包括 檢查 準(zhǔn)確無(wú)誤 路途 陌 生 2.j mn j mèn3.蜜蜂 蜂蜜 阻止 分辨 路途密封

9、山峰 組合 辯論 逆向4.（2） （3）5.（超常）的記憶力（無(wú)法解釋）的本能 （陌生）的景物（紅紅）的臉減少（阻力）  （采）花粉 （辨認(rèn)）方向  （跨進(jìn)）家門6.（1）討厭 復(fù)雜（2）jng yì jié（3）瓶底 力竭倒斃或餓死（4）瓶頸 逃逸一空（5）蜜蜂對(duì)光亮的喜愛(ài)和智慧。7.（1）例：可愛(ài)的小蜜蜂 （2）這句話放在第三自然段“眼睛起了關(guān)鍵作用”這句的后面（或“雖然蜜蜂有許多復(fù)眼”這句話前面）。 （3）畫(huà)：工蜂的身體帶有電荷，能形成一個(gè)生物磁場(chǎng)，他們會(huì)根據(jù)磁場(chǎng)判斷出去和回來(lái)的方向。工蜂還能根據(jù)太陽(yáng)判斷方向，所以不論它們飛多遠(yuǎn)，都能找到家。 （4）我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小蜜蜂，不能隨便傷害它。8.（1）C（2）力大無(wú)比 會(huì)縫合傷口和配制藥劑 能幫助人類找礦（3）畫(huà)：螞蟻不僅是大力士，而且還是赫赫有名的“外科醫(yī)生”和杰出的“藥劑師”。（4）例：螞蟻能預(yù)報(bào)天氣，螞蟻搬家代表要下雨。9