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文檔簡介
1、初中語文名著導(dǎo)讀分冊練習(xí) 九年級(jí)名著導(dǎo)讀訓(xùn)練題1、梁山好漢的故事為人們所熟悉,其中的一百零八位英雄好漢給人留下深刻印象。我們學(xué)習(xí)過的?智取生辰綱?就是故事里面的一回,請你根據(jù)題示,完成下面題目。這些故事出自小說:? ?請列舉出小說中你所熟知的三個(gè)人物 、
2、; 、 。請你選擇其中一個(gè)人物,通過一個(gè)情節(jié),簡單概括人物性格特征:
3、160; 。
4、2、傅聰一位著名的音樂家,他的成長是受他父親深厚的影響,在他留學(xué)海外,他父親仍通過書信的方式對他的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成冊,請你根據(jù)題示,完成以下題目。這部書就是 作者寫的? ?。這本洋溢著父子深情的家書,成為了苦心孤詣的教子篇,請簡單談?wù)勀銓ψ髡叩恼J(rèn)識(shí)
5、60;
6、160; 。3、在我們的中學(xué)語文課本中,除了學(xué)習(xí)中國的作家作品之外,我們還學(xué)習(xí)不少外國作家的作品,比方都德的?最后一課?,莫泊桑的?福樓拜家的星期天?、?我的叔叔于勒?,契訶夫的?變色龍?等,你還知道哪些作家呢?請你根據(jù)題示,完成以下的題目。喬納森·斯威夫特是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的挖苦作家和政論家。他的小說名著? ?以清新的文字把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異
7、的環(huán)境。這部小說講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到 、 、 以及 等地的經(jīng)歷。19世紀(jì)的英國文學(xué)可謂群星燦爛,而夏洛蒂
8、3;勃朗特?zé)o疑是其中非常耀眼的一顆。她的小說?簡·愛?以情節(jié)曲折,氣氛詭異,懸念迭起,始終洋溢著濃郁的真摯、豐富細(xì)膩的情感贏得讀者的喜歡,小說的主人公是 、 。英國作家弗朗西斯·培根有句遐邇傳揚(yáng)的名言:“知識(shí)就是力量他的成就是他在思想和哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的建樹。你了解他的作品有? ?。 &
9、#160; 是印度文學(xué)巨匠,他畢生致力于詩歌創(chuàng)作,并以此在1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。其詩集主要有? ?、? ?、?
10、 ?等。八年級(jí)名著導(dǎo)讀訓(xùn)練題 八年級(jí)上冊1、?朝花夕拾?是魯迅1927年所作的散文集,共10篇。作品記述了作者童年的生活和青年是求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對往事的思念之情。其中,? ?憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的思念;?
11、60; ?記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急迫、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦?鑒略?的掃興而痛苦的感受,指出了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘;? ?描述了兒時(shí)在家中百草園和在三味書屋讀書的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味;?
12、60;?記錄作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)在醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。2、?朝花夕拾?不僅僅是對往事的記錄,而且通過選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動(dòng),給人以深刻的印象。特別是作者擅于描摹人物的神態(tài)心情,把人物寫得栩栩如生。請舉例說明。如? ?中寫
13、 人名相關(guān)情節(jié)概述:
14、160; 3、老舍的? ?描寫的是舊北京人力車夫的辛酸故事,小說主人公是
15、_。故事以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),他的經(jīng)歷可謂是_起_落。他的妻子是_,但是他最心愛的人是_。這部作品人物特征鮮明,請列舉出一例,要求寫出人物的姓名和性格特征_ &
16、#160; 。4、原蘇聯(lián)小說?鋼鐵是怎樣煉成的?作者是_。他雙目失明,全身癱瘓,這部書是他強(qiáng)忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫成的。小說以主人公 的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在_的影響下,逐步走上革命道路。5、“他在生活底層長大,后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚(yáng)刀,南征北戰(zhàn),在社會(huì)主義建設(shè)
17、時(shí)期與惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭,表現(xiàn)了極大的智慧和積極性,當(dāng)他病魔纏身躺在病床上時(shí)那么克服困難,開始創(chuàng)作,繼續(xù)為黨和人民工作。此段描述的文學(xué)形象是 ,出自奧斯特洛夫斯基的作品 。 6、閱讀下面的一段文字,答復(fù)以下問題。 &
18、#160; “人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。 這段沖動(dòng)人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自前蘇聯(lián)小說? ?,這是書中主人公
19、; 對生命的詮釋。2主人公身上最能打動(dòng)你的人格特征是
20、60; ,他在雙目失明的情況下創(chuàng)作了題為? ?的中篇小說。7、_的? ?中是我國古代書法藝術(shù)中的珍品,被稱為“天下第一行書。八年級(jí)下冊1、法國作家羅曼
21、83;羅蘭的?名人傳?包括了?貝多芬傳?、?_?、?_?三部傳記。小說分別表達(dá)了德國音樂家 、意大利畫家和雕塑家 、俄國作家 的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精
22、神。2、我國先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,這在?名人傳?的三位主人公身上得到深刻表達(dá),請以其中一個(gè)人為例,說說他的人生經(jīng)歷是如何表達(dá)孟子這句話的。要求寫出人命和具體事例,不少于30字
23、60;
24、160;
25、160; 3、?海底兩萬里?是 國家 的作品,他被譽(yù)為“
26、60; 。書中的主人公是自然科學(xué)家 ,他和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“ 潛水艇,從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險(xiǎn)。4、?海底兩萬里?是一部純虛構(gòu)的科幻小說,你覺得這部書最吸引你的地方是什么?書
27、中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)?通過這些事例你能看出科幻小說與科技開展的某些關(guān)系嗎?1
28、; 2
29、0; 3 &
30、#160; 1海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。2海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)??苹?小說往往也是科學(xué)研究根底上的的推理和預(yù)言。5、有人對這樣概述?西游記?道:“陽光燦爛_,百變猴頭_,憨厚老成_,阿彌陀佛是_。漫漫西天取
31、經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。假設(shè)問是誰普此畫,淮安才子 。請根據(jù)此描述,填出該小說的主要人物及作者。6、在?西游記?中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是 ;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是 ;忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是 。其中文中也有許多膾炙人口的故事,如三打
32、; 、大鬧 、真假 、三借 。7、請說出?西游記?中你最喜歡的一個(gè)人物,并結(jié)合與之有關(guān)的故事情節(jié),簡述該人物的性格特點(diǎn)。人物:
33、60; 性格特點(diǎn):
34、60;
35、160;
36、160; 七年級(jí)名著考查訓(xùn)練題 一、?繁星?春水?繁星?春水?是 在印度詩人 ?飛鳥集?的影響下寫成的詩集。內(nèi)容大致包括對
37、 的歌頌,對 的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。如其中一首哲理小詩“墻角的花/你 時(shí)/天地便小了。二、?
38、伊索寓言?閱讀下面的故事,答復(fù)相應(yīng)的問題:有個(gè)農(nóng)夫生命垂危,此時(shí)此刻,希望告訴兒子們一個(gè)秘密,就把他們叫到跟前說:“我的孩子們,我就快死了;所以我想讓你們知道,在我的葡萄園里埋藏著珍寶,你們自己去把它挖出來吧!兒子們認(rèn)定財(cái)寶埋在地下,為了找到它們,就用鐵鏟和釘耙反反復(fù)復(fù)地翻遍了整片葡萄園,然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過了徹底的挖掘,葡萄卻有了前所未有的好收成。這個(gè)故事選自哪部名著? &
39、#160; 請從不同的角度寫出你對該故事的看法:
40、
41、
42、 你還知道哪些出自該名著的故事?答出兩個(gè)
43、; 三、?童年?1、作者從高爾基父親逝世開始,到母親逝世為止,恰是作者5歲到7歲的童年生活階段。書中充滿了殘酷恐怖的生活故事。這部作品叫? ?,與?
44、; ?和? ?合稱“自傳體三部曲。2、?童年?刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比方,勇敢正直的_,善良樂觀的_,自私殘暴的_,貪婪惡毒的_以及快樂的“小茨岡和執(zhí)著的“好事情。3、?童年?講述的是作家一段沉重的童年往事,因此小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、消沉 ;但也因?yàn)槭且砸粋€(gè)小孩的眼光來描述,就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層 的色彩,使人在黑暗
45、中看到 ,在邪惡中看到 ,在冷酷無情中看到 ,在悲劇的氣氛中感受到
46、60; 。 四、?魯濱遜漂流記?1、笛福在?魯濱遜漂流記?一書中,成功刻畫了“硬漢子魯濱遜的形象。你認(rèn)為魯濱遜的“硬主要表現(xiàn)在哪里?請結(jié)合原著的一個(gè)片段具體說明這個(gè)特點(diǎn)。
47、
48、;
49、; 2、寫出魯濱遜在荒島救人的一個(gè)故事名稱自擬6個(gè)字以內(nèi)。
50、160; 3、“18世紀(jì),一個(gè)水手和船長在航行中發(fā)生沖突,被遺棄在荒島上,他在與人世隔絕的環(huán)境中,單獨(dú)生活了多年-此事觸發(fā)了
51、; 國作家 的創(chuàng)作靈感,從而寫出了?魯濱遜漂流記?。4、他出身于英國中產(chǎn)階級(jí)家庭,從小就向往冒險(xiǎn),他在一座無人的島上過了長達(dá)28年的原始人生活,收到一個(gè)土人為奴,取名“星期五,后又因幫助了一個(gè)船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的國家。他的名字叫 ,這部作品是? ?。五、?昆蟲記?1、譜寫昆蟲生命的詩篇?昆蟲記?又譯?昆蟲物語?或?昆蟲學(xué)札記?,被譽(yù)為“ &
52、#160; ,曾被魯迅先生奉為“ 的楷模。六、綜合題1、班級(jí)舉行“我愿與交朋友的讀書活動(dòng)。請從下面五個(gè)人物中任選一個(gè),先寫出他出自哪部名著,然后結(jié)合名著內(nèi)容,闡述你愿與他交朋友的理由。備選人物:魯賓孫星期五 阿寥沙保爾·柯察金我愿與交朋友,他是?中的人物形象,我愿與他交朋友的理由是:
53、0;
54、160; 50字左右2、活動(dòng)初,大家搜集到了下面兩那么材料: 材料一: 時(shí)下,經(jīng)典作品銷路不佳,有些書店將我國古典文學(xué)名著放在打最低折扣的專賣區(qū)。同時(shí),肆意改編經(jīng)典的現(xiàn)象也十分普遍:?西游記?被“大話,?三國演義?被“水煮。這樣的改編實(shí)際上是把內(nèi)涵豐富的“文學(xué)大餐變成“
55、速食快餐,往往使經(jīng)典不再“經(jīng)典。然而,閱讀這種改編的名著在不少青少年中成了一種時(shí)尚,他們說:“
56、 。 摘自?新京報(bào)? 材料二:我們的中文經(jīng)歷了幾千年的成長,仍然有著青春的活力,是活的語言。我們不妨回頭看看那些文學(xué)作品,比方六百年前的?三國演義?西游記?之類的,我想一個(gè)中學(xué)生大概不需要用字典,就可以看懂。從古到今,那些古籍除了非常高遠(yuǎn)的、深?yuàn)W的之外,很多經(jīng)典之作都是今日一般讀書人可以享受、欣賞,并終生使用的。 摘自余光中先生在母校南京大學(xué)的演講1
57、結(jié)合對上面材料的理解,你認(rèn)為這個(gè)專題活動(dòng)的目的應(yīng)該是 2材料一中,你認(rèn)為青少年會(huì)如何詮釋這種時(shí)尚?請將材料補(bǔ)充完整:他們說:“
58、160; 。為了搞好這個(gè)專題活動(dòng),小晴想到了撰寫名著閱讀心語投寄給?南京日報(bào)?進(jìn)行宣傳的形式。她撰寫了?駱駝祥子?的閱讀心語: 祥子,一個(gè)舊北京的人力車夫,像駱駝一樣聳起脊背,拉著一輛黃包車在胡同中奔跑。風(fēng)雨中的哆嗦,烈日下的喘息,讓我讀出了下層勞動(dòng)人民
59、的辛酸苦難。3你從?童年?魯濱遜漂流記?昆蟲記?中選擇一部,也撰寫一段閱讀心語。 ?的閱讀心語:_
60、 4除了撰寫閱讀心語進(jìn)行宣傳的形式外,你還有什么好主意? _ &
61、#160;
62、3、某中學(xué)圖書館要制作“名著推薦卡. 請你從以下名著中自選一部,幫助填寫一張卡片:?童年?魯濱遜漂流記?昆蟲記?名著推薦卡書名 作者 推薦語 精彩片斷30字左右 初中語文名著導(dǎo)讀分冊練習(xí)答案九年級(jí)名著導(dǎo)讀答案:1、?水滸?武松、魯智深、林聰、楊志、李逵等魯智深為了救金家父女三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,并拿錢財(cái)給金家父女路費(fèi)逃生。可見他具有見義勇為,嫉惡如仇,扶危濟(jì)困,愛憎清楚,仗義疏財(cái),慷慨大方性格特征。2、傅雷 ?傅雷家書?傅雷我國著名文學(xué)翻譯家
63、、文藝評(píng)論家,愛子嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍,對親人(主要是兒子)對祖國無私的熱愛。3、?格列佛游記?小人國、大人國、飛島和馬國等地。簡·愛 羅切斯特?談美?泰戈?duì)?#160; ?吉檀迦利?、?園丁集?、?新月集?、?飛鳥集?、?采果集?等八年級(jí)名著導(dǎo)讀訓(xùn)練題答案上1、?阿長與<山海經(jīng)>? ?五猖會(huì)? ?從百草園到三味書屋? 藤野先生?2、例如:1?阿長與<山海經(jīng)>?寫除夕夜長媽媽教少年魯迅如何吃福橘、如何講“吉利話和元旦清晨等待魯迅“恭喜的情景,表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2?從百草園到三味書屋?寫老先生大聲朗讀文章時(shí),“總是微笑起來,而且
64、將頭仰起,向后面拗過去,拗過去。寥寥幾筆,把老先生那種癡迷入神的情態(tài),表現(xiàn)得惟妙惟肖。3、?駱駝祥子? 祥子 三 三 虎妞 小福子 例如:祥子是一個(gè)年輕健壯的農(nóng)民,忠厚善良,勤勞樸實(shí),沉默寡言,堅(jiān)忍要強(qiáng)4、奧斯特洛夫斯基 保爾 朱赫來5、保爾 ?鋼鐵是怎樣煉成的?6、1?鋼鐵是怎樣煉成的?保爾2例如:自我獻(xiàn)身精神、 堅(jiān)決不移信念、頑強(qiáng)堅(jiān)韌意志等 ?在暴風(fēng)雨中誕生?又叫?暴風(fēng)雨的兒女?,7、王羲之?蘭亭集序?下1、?托
65、爾斯泰傳?、?米開朗琪羅傳? 貝多芬 米開朗基羅 托爾斯泰2、例如:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來開展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。他憑著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出?第九交響曲?等傳世之作。3、法國 儒勒·凡爾納 “現(xiàn)代科學(xué)夢想小說的之父 阿羅納斯 “鸚鵡螺號(hào)4、1例如:海底世界充滿異國風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。科幻小說往往也是科學(xué)研究根底上的的推理和預(yù)言。
66、2海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成現(xiàn)實(shí)。3科幻小說往往也是科學(xué)研究根底上的的推理和預(yù)言。5豬八戒 孫悟空 沙和尚 唐僧 吳承恩6、孫悟空 豬八戒 沙和尚 白骨精、 天宮、美猴王、芭蕉扇7、例如:孫悟空 熱愛自由、勇于對抗 見惡必除、除惡務(wù)盡等 豬八戒 好吃貪色、喜愛財(cái)禮 能勞動(dòng),卻極懶惰 生性憨直等七年級(jí)名著導(dǎo)讀答案:一、冰心 泰戈?duì)?#160; 母愛與童真 大自然 孤芳自賞二、?
67、伊索寓言? 勤勞致富。生活不要依賴別人,要用自己的雙手去耕耘。 善于教育。父親臨終前善意的說謊,使兒子們有了意外的收獲。龜兔賽跑、狼來了、農(nóng)夫和蛇、狐貍和狗等三、?童年? 1、?童年?,?在人間?我的大學(xué)?2、阿廖沙 “我阿廖沙、外祖母 、外
68、祖父 、舅舅。3、天真爛漫、光明、善良、人性的光輝、人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。四、?魯賓孫漂流記?1、2、略3、4、英國 笛福五、?昆蟲記? 昆蟲的史詩 講昆蟲生活六、1、能答出人物、作品,聯(lián)系人物的思想性格談交朋友的理由。2、1倡導(dǎo)人們多多閱讀經(jīng)典名著。2、例如:那種很正經(jīng)的文學(xué)名著,書太厚,文字太多,我們沒時(shí)間也沒興趣讀。而這種書有圖畫,又搞笑,要有意思得多。意思大約一致即可。3答案略。符合所選名著的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色或人物形象特點(diǎn),語言表達(dá)清楚即可。 4答案略。采用切實(shí)可行的形式,能到達(dá)倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典名著的目的即可。
69、 初中語文名著導(dǎo)讀綜合試題一 練習(xí)題 1、根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。 一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。 ( ) 富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙,寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀。 ( ) 2、請結(jié)合你所讀過的文學(xué)名著,完成以下句子。 讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),
70、懂得人生道理。從吳承恩?西游記?里孫悟空的身上,我們能學(xué)到愛憎清楚的品格;從老舍? ?里祥子的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗;從羅貫中?三國演義?里 的身上,我們能學(xué)到忠誠和智慧;從笛福?魯濱遜漂流記?里魯濱遜的身上,我們能體會(huì)到 的精神。 3、與以下對聯(lián)、濤文有關(guān)的中國古典文學(xué)名著是: 。 寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。 4、根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。
71、; 一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。 ( ) 富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負(fù)好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙,寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀。 ( ) 5、請從下面作品?三國演義? ?安徒生童話?平凡的世界?中任選一部,寫出其中一個(gè)主要人物,并簡要介紹與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。 主要人物: 情節(jié)介紹: 6、名著知識(shí)填空。 ?威尼斯商人?是文
72、藝復(fù)興時(shí)期英國杰出的戲劇家 的著名喜劇,劇中人物 是外國文學(xué)人物畫廊中典型的“吝嗇鬼形象。 “花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂是名著? ?中的一個(gè)回目其中“花和尚指的是 。 7、請你根據(jù)?教學(xué)大綱?推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。 讀? ?名著名稱,我了解到內(nèi)容: 8、根據(jù)?教學(xué)大綱?推薦的名著填空。 名著是美的。?繁星·春水?美在它對母愛、童心的贊美;? ?美在它 ;魯智深美在它疾惡如仇、有勇有謀的性格;美在他 。 9、
73、名著內(nèi)容填空。 寫出魯濱遜在荒島救人的一個(gè)故事名稱自擬6個(gè)字以內(nèi) 寫出魯智深救林沖的故事名稱自擬6個(gè)字以內(nèi) 10、?西游記?中孫悟空最具對抗精神的故事情節(jié)是用最簡潔的語言寫出故事的名字:_,?三國演義?中蜀軍的軍師諸葛亮是家喻戶曉的人物。他上知天文,下曉地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這個(gè)人物是_。 11、請用以下兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。 _風(fēng)雪山神廟,陸虞侯
74、火燒草料場?水滸傳? _煮酒論英雄,關(guān)公賺城斬車胄?三國演義? 12世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么? 13、下面描寫的人物分別是誰?用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。 、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇假設(shè)抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之概。人物:_,性格特點(diǎn):_ 、頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。人物:_,性格特點(diǎn):_ 14、根據(jù)下
75、面畫線句子的特點(diǎn),再仿寫兩個(gè)句子。 課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀?三國演義?,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀?鋼鐵是怎樣煉成的?,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;_;_。 15、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出這部小說的名稱。 及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條。?_? 八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。?_? ?伊索寓言?、?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?練習(xí)題 &
76、#160; 1、馬克·吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河上的水手的行話,意思是“_指水的深度足以使航船通行無阻。1865年,他因幽默故事?_?一舉成名,成為聞名全國的文學(xué)幽默大師。 2、?_?和?湯姆·索耶歷險(xiǎn)記?被認(rèn)為是馬克·吐溫的姊妹篇。馬克·吐溫出身寒微心系下層民眾,受到敬重,被稱為“美國文學(xué)中的林肯。 3、?_?是馬克·吐溫寫的一部詼諧幽默的幽默小說,又是一部描寫初涉人世的少年受教于明白事理的作品,貫串全書最重要的象征是_和吉姆漂流密西西比河。 ?三國演義?練習(xí)題
77、 1、?三國演義?中忠義的化身是 ,我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里 、華容道義釋 、過五關(guān) 、水淹 、敗走 。 2、?三國演義?中智者的化身當(dāng)屬軍師 ,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡,如 、 、 、空城計(jì) 、揮淚 等。 3、?三國演義?中桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股锏的 ,使丈八蛇矛槍的 和使青龍偃月刀的 。 4、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅這是我國古典文學(xué)名著? ?的開篇詞。
78、5、寫出兩個(gè)與“三國故事有關(guān)的成語或俗語: 、 。 6、諸葛亮是?三國演義?中的主要人物,請寫出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱。例如: , 。 7、填人名,補(bǔ)足歇后語。 1 借東風(fēng)巧用天時(shí) 2 借荊州有借無還 3 進(jìn)曹營一言不發(fā) 4 打 一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,5三個(gè)臭皮匠頂個(gè) (比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好方法來) 8、杜牧?赤壁?詩中 “東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬的句子寫的戰(zhàn)役是 。涉及到的兩個(gè)主要人物 、
79、。 9、成語“萬事俱備,只欠東風(fēng)是根據(jù)?三國演義?_戰(zhàn)役中周瑜定計(jì)火攻曹操的故事演化而來的。 請?jiān)賹懗鲈从?三國演義?的兩個(gè)成語,并寫出相應(yīng)的人物及故事。 成語:_人物及故事:_ 成語:_ _人物及故事:_ 10、“勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。這首詩說的是?三國演義?中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是_ 11、結(jié)合?三國演義?,說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例,是_ _;再說出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?一事。
80、160; 12、?三國演義?中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣? 13、?三國演義?中主要人物中被稱“三絕的分別是:“奸絕是_,“智絕是_,“義絕是_。 14、?三國演義?中有這樣兩段話:“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳,“無異周得呂望,漢得張良,說此話者是_,被贊譽(yù)的人是_。 15、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考例如,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出具體所指。 收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。 取西蜀,定南蠻
81、,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。 例如三顧:三顧茅廬 六出: 東和: 收二川: 七擒: 北拒: 排八陣: ?紅樓夢? 練習(xí)題 1、?紅樓夢?原名 ,該書以 、 、 三人的愛情婚姻悲劇為核心,以 四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容。 2、?紅樓夢?中“未見其人,先文其聲的是指 ,該人最善弄權(quán)術(shù),例如毒設(shè) 、弄權(quán) 、逼死 、破壞 ,最后落了個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命的悲劇下場。
82、60; 3、?紅樓夢?中頗具叛逆性格的三人是: 、 、 . 4、不止一次地出現(xiàn)在大觀園中的一個(gè)平凡勞苦的農(nóng)家老婦,常被大家取笑戲弄的人是 。 5、舉出賈府中醉生夢死、聲色犬馬的兩名男子: 、 。 6、請寫出“金陵十二釵其中三位: 、 、 。 7、?紅樓夢?中最卑躬屈膝的丫環(huán)是 ,最有對抗性格的丫環(huán)是 ,性格最剛烈的丫環(huán)是 。 8、?紅樓夢?中有一個(gè)人物說: “女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒,我便清爽;見了男子,便覺濁臭逼人。這句話是 說的。你同意這種觀點(diǎn)嗎
83、?為什么? 9、?紅樓夢?中 “兩彎似蹙籠眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,妖襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微閑靜時(shí)如姣花昭水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比千多一竅,病如西子勝三分。這寫的是 ,她有的性格特點(diǎn): 。 10、“開談不說?紅樓夢?,讀盡詩書也枉然。一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個(gè)悲劇人物:_,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;_,終于離棄溫柔富貴之鄉(xiāng)而遁入空門;_,雖成了榮府的“二奶奶卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。 11、?紅樓夢?中,有一個(gè)女子,她模樣標(biāo)致,
84、語言爽利,心機(jī)極深細(xì),但“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命,這個(gè)人是_;還有一個(gè)女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,這個(gè)就是_。 12、最具叛逆性格的丫鬟是_,涉及到她的情節(jié)有_。最卑躬屈膝的丫鬟是_。書中還刻畫了一個(gè)善良幽默的農(nóng)村老婦人,她就是_。 13、賈府的“四春分別是:孤獨(dú)的_、懦弱的_、精明的_、孤僻的_,取“_之意。 14、?紅樓夢?第六十六回,“情小妹癡情歸地府,冷二郎冷入空門中的情小妹是_,冷二郎是_。 15、以
85、下賈寶玉在太虛幻境看到的判詞,請指出這些判詞分別預(yù)示了哪個(gè)女子的命運(yùn)??蓢@停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故土。 凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。 16、?紅樓夢?又稱?_?、?_?、?_?、?_?。 17、寶玉夢游太虛幻境時(shí),飲的仙茶叫 ,品的酒叫 ,聽的歌曲名叫 。 18、?紅樓夢?中最長的一首詩是 寫的 。 19、?紅樓夢?中最熱鬧的情節(jié)是_,最有趣的情節(jié)是_,最凄慘的情節(jié)是_。
86、 20、賈寶玉佩戴的玉叫_,薛寶釵佩戴的是_,史湘云佩戴的是_。 ?格列佛游記?練習(xí)題 1、?格列佛游記?中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以_來選拔官員的;他第四次出游,來到_國名。威海市 2、千百萬人熟知的“雅虎網(wǎng)站,原名“Yahoo,在?格列佛游記?的第四卷“_中提到的怪物“雅虎,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。 3、?格列佛游記?用“_“_國名抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具_(dá)的色彩。 4、?格列佛游記?作者是_,主人公是_。 ?水滸傳?練習(xí)題 1、我們所熟知的打虎英雄是?水滸傳?中的 ,他在該書中有許多膾炙人口的事跡,如手刃 ,斗殺 ,為兄報(bào)仇。在快活林里醉打 ,在水泊梁山火并 。 2、?水滸傳?
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