1、精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集【一】炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我 要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境 中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想 通過親身體驗(yàn)“艱辛知人生，實(shí)踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干， 并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足， 對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè) 正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一 學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng) 社會(huì)?！?/p>

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué) 們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視 理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很 理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊 密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過 實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上 欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消 化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們在 完全不懂，經(jīng)過明明姐和玲玲姐的親身教導(dǎo)讓我漸漸成為了一 名合格的導(dǎo)購員。也許與做服裝相比，兒童手工看起來是一件很容易的事， 只想要與小朋友相處就好了

3、，最初我也是這樣認(rèn)為，但在實(shí)際 操作中我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中那么容易，最開始需要了解貨 品類型，庫存，擺放的位置，其次還想要了解每一樣手工的制 作過程及在做手工時(shí)會(huì)發(fā)生的問題與注意事項(xiàng)。當(dāng)然，顧客到來時(shí)與顧客的交流也是非常重要的，微笑相 迎，有耐心的詢問與介紹商品，顧客選好之后開單結(jié)賬，要有 耐心的引導(dǎo)小朋友讓他發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來獨(dú)立完成 作品，而這個(gè)過程往往是我最喜歡的，每次看到小朋友認(rèn)真做 手工完成后喜悅的表情都是對我工作的肯定。我很喜歡我現(xiàn)在的工作，也很感謝我的老板讓我有這個(gè)機(jī) 會(huì)在這里工作，她教會(huì)我很多很多我在平時(shí)接觸不到的知識， 使我受益匪淺。精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合

4、集【七】生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對生產(chǎn)機(jī)械等 詳細(xì)了解和認(rèn)識，加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所 學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”，“習(xí)，和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游冬夜讀書示子聿一 詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個(gè)意 思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會(huì)。首先：作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏 固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。 因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本，社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對較 少。而社會(huì)對大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具 備的員工。因此，對于我們來講，動(dòng)手能力是我們能成功

5、就業(yè) 的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系 的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐"，為我們提供了許多培養(yǎng) 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，但是相對于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之 甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因 此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。其次：對于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位，有 義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校 人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線一 體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí) 規(guī)定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記， 完成機(jī)器圖的繪制，實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生

6、產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組 的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識，再通過在實(shí)習(xí)過程 中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識，同時(shí) 也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提 供了實(shí)踐的舞臺，因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn) 備O再次：對于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有 益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而 言，是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員 工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才， 培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，是為迎合社會(huì)需求的重要 舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員（如 實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文

7、化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織 的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8 站，45號單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個(gè)部分 都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述，因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受 益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集【八】有人說：“有一種生活你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的艱 辛；有一種艱辛你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的快樂；有一種快 樂你沒有經(jīng)歷過便不知道其中的偉大。"大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假如期而至，意味著我將踏上一次新 的實(shí)踐旅程。不同于以往，有了上一次暑期實(shí)踐的經(jīng)歷和經(jīng) 驗(yàn)，這次實(shí)踐我們的實(shí)踐小組準(zhǔn)備得更為充分，沒有了第一次

8、 實(shí)踐的茫然和緊張，實(shí)踐計(jì)劃上的準(zhǔn)備工作也更完整且合理。 XX年8月25日，我們的校級社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開始了為期一周 的暑期“三下鄉(xiāng)''社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這一周，是路途上的歷練， 更是能力和精神上的歷練，回想起來不覺感到彌足珍貴。我們的實(shí)踐課題是“成都市生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分 析一以邛峽、崇州為例”，重點(diǎn)關(guān)注有關(guān)生豬的一系列經(jīng)濟(jì)問 題，具體是生豬的存出欄量、生豬養(yǎng)殖成本及出欄價(jià)格等等， 這也與我農(nóng)經(jīng)專業(yè)的聯(lián)系較為緊密。實(shí)踐對象主要是大型養(yǎng)殖 場和養(yǎng)殖合作社。由于前期缺乏對崇州、邛峽兩市較大型養(yǎng)殖 場的了解，不知其地址所在，我們的調(diào)查小組首先選擇了走訪 當(dāng)?shù)匦竽羻挝唬ɑ蜣r(nóng)村發(fā)展局）

9、，從相關(guān)部門了解到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖 戶的大致規(guī)模、聯(lián)系方式及地址，隨后開始到戶走訪調(diào)查。調(diào) 查中也遇到一些問題，比如養(yǎng)殖戶的一些不配合以及我們自身 的調(diào)查效率不高。但總體說來，調(diào)查過程進(jìn)行的較為順利，我 們也從調(diào)查中了解到生豬養(yǎng)殖行業(yè)的艱辛不易和各種利弊因 素，收獲了對該行業(yè)以及市場的認(rèn)識，可謂不虛此行。真理需由實(shí)踐檢驗(yàn)，我們要盡可能地將大學(xué)里的所學(xué)運(yùn)用 于實(shí)踐，利用好每一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，才能真正走向社會(huì)， 步入社會(huì)。通過此番實(shí)踐調(diào)查，也讓我認(rèn)識到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)， 服務(wù)社會(huì)的良好途徑，是促進(jìn)大學(xué)生投身實(shí)踐，向人民群眾學(xué) 習(xí)，培養(yǎng)鍛煉增長才干的好渠

10、道。它提高了我與社會(huì)各階層人 士溝通交流的能力，拉近了我與社會(huì)的距離，讓我開闊了視 野，增長了才干，為以后更好的走向工作崗位奠定了基礎(chǔ)。我 希望自己能有更多這樣的機(jī)會(huì)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過程中成 長了不少，懂得了不少。做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希 望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社 團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生 活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能 使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正 有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌

11、 補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我 增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于 社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生 的暑期實(shí)踐。建議暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它 有助于大學(xué)生認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以 提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會(huì)的全 面認(rèn)識。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì)基層 農(nóng)民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的 嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心， 又不能自滿自負(fù)，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步

12、地進(jìn)行，急于求成只能 是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生，但我們了 解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以或許還不如未受過高 等教育的農(nóng)民，因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因 此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心， 一顆樂觀的心去面對社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不 可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成 功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累寶貴的財(cái)富。我們要 學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng) 驗(yàn)；學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng) 民，用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成 功。精編應(yīng)屆畢業(yè)生參

13、加社會(huì)實(shí)踐心得合集【二】實(shí)習(xí)是一場復(fù)雜的體會(huì)，從校園到社會(huì)，從班級到公 司實(shí)習(xí)期間的轉(zhuǎn)變讓我的生活變得十分陌生！但想必，也 正是因?yàn)檫@份陌生的體會(huì)才讓我在這短短的三個(gè)月里得到了充 分的刺激和成長。并適應(yīng)了這個(gè)陌生的社會(huì)工作環(huán)境！回顧三個(gè)月來的經(jīng)歷，雖說是第一次參加社會(huì)的實(shí)習(xí)工 作，但畢竟準(zhǔn)備了三年，我在這份工作中的表現(xiàn)還是比較不錯(cuò) 的。同時(shí)也在這段經(jīng)歷中收獲了豐富的體會(huì)和感受。現(xiàn)將我自 身的實(shí)習(xí)心得記錄如下：一、環(huán)境變化的感受在初次來到社會(huì)的環(huán)境下的時(shí)候，我的內(nèi)心十分的興奮。 因?yàn)檫@里是一個(gè)十分嚴(yán)格的地方，無論是工作還是生活，方方 面面都要由我們自己去解決。而且對比學(xué)校和公司，雖然幸運(yùn)能在對口

14、專業(yè)找到適合的 工作，但比起學(xué)校的學(xué)習(xí)，公司的工作不僅更加嚴(yán)格的要求， 而且也不能隨意出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題！這更讓我懂得了在社會(huì)的一 個(gè)重要的思想一一責(zé)任！二、工作上的體會(huì)對于工作，我一直保持這嚴(yán)謹(jǐn)且積極的態(tài)度。從培訓(xùn)階段 開始，我在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ΥI(lǐng)導(dǎo)的交代的每一件事情。 雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔銓?dǎo)致引起工作中的問題，但每次 犯錯(cuò)，我都能從自己的問題中吸取教訓(xùn)，提高了自己的工作能 力。此外，通過在社會(huì)中的工作，我也體會(huì)到在社會(huì)生活中的 許多無奈。工作不像學(xué)習(xí)，它有更多且更嚴(yán)格的規(guī)定。更重要 的是，隨著我們來到的社會(huì)，我們身上的責(zé)任也越來越中?，F(xiàn) 在回顧這三個(gè)月的時(shí)間，真的比之前在校園中辛苦了

15、太多太 多。如今想來，僅僅三個(gè)月都是如此辛苦，父母供養(yǎng)我?guī)资?的時(shí)間，真的讓人既感到敬佩又對自己過去的一些行為感到慚 愧。為此，在今后我定會(huì)好好的加油，努力的回報(bào)父母。三、生活體會(huì)為了實(shí)習(xí)的方便，我在實(shí)習(xí)開始后也順勢搬出了校園。真 正離開了校園后，我也看到了生活中許多復(fù)雜的問題。從吃穿 用度到人際關(guān)系，很多過去沒有在意的事情都奔涌而來。但在 努力的適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后，我也充分感受到自己的成長！短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)就像是踏入了社會(huì)的大染缸，雖然收獲 體會(huì)了很多，但其實(shí)我對自身的情況還并不是十分了解。為 此，我會(huì)靜下心來好好梳理自己的收獲，并為自己規(guī)劃好進(jìn)步 的道路！相信在未來我一定能有更大的收獲

16、！精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集【三】馬上頂崗實(shí)習(xí)第二周就要結(jié)束了，感覺時(shí)間逝去如白駒過 隙，非?？臁Ｍ瑫r(shí)也在問自己：時(shí)間一天天的過著，你收獲了 多少？又進(jìn)步了多少？為此，對第二周的表現(xiàn)進(jìn)行了回顧反思。感覺第二周總體 比第一周有進(jìn)步，比如更入狀態(tài)了，無論是班主任管理方面還 是授方面。但感覺進(jìn)步還是不夠大，自己對此也是不太滿意。在班主任管理方面。說實(shí)話，剛?cè)サ臅r(shí)候根本一點(diǎn)也不知 道咋管理。一是從未想過以后當(dāng)班主任，感覺自己根本不太適 合當(dāng)班主任吧，也是不太感興趣。所以以前也從未做過相關(guān)的 準(zhǔn)備。二是剛?cè)サ臅r(shí)候自己都比較懵，不太清楚學(xué)校的規(guī)定及 安排。（比如，班里午飯后查遲到時(shí)間點(diǎn)是十二點(diǎn)半，

17、中午是 不允許去廁所的，這些細(xì)節(jié)我也不知道，所以學(xué)生跟我說想去 廁所，我并沒有嚴(yán)格的要求她們，而是態(tài)度溫和的說去吧，但 之后我就曉得了如果在班級管理的角度上看問題，其實(shí)我的處 理方式是不合理的）。三是自己性格使然吧，不是急性子，是 慢性子。也不會(huì)訓(xùn)人。老是想著體諒學(xué)生，但是在實(shí)際情況 中，作為一個(gè)班主任，就該嚴(yán)格要求學(xué)生。崗友們也善意的給 我提醒，說平日里要嚴(yán)肅一些，對學(xué)生嚴(yán)格一些，嚴(yán)厲一些。 說的也很有道理。通過一周的努力，明顯有進(jìn)步些，比如時(shí)常 在班里會(huì)教育學(xué)生，遇到相應(yīng)情況，也會(huì)做些簡單的處理。我 感覺做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對學(xué)生還是比較寬松，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問 題等，希望能處理好寬嚴(yán)相濟(jì)這個(gè)問題

18、吧。精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集【四】在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我學(xué)到了很多，也鍛煉了自己。 從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的知識，從來沒有實(shí)際的在現(xiàn) 實(shí)中運(yùn)用過。就算偶爾會(huì)有一些實(shí)訓(xùn)過程，但是都不需要結(jié)合 實(shí)際去做，只要把想法通過文字表達(dá)出來，讓老師明白你想做 的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的知識結(jié) 合實(shí)際，在實(shí)際的場景中運(yùn)用出來。學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的知識 理解的更加的透徹，然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，從而避免我們畢 業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì)，像從來沒有學(xué)過一樣。幫助 我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏，不要跟實(shí)際脫節(jié)。因 為老師也只是根據(jù)書本上的東西

19、在傳授我們知識，老師也沒有 實(shí)際的操作過，所以難免會(huì)跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過實(shí)習(xí)，能夠讓我 們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，在以后的工作中，更好的上 手。在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的那些 想法是真的太不切實(shí)際了，根本不可能完成。我的那些想法就 像是凌駕于空中的一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng) 也是根本不可能完成的，就算能夠?qū)崿F(xiàn)，付出跟回報(bào)根本不成 正比，只能夠給公司帶來損失，不能帶來利益。通過實(shí)際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠 知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候公司不會(huì)讓我 們接觸到核心的、重要的內(nèi)容，但是光一些淺顯的、表面的東 西就夠我消化很久了，也能夠讓我學(xué)

20、到很多。至少在以后的工 作中，一些基礎(chǔ)的錯(cuò)誤我是不會(huì)再犯了的，也會(huì)減少挨罵的次 數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說是挨罵著度過的，但是我覺得挨罵 是一件很好的事情，這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不 看好你，認(rèn)為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都 不會(huì)理你，看都懶得看一眼，更別說指出你的錯(cuò)誤讓你改正 了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說我，但是他會(huì)邊罵邊告訴我要怎么 改，這樣的方式對我一個(gè)職場新人來說很有用。如果只一味的 讓我改，不告訴我要改哪里，那我下次還是會(huì)犯一樣的錯(cuò)，也 根本不知道要怎么改。在這短短的實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識，也成長了 很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來看待這些問題，而是以職 場人

21、的身份看待這些問題。精編應(yīng)屆畢業(yè)生參加社會(huì)實(shí)踐心得合集【五】我很榮幸能夠獲得在察哈爾學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過為期三 個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我對國際關(guān)系這門學(xué)科的實(shí)踐意義有了較 明確的認(rèn)知，也對智庫的運(yùn)作模式和現(xiàn)實(shí)價(jià)值定位做了進(jìn)一步 的了解，一系列的體驗(yàn)對我將來的擇業(yè)有很大的參考價(jià)值。不 僅如此，秘書處前輩們給予我工作上的支持和鼓勵(lì)，對于我工 作疏漏上的包容和指正，真的令我非常受用?？偟亩?，察哈爾學(xué)會(huì)秘書處是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì)，工作 氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一方面，作為一個(gè)維持機(jī)構(gòu)運(yùn)行的部 門，不乏瑣碎的日常事務(wù)；另一方面，我也看到了秘書處前輩 們在學(xué)會(huì)運(yùn)行模式和宣傳方式上不斷進(jìn)行著的探索和創(chuàng)新，鼓 勵(lì)包括實(shí)習(xí)生在內(nèi)的每一個(gè)人提出想法和建議的氛圍也讓整個(gè) 機(jī)構(gòu)的運(yùn)行更加地民主和活躍。從一個(gè)實(shí)習(xí)生的角度而