1、12斗笠 內(nèi)容簡介：詩歌以母親口吻吩咐遠(yuǎn)行的孩子戴上故土斗笠，表達(dá)深深的母愛,濃濃的鄉(xiāng)情。設(shè)計(jì)理念：讓詩歌點(diǎn)亮學(xué)生的眼睛。抓住詩歌中跳出的亮點(diǎn)“蘑菇“鳥鳴等去感悟詩歌的意象。多層次的朗誦,范讀，自在讀，指名讀，分節(jié)讀，齊讀，配樂讀，背誦。目的綜述：1.有感情的讀背。2.感悟詩歌意象，領(lǐng)會(huì)鄉(xiāng)情母愛。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：1.歌曲導(dǎo)入。2.詩歌視頻范讀及初步朗誦。3.感悟詩歌意象。4.配樂配舞朗誦及扮演。5.閱讀拓展。文后概述：讀中感悟詩歌意象,了解情感對學(xué)生有一定難度，因此要借助鮮活的奇特的畫面來了解。朗誦指點(diǎn)朗誦指點(diǎn)讀準(zhǔn)字音，讀對節(jié)拍，讀準(zhǔn)字音，讀對節(jié)拍， 讀出重音，讀準(zhǔn)語氣。讀出重音，讀準(zhǔn)語氣。 母親的

2、叮嚀母親的叮嚀 挺起脊梁做挺起脊梁做人人 堂堂正正做堂堂正正做人人 堅(jiān)強(qiáng)英勇做堅(jiān)強(qiáng)英勇做人人孩子，戴上這頂斗笠吧！孩子，戴上這頂斗笠吧！ 母親的叮嚀母親的叮嚀 親人的惦親人的惦記記 故土的眷故土的眷戀戀孩子，戴上這頂斗笠吧！孩子，戴上這頂斗笠吧！ 母親的叮嚀母親的叮嚀 親人的暖和親人的暖和 故土的力量故土的力量 孩子，戴上這頂斗笠吧！孩子，戴上這頂斗笠吧！ 母親的叮嚀母親的叮嚀 做憨厚的人做憨厚的人 做友善的人做友善的人孩子，戴上這頂斗笠吧！孩子，戴上這頂斗笠吧！ 母親的叮嚀母親的叮嚀 希望與寄托希望與寄托 牽掛與思念牽掛與思念孩子，戴上這頂斗笠吧！孩子，戴上這頂斗笠吧！ 學(xué)生扮演學(xué)生扮演 母子村口母子村口分別情景分別情景場景：村口。場景：村口。道具：斗笠，背包。道具：斗笠，背包。人物：母親，孩子。人物：母親，孩子。提示：學(xué)生可以試著用詩歌方式來表達(dá)孩子離別母親時(shí)辰心境。鄉(xiāng)鄉(xiāng) 愁愁 余光余光中中 小時(shí)侯小時(shí)侯 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭我在這頭 母親在那頭母親在那頭 長大后長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭我在這頭 新娘在那頭新娘在那頭 后來啊后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭我在外頭 母親在里頭母親在里頭 而如今