1、甘肅省天水一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一學(xué)段段中考試語文（時間：120分鐘 滿分：100分）第卷一、現(xiàn)代文閱讀（22分）閱讀下面的文字，完成1-4題。 峽谷 阿城山被直著劈開，于是當(dāng)中有七八里谷地。大約是那刀有些彎，結(jié)果谷地中央高出如許，愈近峽口，便愈低。森森冷氣漫出峽口，收掉一身黏汗，近著峽口，倒一株大樹，連根拔起，似谷里出了什么不測之事，把大樹唬得跑，一跤仰翻在那里。峽頂一線藍(lán)天，深得令人不敢久看。一只鷹在空中移來移去。峭壁上草木不甚生長，石頭生鐵般銹著。一塊巨石和百十塊斗大石頭，昏死在峽壁根，一動不動。巨石上伏兩只四腳蛇，眼睛眨也不眨，只偶爾吐一下舌芯子，與石頭們賽呆。因有人在

2、峽中走，壁上時時落下些許小石，聲音左右蕩著升上去。那鷹卻忽地不見去向。順路上去，有三五人家在高處。臨路立一幢石屋，門開著，卻像睡覺的人。門口一幅布旗靜靜垂著。愈近人家，便有稀松的石板墊路。中午的陽光慢慢擠進(jìn)峽谷，陰氣浮開，地氣熏上來，石板有些顫。似乎有了噪音，細(xì)聽卻什么也不響。忍不住干咳一兩聲，總是自討沒趣。一世界都靜著，不要誰來多舌。走近了，方才辨出布旗上有個藏文字，布色已經(jīng)曬退，字色也相去不遠(yuǎn)，隨旗沉甸甸地垂著。忽然峽谷中有一點異響，卻不辨來源。往身后尋去，只見來路的峽口有一匹馬負(fù)一條漢，直腿走來。那馬腿移得極密，蹄子踏在土路上，悶悶響成一團(tuán)。騎手側(cè)著身，并不上下顛。愈來愈近，一到上坡，馬

3、慢下來。騎手輕輕一夾，馬上了石板，蹄鐵連珠般脆響。馬一聳一聳向上走，騎手就一坐一坐隨它。蹄聲在峽谷中回轉(zhuǎn)，又響又高。那只鷹又出現(xiàn)了，慢慢移來移去。騎手走過眼前，結(jié)結(jié)實實一臉黑肉，直鼻緊嘴，細(xì)眼高顴，眉睫似漆。皮袍裹在身上，胸微敞，露出油灰布衣。手隱在袖中，并不拽韁。藏靴上一層細(xì)土，腳尖直翹著。眼睛遇著了，臉一短，肉橫著默默一笑，隨即復(fù)原，似乎咔嚓一響。馬直走上去，屁股錦緞一樣閃著。到了布旗下，騎手俯身移下馬，將韁繩縛在門前木樁上。馬平了脖子立著，甩一甩尾巴，曲一曲前蹄，倒換一下后腿。騎手望望門，那門不算大，騎手似乎比門寬著許多，可拐著腿，左右一晃，竟進(jìn)去了。屋里極暗，不辨大小。慢慢就看出有兩張

4、粗木桌子，三四把長凳，墻里一條木柜。木柜后面一個肥臉漢子，兩眼陷進(jìn)肉里，滲不出光，雙肘支在柜上，似在瞌睡。騎 手走近柜臺，也不說話，只伸手從胸口掏進(jìn)去，捉出幾張紙幣，撒在柜上。肥漢也不瞧那錢，轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋。少頃拿出一大木碗干肉，一副筷，放在騎手面前的木桌 上，又回去舀來一碗酒，順手把錢劃到柜里。騎手喝一口酒，用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉，將肉丟進(jìn)嘴里，臉上凸起，腮緊緊一縮，又緊緊一縮，就咽了。把帽摘了，放在桌上，一頭鬈發(fā)沉甸甸慢慢松開。手掌在桌上劃一劃，就有嚓嚓的聲音。手指扇一樣散著，一般長短，并不攏，肥漢又端出一碗湯來，放在桌上冒氣。一刻功夫，一碗肉已不見。騎手將嘴啃進(jìn)酒碗里，一仰頭，喉節(jié)猛一

5、縮，又緩緩移下來，并不出長氣，就喝湯。一時滿屋都是喉嚨響。不多時，騎手立起身，把帽捏在手里，臉上蒸出一團(tuán)熱氣，向肥漢微微一咧嘴，晃出門外，肥漢夢一樣呆著。陽光已移出峽谷，風(fēng)又竄來竄去。布旗上下扭著動。馬鬃飄起來，馬打了一串響鼻。騎手戴上帽子，正一正，解下韁繩，馬就踏起四蹄。騎手翻上去，緊一緊皮袍，用腿一夾，峽谷里響起一片脆響，不多時又悶悶響成一團(tuán)，越來越小，越來越小。耳朵一直支著，不信蹄聲竟沒有了，許久才辨出風(fēng)聲和布旗的響動。1.下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）A.小說開篇描寫峽谷，著力突出了它的“險”、“奇”、“靜”；對四角蛇的描寫，更是以靜襯動，十分生動地表現(xiàn)了這

6、些特點。B肥漢“夢一樣呆著”，是被騎手喝酒吃肉時的氣概，以及酒后不同尋常的動作和表情所震撼，“呆”突出了肥漢的性格特征C小說文字簡潔，注重細(xì)節(jié)描寫。“布旗上有個藏文字”、“藏靴上一層細(xì)土”，看似簡單的兩句話，卻巧妙地暗示出人物的身份。D小說擅長人物性格描寫，尤其重視人物心理的細(xì)膩刻畫，經(jīng)常在人與人、人與景的對比與襯托中，凸顯人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。E小說以“我”的耳聞目睹為線索，描寫神奇的峽谷與質(zhì)樸的邊民，觀察細(xì)致，筆法老練，用語奇崛，具有 的藝術(shù)風(fēng)格。2.小說中三次寫到鷹，分別表現(xiàn)了什么意圖？請簡要分析。（6分）3.小說中的“騎手”有哪些特點？請簡要說明。（6分）4.小說中的主要人物是騎手，

7、但幾乎一半篇幅是在寫峽谷。整理為什么這樣處理？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成58題。杜慧度，交趾人也。本屬京兆。曾祖元，為寧浦太守，遂居交趾。父瑗，字道言，仕州府為日南、九德、交趾太守。初，九真太守李遜父子勇壯有權(quán)力，威制交土， 聞刺史滕遁之當(dāng)至，分遣二子斷遏水陸津要。瑗收眾斬遜，州境獲寧。除龍驤將軍。遁之在州十余年，與林邑累相攻伐。遁之將北還，林邑王范胡達(dá)攻破日南、九 德、九真三郡，遂圍州城。時遁之去已遠(yuǎn)，瑗與第三子玄之悉力固守，多設(shè)權(quán)策，累戰(zhàn)，大破之。連捷，故胡達(dá)走還林邑。乃以瑗為龍驤將軍、交州刺史。盧循竊據(jù) 廣州，遣使通好，瑗斬之。義熙六年，年八十

8、四，卒?；鄱?，瑗第五子也。初為州主簿、流民督護(hù)，遷九真太守。瑗卒，府州綱佐以交土接寇，不宜曠職，共推慧度 行州府事，辭不就。七年，除使持節(jié)、督交州諸軍事、交州刺史。詔書未至，其年春，盧循襲破合浦，徑向交州?；鄱饶寺饰奈淞司嘌?，禽循長史孫建之。循雖 敗，余黨猶有三千人，皆習(xí)練兵事。六月庚子，循晨造南津，命三軍入城乃食?；鄱认こ鲎谧逅截敚猿鋭褓p。慧度自登高艦，合戰(zhàn)，放火箭雉尾炬，步軍夾兩岸射 之。循眾艦俱然，一時散潰，循中箭赴水死。斬循及父嘏，并循二子，傳首京邑。封慧度龍編縣侯，食邑千戶。高祖踐阼，進(jìn)號輔國將軍。其年，率文武萬人南討林 邑，所殺過半，前后被抄略，悉得還本。林邑乞降，輸生口、大

9、象、金銀、古貝等，乃釋之?；鄱炔家率呤常瑑€約質(zhì)素，能彈琴，頗好莊、老。禁斷淫祀， 崇修學(xué)校。歲荒民饑，則以私祿賑給。為政纖密，有如治家，由是威惠沾洽，奸盜不起，乃至城門不夜閉，道不拾遺。少帝景平元年，卒，時年五十。（節(jié)選自宋書杜慧度傳）5對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A為寧浦太守，遂居交趾 遂：于是B分遣二子斷遏水陸津要 遏：禁絕C與林邑累相攻伐 累：屢次D以交土接寇，不宜曠職 曠：空缺6以下各組句子中，表明杜瑗，慧度父子軍政才干的一組是（ ）多設(shè)權(quán)策，累戰(zhàn)，大破之竊據(jù)廣州，遣使通好，瑗斬之乃率文武六千人距循放火箭雉尾炬，步軍夾兩岸射之一時散潰，循中箭赴水死禁斷淫祀，崇修學(xué)校

10、A B C D7下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A杜瑗處事果決而有計謀。他擔(dān)任太守時兩次平定騷亂，先是斬殺作亂的九真太守李遜，境內(nèi)得到安寧；繼而與玄之擊退來犯的胡達(dá)，使之退回林邑。B杜慧度為人謙遜而顧大局。杜瑗死，府州官吏推舉慧度主持州府事，他未接受；而當(dāng)盧循來犯，雖然任命他的詔書未到達(dá)，他還是率眾抗敵。C杜慧度一心向公而有諳熟戰(zhàn)略。與盧循決戰(zhàn)前，為激勵將士他拿出家族全部財產(chǎn)作為獎賞；交戰(zhàn)時他又巧用火攻燒毀敵方一應(yīng)戰(zhàn)艦，大獲全勝。D杜慧度生活儉樸，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管彈彈琴，讀讀莊老。而為政卻細(xì)致綿密，有如治理家庭；遇上饑荒，常以私人薪俸賑濟(jì)災(zāi)民。第卷8把第卷文

11、言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）六月庚子，循晨造南津，命三軍入城乃食。（4分）譯文：_由是威惠沾洽，奸盜不起，乃至城門不夜閉，道不拾遺。（4分）譯文：_三、默寫（6分）9.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）(1) 懷良辰以孤往， _ _ 。_，臨清流而賦詩。 (陶淵明歸去來兮辭)(2) _，彩徹區(qū)明。 _ ，秋水共長天一色。（王勃滕王閣序）(3) 故曰：至人無幾，神人無功， 。 （莊子逍遙游）(4) ，死當(dāng)結(jié)草。 （李密陳情表）四、古詩鑒賞（6分）10.閱讀下面這首詩，完成后面題目。 送何遁山人歸蜀 【宋】梅堯臣春風(fēng)入樹綠，童稚望柴扉。遠(yuǎn)壑杜鵑響，前山蜀客歸。到家逢

12、社燕，下馬浣征衣。終日自臨水，應(yīng)知已息機(jī)?！咀ⅰ慷霹N，又名子規(guī)。息機(jī)：擺脫瑣事雜務(wù)，停止世俗活動。（1）請簡要分析首句中“綠”字的妙處。（2分）（2）三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的，請簡要賞析。（4分）五、基礎(chǔ)知識（12分）11.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風(fēng)沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風(fēng)作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風(fēng)姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。C.最后幾年，由于市場競爭加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全省60%的市場份

13、額。D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側(cè)目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。12.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A.很多企業(yè)都認(rèn)識到，為了應(yīng)對消費需求和競爭格局的變化，必須把改進(jìn)服務(wù)提到與研發(fā)新產(chǎn)品同等重要的位置上。B.一般人常常忽略的生活小事，整理卻能夠慧眼獨具，將之信手拈來，尋找其敘述的價值，成為小說的有機(jī)組成部分。C.在90后的青少年中，科幻迷越來越多，這顯示了科幻文化正在崛起，是對長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡尽.數(shù)字化時代，文字記錄方式發(fā)生了重大變化，致使很多人提筆忘字，從此以往，將影響到漢字文化能否很好的傳承。13.依次填入下面一段文字橫線

14、處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）在學(xué)校的日子里，我沒有什么特別的感覺， ， ， ， ， ， 。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。 很多時候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同 這時你可能非常留戀過去的日子 突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好 你回過頭來，其實一切都在改變 不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變” 現(xiàn)在要離開這個工作了七年的學(xué)校A. B. C. D.14下列句子中不含通假字的一組是（ ）A.小知不及大知 B.臣以險釁，夙遭閔兇C.愿陛下矜憫愚誠 D.湯之問棘也是已15.下列句子中，沒有活用現(xiàn)象的一項是（ ）A.園日涉以成趣 B.或棹孤舟C.至微至陋 D.賓主盡東南之美16.“睢園綠

15、竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物（ ）A.曹操 謝靈運 李白 陳子昂 B.梁孝王 陶淵明 曹植 謝靈運C.屈原 賈誼 陶淵明 曹丕 D.賈誼 馮唐 謝靈運 陶淵明六、作文（40分）17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂?！坝惺裁词孪氩婚_？”一位老者問。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)和尊重。“看好了，”老者拈起一粒沙子，隨手一丟，“能找到它嗎？”年輕人苦笑，搖搖頭?！拔矣蓄w珠子，”老者掏出一顆珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧？變成了珍珠，就沒人忽視你了?！庇械览戆?，年輕人點頭深思?！安贿^

16、，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)和尊重嗎？”年輕人還是有點疑問。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。語 文 考 試 答 案一、現(xiàn)代文閱讀（22分)1、（4分） CEA將“以靜襯動”改為“以動襯靜”；B“呆突出了肥漢的性格特征”不對，只能寫出他當(dāng)時的情態(tài)；D“尤其重視人物心理的刻畫”不對，文中幾乎沒有心理描寫，而側(cè)重人物的表情、動作等的描寫。2、“一只鷹在空中移來移去”，強化了峽谷的荒涼僻靜，為騎手的出現(xiàn)提供了獨特的背景；“那鷹卻忽地不一見去向”，暗示騎手來了；“那只鷹又出現(xiàn)了空中自由飛翔的鷹與獨

17、來獨往的騎手相互比照，豐富了騎手的形象內(nèi)涵。 （6分，每答出一點給2分。 意思答對即可。 ）3、外形：相貌不凡，身體強壯，肌肉結(jié)實，有著質(zhì)樸自然的力與美；舉止：一人一騎，獨行于峽谷中，雖山路崎嶇，但因騎術(shù)高超而從容沉穩(wěn)；性情：大口吃肉，大碗喝酒，不拘生活小節(jié)，粗獷而有野性。 （6分，每答出一點給2分. 意思答對即可。）4、從在小說中的地位來看，峽谷是整理有意塑造的一個自然形象，與騎手一樣有著重要的審美意義，所以峽谷的描寫是小說不可缺少的內(nèi)容；從形象塑造上 看，峽谷是騎手的主要活動空間，所以峽谷的描寫對塑造騎手形象、表現(xiàn)騎手性格起著關(guān)鍵作用；從藝術(shù)表現(xiàn)上看，峽谷的描寫，使人與物有機(jī)融合，峽谷的原

18、始 沉靜與騎手的孤獨沉默相輔相成，互為比照映襯，產(chǎn)生更好的藝術(shù)效果；從思想內(nèi)灑上看，峽谷的描寫，蘊含著整理對大自然原始美與生命力的贊嘆之情，這不僅 豐畜了小說的內(nèi)涵，也使小說的主題更為鮮明(6分，答出一點給2分，答出任意3點給滿分。 意思答對即可。如有其他答案，可根據(jù)觀點明確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。)二、文言文閱讀5B（2分）6B（2分）7D（2分）8（8分）六月庚子這天，盧循清晨到達(dá)南津，命令三軍攻入城中才能吃飯。（4分。譯出大意給1分；“造”、“入城”、“乃”三處，每譯對一處給1分。）從此聲威恩澤及于全境，邪惡偷盜之事不再發(fā)生，以至城門夜不關(guān)閉，路不拾遺。（4分。譯出大意給1

19、分；“威惠”、“奸盜”、“乃至”三處，每譯對一處給1分。）三、默寫（略）四、古詩鑒賞10.（1）“綠”字寫出了春風(fēng)吹綠林木的動態(tài)，表現(xiàn)了春風(fēng)的活力，顯示了春天的生機(jī)，增強了詩的韻味。（2分）（意思對即可。其他看法，言之成理亦可）（2）頸聯(lián)想象友人喜逢家鄉(xiāng)的燕子，一洗征塵，表現(xiàn)出歸家時輕松愉悅的心情。尾聯(lián)進(jìn)一步設(shè)想友人歸家后悠閑自在的生活，寄托了對友人真誠的祝福，也暗含著詩人對超脫世俗的自由生活的向往。（4分）（意思對即可。其他看法，言之成理亦可）五、基礎(chǔ)知識11B（2分）櫛風(fēng)沐雨：形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。風(fēng)姿綽約：形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動人。分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相

20、對行禮?，F(xiàn)比喻平起平坐，彼此對等的關(guān)系。側(cè)目而視：斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。12A（2分）B 主語不一致，可以在最后一個分句前加“使之”C 成分殘缺，應(yīng)為“顯示了的趨勢”；最后一個分句無主語；搭配不當(dāng)，“對想象力呼喚”不當(dāng)。D “能否”應(yīng)對應(yīng)兩方面。13D（2分） 句緊承“我沒有什么特別的感覺”一句，并引起句，句是對句的評價，句另起一層，句緊承句，句中“這時”照應(yīng)句。14C（2分） A 知，通“智”；B 閔，通“憫”；D 已，通“矣”。15C（2分）A 日，名詞用作狀語，每天；B 棹，名詞用作動詞，劃槳；D 美，形容詞用作名詞，俊杰。16B（2分）六、作文，參考高考評分標(biāo)準(zhǔn)。（文言翻

21、譯：杜慧度，交趾朱鹴人。祖籍京兆。他曾祖父杜元，當(dāng)寧浦太守，于是遷居交趾。他父親杜瑗字道言。在州府做官做到日南、九德、交阝止太守。當(dāng)初九 真太守李遜父子勇敢健壯有權(quán)力，威風(fēng)蓋過交州。李遜聽說刺史滕遁之要到，便分派他的兩個兒子截斷水陸要路。杜瑗收集人馬殺掉李遜，交州得以安寧。被任命為 龍驤將軍。滕遁之在交州十余年，和林邑國之間多次互相攻擊。滕遁之將回到北方，林邑王范胡達(dá)攻克日南、九德、九真三郡，于是圍攻州城，當(dāng)時滕遁之已走遠(yuǎn) 了。杜瑗和他的第三個兒子杜玄之竭盡全力防守、設(shè)謀劃策，經(jīng)多次交戰(zhàn)，大敗敵人，接著又追討到九真、日南，連戰(zhàn)皆捷，所以范胡達(dá)逃回林邑。朝廷于是用杜瑗 為龍驤將軍、交州刺史。他的部屬進(jìn)號為冠軍將軍，盧循反叛占據(jù)廣州，派使者交結(jié)他，杜瑗將來人斬首。義熙六年(410)，杜瑗八十四歲去世，追認(rèn)為右將 軍，其他官職照舊。杜慧度，是杜瑗的第五個兒子，開始當(dāng)州的主簿，流民督護(hù)，接著升官九真太守。杜瑗去世，府州官吏們認(rèn)為交州與外國相鄰，應(yīng)天天都有刺史，共同推舉杜慧度代 管交州府中事務(wù)，杜慧度堅決辭讓不接受。七年(411)朝廷命他當(dāng)使持節(jié)，督交州諸軍事，廣武將軍、交州刺史。詔書