一年級語文下冊句子專項專題訓(xùn)練_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級語文下冊句子專項專題訓(xùn)練1. 照樣子,寫一寫。(1)例:荷葉是小水珠的搖籃。_是_。(2)例:蘋果大大的,紅紅的。河水_,_。(3)例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就_。(4)例:小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)-小鴨子飛快地游到小公雞身邊。同學(xué)們在教室里聽課。(認(rèn)真地)_。2. 按要求寫句子。(1)我家門前_ 。(把句子寫完整)(2)鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(把句子寫具體)(3)那花瓣上晶瑩的露珠就是他灑下的汗滴。(縮寫句子)(4)雨點落在雨傘上。(改成擬人句)3. 照樣子寫句子。例:小白兔(彎著腰)在山坡上割草。(1)小燕子_在_。(2)

2、要是能_,就_。(3)我多想_!4. 仿寫。(1)例1:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。_飛快地_。(2)例2:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子_游到小公雞身邊。小紅跑到了終點。小紅_跑到了終點。(3)例3:樹很孤單,喜鵲也很孤單。_很_,_也很_。(4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。你姓什么?我姓_。什么_?_。5. 編寫通知,請注意格式。    今天是6月27日,少先隊大隊部要通知三(2)班全體同學(xué)于7月2日上午九點鐘到廣場參加體檢。6. 我會把句子補充完整(不會寫的字可以用拼音代替)(1

3、)_多美呀?。?)下雨了,_ 。(3)我們希望 _ 。(4)我喜歡_ 。(5)因為有了陽光,_。(6)夏天_。7. 口語交際。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,你一定有很多收獲吧!和大家說一說。8. 我能照樣子寫句子。(1)例1:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。汽車從街上駛過。(飛快地)哥哥在吃蘋果。(大口大口地)(2)例2:小鴨子捉不到蟲子,急得直(哭)。小鴨子捉到了蟲子,樂得直_。夏天,知了熱得直_。9. 仿寫句子。(1)山上的小樹,因為有了陽光,更高了。_,因為_,更_。(2)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_。(3)誰和

4、誰好?白云和風(fēng)好,風(fēng)往哪里刮,云往哪里跑。(4)要是沒有上課鈴就好了。不過,聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀!10. 你的自行車倒在地上,你想請媽媽幫個忙,你該怎么說呢?11. 仿照例子說一說。(1)例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁_。(2)例:桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子。(擬人句)小燕子_,筍芽兒_。12. 看圖說話春天到了,請用自己的語言描寫一下春天美麗的景色。 13. 我會照樣子寫句子。(1)媽媽十分用心地幫我整理書包。_十分_。(2)小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。_已經(jīng)_。(3)瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。14. 照樣子,寫一寫。(1)茂密的枝葉向四面展開,就像 搭起了

5、一個個綠色的涼棚。蘑菇長出來了,就像撐開了  _。(2)周總理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么開心!_那么_!15. 按要求改寫句子。(1)天上的星星閃閃的。(改成擬人句)(2)池水清清的。(改為比喻句)(3)小剛在看書。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫兩處)16. 按要求寫句子。(1)照樣子,寫句子。例:我?guī)蛬寢寬叩?。我?guī)蚠。例:講故事多個人聽更有勁。_更_。(2)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很_,_很_。(3)補充句子。做了錯事要_。我給_。17. 積累運用。(16分)(1)我會把句子補充完整。老師一邊 _,一邊_ 。媽媽夸我是個_ 。小魚在 _

6、0; 。_ ?(2)連詞成句。為什么     小女孩     在花園里     哭空空的   小貓     盆子里   還是    的 身邊   飛快地   小鴨子  小公雞  游到(3)積累填寫。夜來風(fēng)雨聲,_。_,疑似地上霜。_,言師采藥去。_挖井人,時刻想念毛主席。寫二個描寫春天的四

7、字詞語_、_。18. 我會照樣子寫句子。(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。小燕子從田里飛過,看見了_的玉米。(2)例:小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子_在_游泳。(3)例:要是早一分鐘,就能趕上公共汽車了。要是_,就_。19. 仿寫句子。(1)山上的小樹,因為有了陽光,更高了。_,因為_,更_.(2)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_。(3)例:我畫了個彩色的太陽,送給春天。(4)例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。20. 連詞成句,并加上合適的標(biāo)點符號。(1)啊   云彩   天上   美   真

8、    的(2)太陽   顏色   的   春天   什么   該畫   呢(3)轟隆隆   響起   天空   雷聲   一陣21. 照樣子,寫一寫。(1)例:瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_ 。(2)例:烏鴉看見旁邊有許多小石子。_許多_。22. 我會仿寫句子。例:她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??!多么_啊!23. 我會照樣子,寫一寫。(1)例:干干凈凈

9、0;     _  _飄來飄去      _來_去    _來_去(2)例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。我_在廣場上放風(fēng)箏。24. 把下面的句子補充完整。(1)我在_,小明也在_。(2)同學(xué)們是那么_,那么_。(3)小魚兒在水底_。(4)_正_呢!25. 按要求完成句子練習(xí)。(1)把句子補充完整。我的彩色鉛筆,_?。?)用劃線的詞語寫句子。我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。26. 讀一讀,說一說。通知 

10、;   4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學(xué),在教學(xué)樓門前集合。少先隊大隊部4月20日時間:_地點:_參加人:_事情:_通知人:_通知時間:_27. 用下面的詞語各說一句話。喜歡:_。告訴:_。28. 連詞成句。(1)人們    毛主席     想著     時刻(2)愛護(hù)   小青蛙     要     我們(3)月光下   睡覺    的    在     小鳥  美麗29. 我會照樣子寫

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