1、辨析病句1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),農(nóng)村美不美,農(nóng)民富不富,決定著小康社會(huì)的成色和社會(huì)主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。B.當(dāng)?shù)弥约耗芫妥x于復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院深造時(shí),李寧第一時(shí)間把消息告訴了班主任,并感謝班主任多年對(duì)他的關(guān)懷。C.不僅奧運(yùn)會(huì)傳承奧林匹克主義的價(jià)值觀,還通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)傳遞世界各地青年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)理想與對(duì)未來(lái)的美好憧憬。D.姚劇王陽(yáng)明通過(guò)悟理、立功,治理社會(huì)等篇章,以傳記體的方式,講述了他格竹、剿匪、傳道講學(xué)等跌宕起伏、文治武功,體現(xiàn)了陽(yáng)明先生“知行合一”“致良知”和“明德親民”的思想精髓。2、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.今天參觀的石窟造像群氣勢(shì)宏偉,內(nèi)容豐富,

2、堪稱當(dāng)時(shí)的石刻藝術(shù)之冠,被譽(yù)為中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的寶庫(kù)。B.傳統(tǒng)文化中的餐桌禮儀是很受重視的。老人常說(shuō),看一個(gè)人的吃相,往往會(huì)暴露他的性格特點(diǎn)和教養(yǎng)情況。C.在那些父母性格溫和、情緒平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更強(qiáng),抗挫折能力更突出,看待世界也更加寬容。D.經(jīng)過(guò)幾代航天人的艱苦奮斗,中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)創(chuàng)了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就3、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.這幾年,隨著社會(huì)對(duì)城市管理和城市文化的關(guān)注以及城管執(zhí)法中一些事情的發(fā)生,促使大家思考和轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念:城管隊(duì)伍形象不僅僅代表了政府形象,其實(shí)也代表單位。B.“星光大道”欄目因?yàn)闆](méi)有任何限制,廣泛吸納多種

3、表演形式,所以前來(lái)報(bào)名的選手各年齡段都有,他們展示的絕活也異彩紛呈。C.百年來(lái),中華書(shū)局一直以傳承文明為己任,本著守正出新的原則,整理出版了大批古籍,也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。D.“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,拜萬(wàn)人師,謀萬(wàn)人居?！?0多年來(lái),吳良鏞先生上下求索、學(xué)以致用,踐行著“讓人們?cè)娨獍恪?huà)意般地棲居在大地上”。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.參加2018年韓國(guó)平昌冬奧會(huì)的中國(guó)短道速滑隊(duì),是由十六名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選出的優(yōu)秀選手組成的,是一支新老結(jié)合、充滿希望的隊(duì)伍。B.歷代改革的督行者大都是具有崇高的社會(huì)地位、廣泛社會(huì)認(rèn)可度、豐富的治政經(jīng)驗(yàn)、淵博的學(xué)識(shí)和鮮明的個(gè)人意志于一體的“政治強(qiáng)

4、人”。C.針對(duì)春運(yùn)期間長(zhǎng)途行車(chē)路況復(fù)雜、駕駛員容易疲勞及拼車(chē)人相互不熟悉等情況,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)特別提醒大家出行注意安全。D.土耳其政府軍對(duì)伊拉克北部庫(kù)爾德工人黨武裝的進(jìn)攻早有準(zhǔn)備,從上月底就開(kāi)始向士伊邊界一帶集結(jié)部隊(duì),并部署了大量重型武器。5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.尤瓦爾赫拉利寫(xiě)作了人類(lèi)簡(jiǎn)史一經(jīng)上市就登上了以色列暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第一名,蟬聯(lián)榜首長(zhǎng)達(dá)100周,30多個(gè)國(guó)家爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)版權(quán)。B.英國(guó)著名物理學(xué)家霍金通過(guò)自己杰出的大腦,傾盡畢生精力,以整個(gè)宇宙為研究對(duì)象,試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)。C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)密集型新興產(chǎn)業(yè),具有高知識(shí)、高融合性、高帶動(dòng)性等優(yōu)勢(shì),是創(chuàng)建宜居智慧新

5、城的有力推手。D.無(wú)論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場(chǎng),都有支持熱愛(ài)天津女排的一批球迷與這支隊(duì)伍同呼吸共命運(yùn)。6、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( )A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車(chē)本身的狀況,也是保證行車(chē)安全的重要條件之一。B.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。C.說(shuō)到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。D.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?對(duì)青少年觀眾很有教育意義。7、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.聲臨其

6、境中那些匠心獨(dú)具的演員給浮躁的娛樂(lè)圈扎扎實(shí)實(shí)上了一課為作品添彩增色的,不是浮華的形式,而是內(nèi)在的魅力。B.太陽(yáng)島國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)在完成了冰雪藝術(shù)畫(huà)廊的施工后,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客興奮地徜徉其間,猶如置身于北國(guó)童話世界。C.網(wǎng)癮會(huì)嚴(yán)重影響青少年的成長(zhǎng),他們一旦罹患網(wǎng)癮,不僅生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,還會(huì)消耗大量時(shí)間、精力和金錢(qián)。D.近年來(lái),故宮博物院一直在努力挖掘文物背后的時(shí)代精神、人文價(jià)值、藝術(shù)造詣,力圖讓故宮的文化資源得到更好地呈現(xiàn)與利用。8、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.視書(shū)院為歷史垃圾而加以拋棄,是近代高等教育在體制上的一種選擇,這使得中國(guó)傳統(tǒng)型高等教育與現(xiàn)代大學(xué)之間出現(xiàn)了明顯

7、的斷裂。B.突出公平正義的主線,是提升改革社會(huì)認(rèn)同度和參與度的關(guān)鍵,是激發(fā)社會(huì)活力的關(guān)鍵,也是新一輪改革開(kāi)放能否成功的關(guān)鍵。C.“第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”的結(jié)果顯示,在65.5%被調(diào)查的讀者中,希望有關(guān)部門(mén)能舉辦各種閱讀活動(dòng)來(lái)激發(fā)大家的閱讀熱情。D.杜拉拉升職記講述了主人公在沒(méi)有任何背景的情況下,依靠個(gè)人努力獲得成功的故事,其生動(dòng)的故事情節(jié)是觀眾備受喜愛(ài)的。9、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.朗讀者采用“明星結(jié)合素人”的嘉賓陣容,知名人士或普通百姓的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合,用最真實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。B.雄安新區(qū)作為北京非首都功能的集中承載地,將在優(yōu)化以首都為核心的世界級(jí)城市群的

8、布局和京津冀空間結(jié)構(gòu)中起到關(guān)鍵作用。C.水下滑翔機(jī)這種新型的水下機(jī)器人可以對(duì)特定海域進(jìn)行高精度大范圍的水體觀測(cè),能夠有效擴(kuò)大海洋環(huán)境的空間和時(shí)間測(cè)量密度。D.除了要在食品安全方面繼續(xù)細(xì)化監(jiān)管,如何保證網(wǎng)上訂餐平臺(tái)所掌握的大量用戶信息也是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)餐飲監(jiān)管所應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。10、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.隨著社會(huì)的發(fā)展,老百姓對(duì)民生改善的認(rèn)識(shí)正在從吃飯穿衣等基本需求,提升為美化環(huán)境、增進(jìn)健康、提高生命質(zhì)量等更高更多的獲得感。B.教育部推出小學(xué)圖書(shū)館基本配備書(shū)目,是為了以幫助家長(zhǎng)和教師成為兒童閱讀的合格守門(mén)人為目的,讓他們從眾多的圖書(shū)中找到適合兒童閱讀的書(shū)籍。C.近年來(lái),該市注重農(nóng)民工返

9、鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng),通過(guò)政治上給榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上給扶持、貸款低息或免息等措施,激勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)人才大顯身手。D.中西部地區(qū)基層條件較為艱苦,為增強(qiáng)這些地區(qū)基層單位的吸引力,激勵(lì)更多高校畢業(yè)生積極投身中西部地區(qū)建設(shè),國(guó)家將進(jìn)一步健全服務(wù)保障機(jī)制。11、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.聲臨其境中那些匠心獨(dú)具的演員給浮躁的娛樂(lè)圈扎扎實(shí)實(shí)上了一課為作品添彩增色的,不是浮華的形式,而是內(nèi)在的魅力。B.太陽(yáng)島國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)在完成了冰雪藝術(shù)畫(huà)廊的施工后,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客興奮地徜徉其間,猶如置身于北國(guó)童話世界。C.網(wǎng)癮會(huì)嚴(yán)重影響青少年的成長(zhǎng),他們一旦罹患網(wǎng)癮,不僅生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,還會(huì)消耗大量時(shí)間、精力和金

10、錢(qián)。D.推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)小康,把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)大格局中考慮來(lái)統(tǒng)籌謀劃。12、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.香港回歸20年來(lái),我們一直秉承保證供應(yīng)、價(jià)值穩(wěn)定為宗旨,遇到水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)也會(huì)千方百計(jì)去維持香港肉食市場(chǎng)的穩(wěn)定。B.針對(duì)抽檢中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品,浙江等省食藥監(jiān)局責(zé)令網(wǎng)絡(luò)食品交易平臺(tái)立即采取將這些不合格產(chǎn)品下架。C.菲律賓、印度尼西亞和馬來(lái)西亞三國(guó)外長(zhǎng)等高官,研究聯(lián)合反恐戰(zhàn)略以共同應(yīng)對(duì)地區(qū)恐怖分子猖獗的態(tài)勢(shì)。D.號(hào)販子拿到專(zhuān)家號(hào)后,轉(zhuǎn)手就以1500-2000元的價(jià)格將專(zhuān)家號(hào)高價(jià)賣(mài)出,每個(gè)專(zhuān)家號(hào)的利潤(rùn)高達(dá)上千元以上。13、下列各句

11、中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A.我市將舉辦第12屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的20名男運(yùn)動(dòng)員和16名女運(yùn)動(dòng)員,均是由班級(jí)和年級(jí)層層選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手組成。B.中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品安全取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。C.會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息源組織機(jī)構(gòu),布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作。D.最近幾年,我省科協(xié)走協(xié)商、協(xié)調(diào)、協(xié)作之路,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、發(fā)揮科技工作者的獨(dú)特作用,開(kāi)展了系列活動(dòng),有效提高了人民的科學(xué)素養(yǎng)。14、下列各句中.沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.國(guó)際形勢(shì)

12、發(fā)生了很大變化,美國(guó)越來(lái)越難以得心應(yīng)手地對(duì)付這些挑戰(zhàn)。未來(lái)美國(guó)的全球地位是否會(huì)下降,將取決于美國(guó)有效調(diào)整自己的霸權(quán)模式,適應(yīng)新的世界。B.將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運(yùn)輸與其他交通方式形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。C.奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無(wú)論是參與登頂?shù)挠率?還是全世界觀看這一壯舉的人們,無(wú)不毫無(wú)例外地感受到了心靈的震撼。D.由于環(huán)境污染,常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染,極易發(fā)生破傷風(fēng),致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。15、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容進(jìn)行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書(shū)營(yíng)

13、銷(xiāo)還有在社交平臺(tái)做線上活動(dòng)這個(gè)必選項(xiàng)。B.運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理,比如最多跑一次改革,辦事程序能刪繁就簡(jiǎn)的原因,仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。C.觀眾跟隨著這檔浸潤(rùn)理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過(guò)程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時(shí)代的脈搏,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,受到各界一致好評(píng)。D.該研究團(tuán)隊(duì)揭示了用化學(xué)方法制備干細(xì)胞的科學(xué)原理,開(kāi)發(fā)了簡(jiǎn)單、高效制備干細(xì)胞的新技術(shù),為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學(xué)視角和解決方案。答案1.A解析：B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)。應(yīng)把“就讀于”改為“到”,或把“深造”刪掉。C項(xiàng):語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”要放在“奧運(yùn)會(huì)”之后。D項(xiàng):賓語(yǔ)殘缺,講述了“文治武功”錯(cuò)

14、,后應(yīng)加“的一生”。2.A解析：該題考核病句的辨析。B項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)刪除“看”。C項(xiàng),成分殘缺。 可刪除“在”“身上” D項(xiàng),動(dòng)賓搭配不當(dāng),“開(kāi)創(chuàng)”與“成就”不搭配, 可把“開(kāi)創(chuàng)”改為“取得”。3.C解析：A項(xiàng),不合邏輯,“城管隊(duì)伍形象不僅僅代表了政府形象,其實(shí)也代表單位”改為:城管隊(duì)伍形象不僅僅代表單位,其實(shí)也代表政府形象。B項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“因?yàn)椤睉?yīng)移到“星光大道”欄目的前面。D項(xiàng)成分殘缺。應(yīng)該是“踐行著的人生理想。”點(diǎn)評(píng):病句每年輪考六種類(lèi)型:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 高考的熱點(diǎn)應(yīng)是搭配不當(dāng),特別是動(dòng)賓搭配不當(dāng)居首,同時(shí)重視語(yǔ)序不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

15、位置不當(dāng),結(jié)構(gòu)混亂中的句式雜糅,不合邏輯中的暗換概念,一面與兩面不協(xié)調(diào),尤其是否定不當(dāng)。當(dāng)然,成分多余中的介詞濫用也要注意。4.C解析：A項(xiàng),介詞殘缺,應(yīng)在“由”字后加“從”字。B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,“具有”和“集于一體”雜糅。D項(xiàng),表意不明,發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的是土耳其政府軍還是庫(kù)爾德工人黨武裝,不明確。5.C解析：本題考查病句的辨析能力。應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。A,主語(yǔ)不一致,應(yīng)該把“寫(xiě)作了”改為“寫(xiě)作的”;B,語(yǔ)序不當(dāng),把“傾盡畢生精力”調(diào)至到“試圖解開(kāi)關(guān)于時(shí)空和存在的本質(zhì)”這句的前面;D,關(guān)聯(lián)詞

16、語(yǔ)誤用,把“無(wú)論”改為“不論”。6.B解析：A.兩面對(duì)一面,“汽車(chē)本身的狀況”有好有壞,與“保證行車(chē)安全”不能搭配。C.句式雜糅,“對(duì)被忽視”雜糅,應(yīng)該表述為“而常常忽視與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”,或“而與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視”。D.表意不明,“一個(gè)身患重病的工人的女兒”有歧義。7.A解析：B項(xiàng)中途易轍。前句的主語(yǔ)是博覽會(huì),尚無(wú)謂語(yǔ)部分,后面就改成了以“游客”為主語(yǔ)。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)。“生理和心理健康會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害”與“消耗大量時(shí)間、精力和金錢(qián)”輕重顛倒,應(yīng)互換位置。D項(xiàng)“挖掘”與“造詣”搭配不當(dāng)。8.A解析：B項(xiàng),“突出公平正義的主線”與“是新一輪改革開(kāi)放能否成功的

17、關(guān)鍵”,一面對(duì)兩面。C項(xiàng),介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語(yǔ),可改為“在被調(diào)查的讀者中,65.5%的人”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“是觀眾備受喜愛(ài)的”改為“備受觀眾喜愛(ài)”9.B解析：A項(xiàng)中途易轍,應(yīng)改為“將知名人士或普通百姓的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),應(yīng)改為“能夠有效增加海洋環(huán)境的空間和時(shí)間測(cè)量密度”。D項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)改為“保證網(wǎng)上訂餐平臺(tái)所掌握的大量用戶信息的安全”。10.D解析：A項(xiàng)搭配不當(dāng),“更高獲得感”不搭配。B項(xiàng)句式雜糅?！盀榱艘詾槟康摹濒酆蟽煞N句式,“為了”“以為目的”保留一個(gè)。C項(xiàng)不合邏輯,“貸款低息或免息”屬于“經(jīng)濟(jì)上扶持”,二者不能并列。11.A解析：B項(xiàng),中途易轍。前句的主語(yǔ)是

18、“博覽會(huì)”,尚無(wú)謂語(yǔ)部分,后面就改成了以“游客”為主語(yǔ)。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)?！吧砗托睦斫】禃?huì)受到嚴(yán)重?fù)p害”與“消耗大量時(shí)間、精力和金錢(qián)”輕重顛倒,應(yīng)互換位置。D 成分殘缺,缺介詞賓語(yǔ)中心語(yǔ),“考慮”后加上“的高度”。12.C解析：A項(xiàng),句式雜糅,可把“為”改為“的”,或把“秉承”改為“以”。B項(xiàng),成分殘缺,少賓語(yǔ),可在“下架”后加“的措施”;或成分贅余,去掉“采取”。D項(xiàng),語(yǔ)意重復(fù),可去掉“上千元”中的“上”或“千元以上”中的“以上”。13.B解析：此類(lèi)題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類(lèi)型，如語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯等。A項(xiàng)，句式雜糅，刪去“組成”。C項(xiàng)，成分殘缺，在“學(xué)風(fēng)建設(shè)”后加“等議題”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、發(fā)揮獨(dú)特作用”搭配不當(dāng)。所以選B。考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。14.B解析：A項(xiàng)前面說(shuō)“是否”,后面只說(shuō)一種情況,屬“搭配不當(dāng)”,應(yīng)在“美國(guó)”后加“能否”。C項(xiàng)重復(fù)累贅,刪除“毫無(wú)例外地”;D項(xiàng),這個(gè)句子中的介詞“由于”在句首,造成主語(yǔ)殘缺。去掉“由于”即可。15.D解析：