1、*學校九年級（上）初中語文第一次月考試卷班級 姓名 學號 得分 一、語文知識積累（18分）1根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（4分） 偉大的作家是用他們無與lun（ ）比的語言和閃光的思想所構(gòu)成的財富，為人類所míng （ ） 記，本學期我們學習了伏爾泰把人的尊嚴賦予li（ ）民百姓，學習了魯迅在故鄉(xiāng)中為了不愿意都如別人辛苦恣sui（ ）的生活而追求新的希望。2古詩文名句填空。（8分）（1）足蒸暑土氣 。（2） ，蟲聲新透綠窗紗（3）無意苦爭春，一任群芳妒， ， （4）沁園春.雪點明沁園春·雪中能夠揭示全詞主旨的句子是_ （5）秋風起，天氣涼，秋天常常引發(fā)古代詩人用詩歌抒發(fā)自己的感

2、情，如古詩文“ ， ”。（寫出連續(xù)兩句）3名著閱讀。（3分） 水滸傳有一個最富有血性和傳奇色彩的下層英雄好漢人物。他的名字叫做 ，他的性格特點是什么 ，試舉一件他的英雄事例 。4.閱讀下面兩端文字，分點概況“緩解交通擁堵”的三條措施，每條不超過6個字。（3分） 為改善城市交通狀況，逐步解決關(guān)乎民生的交通擁堵問題，今年，舟山市采取了一系列切實可行的措施，并取得了一定的成就。據(jù)悉，有關(guān)部門在市區(qū)新增公共自行車1000千多輛，新增和更新公交車共100多輛，同時加快城區(qū)中心道路的建設(shè)，完善公交專用車道，以提高公共交通出行分擔比例。采取立體開發(fā)和地下空間開發(fā)等方式建造停車場地。解決商場、醫(yī)院、車站等重點

3、區(qū)域的停車難問題。鼓勵單位開放內(nèi)部停車場，探索并實施分時停車、錯時停車等做法。另外，在大力宣傳交通法規(guī)的同時，對車輛行人闖紅燈、車輛在路口違法變道、行人過路口不走人行道等重點交通違法行為集中整治，對嚴重的交通違法行為實行“零容忍”二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（1） 有一種愛是索?。?1分） 張裕銘 妻子三天兩頭地給母親打電話，一會找母親要點芝麻，說她那芝麻搞得干凈，炒的芝麻粉特好吃。一會找母親要點蘿卜干，說她的蘿卜干吃得嘴里脆香脆香的我不懂妻子，到萊市場一轉(zhuǎn)，花幾個小錢就能買到很多 奇怪的是，妻子的要求母親總是爽快地應承下來了 說真話，別人都喜歡自己母親炒的菜，我是不太喜歡的。想當年初中讀書時，母

4、親用罐頭瓶裝的菜極容易餿，看到別人的菜油滴滴的，我知道母親沒舍得多放油她泡制的蘿卜干我更是不喜歡吃，切的個頭大，看相都不好，不等曬干就草草地裝進罐子里，連辣醬也沒拌均勻。我一點不怪母親，一大家子人，生產(chǎn)隊里又有“超支”，她必須忙忙碌碌，生活自然過得艱辛且粗糙。以致日子好起來后，母親還是習慣性地珍惜地過生活 可現(xiàn)在我竟發(fā)現(xiàn)了母親的泡菜與先前有很大的區(qū)別。從鄉(xiāng)下回來，妻子將母親泡制的兩瓶菜放在了桌子上，一瓶辣椒片，鮮紅欲滴；一瓶蘿卜干，焦黃養(yǎng)眼。切的細且勻稱，腌的好且油多，真是色香味俱佳。我打趣地問妻子，老太大生活怎么越過越精細起來了？ 不對呀！好像年前母親為服侍老爺子心煩意亂的，常常打電話來嘮叨

5、她自己也是這里不如意，那里不舒服，有時還流露出悲觀的情緒記得我給母親打了個電話勸她多調(diào)養(yǎng)自己，多休息。母親在電話那頭所答非所聞地說：“人老了，不中用了，也不能為兒孫們做什么事啰一一”語調(diào)緩慢得有點凄涼。不想妻子竟從母親的話里聽出了“畫外音” 妻笑笑說，你們這些做兒子的，都忙著各自的事，哪將老娘放在心上你們一年到頭只是過年過節(jié)地回去一兩次，老人有了被遺忘的感覺，心里當然失落。老人有的病其實是心理上的，讓老人為晚輩做點小事，讓他們感覺到我們還離不開他們，對他們是個慰藉這時我才想起妻子為什么隔三岔五打電話問母親討些小菜什么的，為什么雙休日只要沒事就催我回鄉(xiāng)下了 難得妻子這份孝心，我做兒子的有些羞愧。

6、我決定在這個雙休日回家時，夸夸老母親的菜是那么的可口，那么的令我向往。我也讓老父親講一段他過往的故事。我會求他說：“你的故事是我創(chuàng)作的源泉，你不講點我可就寫不出文章了?！?是啊，愛是給予，是陪伴，是感恩，是幫扶；愛是一席溫暖的問候，愛是一種無言的惦記但愛是細膩情感的表達，從另一路徑也可抵達。 索取，有時也是一種愛。5 結(jié)合文章內(nèi)容，在橫線處補充相關(guān)情節(jié)。（每處不超過6字）(2分)聽到電話、_=> 看到小菜、打趣問妻 => 聽妻解釋、_6“不想妻子竟從母親的話里聽出了畫外音”，母親的“畫外音”是什么?(3分)7品析文中畫線句子，分析其表達效果。(3分)8文末說“索取，有時也是一種愛”

7、，結(jié)合本文談談你對這句話的理解。（3分）（二）制造殘疾乞丐的“丐幫”挑戰(zhàn)文明底線（14分）事件緣起社會能見度欄目報道了“東莞丐幫”調(diào)查，報道了犯罪團伙用各種非常手段使人致殘，逼人乞討。在東莞專門以乞討謀生的約有3000人，而在東莞城區(qū)就有1000余人。在這些職業(yè)化乞討人員的背后，往往是殘暴的犯罪集團。他們故意使小孩、老人致殘，然后逼他們乞討。 （3月18日南方都市報）媒體觀點“丐幫”真實的殘忍觸痛民眾心靈。中華人民共和國刑法第二百六十二條之一：以暴力、脅迫手段組織殘疾人或不滿十四周歲的未成年人乞討的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。這就是

8、2006年頒布的刑法修正案六所增添的“組織殘疾人、兒童乞討罪”。單設(shè)這么一個罪名，足以證明該現(xiàn)象的普遍和危害有多大。在天橋上，在廣場上，人們對殘疾人和兒童乞討的現(xiàn)象也早已相當熟悉。許多人也了解到，這類乞討往往是有組織、被控制的，乞討者收到錢后，組織者要拿走很大一部分。然而，關(guān)于這個罪名中“暴力”、“脅迫”到底到什么程度，人們很難想像到。出現(xiàn)殘忍的惡行，是一個社會的失敗。我們不禁思考：殘忍的惡行從何而來？我們不能單純把所有殘忍惡行出現(xiàn)的原因，都歸結(jié)到社會問題上。正如引發(fā)轟動的連環(huán)槍手周克華，他槍殺無辜平民，不是社會的問題，根子上是他自己的問題。組織殘疾人、兒童乞討的行為也一樣，不見得所有的“丐幫

9、”都是如此地毫無人性，毫無惻隱之心，但做出弄殘兒童、給孩子喂安眠藥然后扔掉的窮兇極惡之徒，根本已經(jīng)失去了作為人的資格。對待這樣的犯罪分子，一定要用法律給予最嚴厲的制裁。相比幾年前黑磚窯的曝光，所謂“丐幫”無疑比黑磚窯更黑。黑磚窯事件曝光后，相關(guān)部門曾組織“拉網(wǎng)式排查”；吊詭的是，發(fā)生在大街小巷的翻版黑磚窯，卻被長期無視。媒體都能深入調(diào)查，當?shù)鼐綖楹螐奈葱袆?？當然，所謂“丐幫”絕不只是東莞一地的現(xiàn)象，各地都有殘疾乞丐游走街頭，他們身后，也許也存在著類似的暴力犯罪團伙，只是我們熟視無睹的平庸之惡，讓他們長期逍遙法外無法無天。在一個以和諧、進步為目標的社會，這樣的事態(tài)令絕大多數(shù)人感到嚴重不適，同時

10、也是對所有人的一種威脅。一個幸福美好的社會，任何惡行都并非與己無關(guān)，應當完全杜絕這種惡行。為“免于恐懼”，“免于不適”，同時也為所有人的幸福，人們應當向殘忍宣戰(zhàn)。網(wǎng)友評論鶴頂紅：造成這種反人類的惡行出現(xiàn)，責任在于政府，政府相關(guān)部門應該受到問責。天晴心會暖：拒絕向乞丐施舍，就是斷絕這個行乞市場最有力的手段！Tutu: 美國人有一句話說，連兒童都保護不了的民族是一個沒有希望的民族！逼自己的孩子讀書是為了出人頭地，為了賺錢，不惜摧殘孩子的心靈。殘害他人的孩子，殘忍的傷害其身體，為自己謀取利益，這難道也是我們五千年的文明，值得驕傲嗎？還講什么“文明底線”，故意殘害兒童還有底線嗎？簡直就是混蛋禽獸！木棉

11、：挑戰(zhàn)文明的底線了！一定要嚴懲！原點：如果我是法律的執(zhí)行和修訂者，對手段極其殘酷的犯罪者就應該以其人之道還治其人之身。9閱讀媒體觀點，就“丐幫”問題，媒體都有哪些觀點？請用簡明的語言概括回答。（4分）10“相比幾年前黑磚窯的曝光，所謂丐幫無疑比黑磚窯更黑?！闭埬阏f說“丐幫”比黑磚窯“更黑”在哪里？（4分）11要想消除這種“丐幫”現(xiàn)象，你認為可以從哪些方面著手做起？（3分）12有人認為網(wǎng)友Tutu的言語太尖銳太不文明了，你怎么認為？請談談你的看法。（3分）三、古詩文閱讀（20分） 請認真閱讀下面的古詩文，完成12-20題。 蠶婦吟 （南宋）謝枋得子規(guī)啼徹四更時，起視蠶稠怕葉稀。 不信樓頭楊柳月，

12、玉人歌舞未曾歸。 【注】玉人：此處指歌女。 13.“起視蠶稠怕葉稀”，一個“怕”字寫出蠶婦怎樣的生活狀態(tài)和心情？14詩人將蠶婦和歌女放在一起寫有何用意？閱讀陳涉世家（12分） 二世元年七月發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰："今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎?"陳勝曰；"天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛土卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶

13、蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。"吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰"足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?"陳勝、吳廣喜，念鬼，曰："此教我先威眾耳。"乃丹書帛曰"陳勝王"，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰："大楚興，陳勝王"。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。15解釋下面加點字詞 （4分）（1）度已失期 （ ） （2）等死，死國可乎 （ ）（3）為天下唱 （ ） 4）陳勝王 （ ）16翻譯下面句子 （2分）（1）又間令吳廣之次所旁叢祠中

14、。 (2 )扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 17.用原文句子填空。（2分） 陳勝、吳廣起義的根本原因是 。直接原因是： 。18陳勝吳廣為起義做了哪些輿論準備？（2） 19聯(lián)系語段，你覺得陳勝在反秦斗爭中有哪些卓越才能？（2分） 唐雎不辱使命（8分） 秦王怫然怒，謂唐雎曰：公亦嘗聞天子之怒乎？唐雎對曰：臣未嘗聞也。秦王曰：天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎曰：大王嘗聞布衣之怒乎？秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士

15、必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。挺劍而起。 秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 20解釋下面句中加點的詞。(4分) (1) 秦王怫然怒 (2)公亦嘗聞天子之怒乎 (3) 秦王色撓 (4)長跪而謝之 21 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 22.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時為什么要引出專諸、聶政、要離行 刺的故事?（2分）（三）陳子昂（9分） 子昂初入京，不為人知。有賈胡琴者，值百萬，豪貴傳視，無辨者。子昂突出，顧左右以千緡市之。眾驚問，答曰：“余善此樂”。皆曰：

16、“可得聞乎？”曰“明日可集宣陽里如期偕往，則酒肴畢具，置胡琴于前。食畢，捧琴語日：“蜀人陳子昂，有文百軸，馳走京城，碌碌塵土，不為人知。此樂賤工之役，豈宜留心？”舉而碎之，以其文軸遍贈會者。一日之內(nèi)，聲華溢都。時武攸宜為建安王，辟為書記?！咀⑨尅烤嚕簃in，量詞。23解釋下列句子中加點的字詞。（3分） (1)顧左右以千緡市之 (2)豈宜留心 (3)聲華溢都24下面各組中加點詞意思相向的一項是（ （2分） A以其文軸遍贈會者 祭以尉首 B食畢 群響畢絕 C此樂賤工之役 愿終守之 D不為人知 賢能為之用25.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分） 如期偕往，則酒肴畢具，置胡琴于前。26.你欣賞陳子

17、昂的做法嗎？為什么？（2分）作文：（44分，其中4分為卷面分） 我們的人生道路上，有老師的關(guān)愛，父母的呵護，朋友的幫助；也有書籍的滋養(yǎng)，音樂的熏陶，知識的引導；更有理想的支撐，挫折的磨煉，信念的支持 請以“一路上有你”為題，寫一篇文章。要求：立意自定；除詩歌外，文體自選；不少于600字*學校九年級（上）初中語文第一次月考答題卷班級 姓名 學號 得分 一、語文知識積累（18分）1根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（4分） 無與lun（ ）比， míng （ ） 記，li（ ）民百姓， 辛苦恣sui（ ）2古詩文名句填空。（8分）（1） 。 （2） ，（3） ， （4） （5） ， 。（寫出連續(xù)兩

18、句）3名著閱讀。（3分） 名字 ，性格特點 ，試舉一件他的英雄事例 。4. 分點概況“緩解交通擁堵”的三條措施，每條不超過6個字。_ _ _ 2、 現(xiàn)代文閱讀（25分） 有一種愛是索?。?1分） 6 結(jié)合文章內(nèi)容，在橫線處補充相關(guān)情節(jié)。（每處不超過6字）(2分)聽到電話、_ => 看到小菜、打趣問妻 => 聽妻解釋、_ 6 (3分) 7(3分) 8（3分） 制造殘疾乞丐的“丐幫”挑戰(zhàn)文明底線（14分）9（4分） 10 （4分） 11 （3分） 12 （3分） 三、古詩文閱讀（33分）132分） 14（2分） 閱讀陳涉世家（12分） 15（4分）（1）度已失期 （ ）（2）等死（ ）

19、（3）為天下唱 （ ） 4）陳勝王 （ ）16翻譯下面句子 （2分）（1）又間令吳廣之次所旁叢祠中。 (2 )扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 17. 陳勝、吳廣起義的根本原因是 。 直接原因是： 。18（2分） 19（2分） 唐雎不辱使命（8分） 20(4分) （1）怫然怒（ ）(2)公亦嘗聞（ ） (3) 秦王色撓 （ ）(4)謝之 （ ）21(2分) 22.（2分） （三）陳子昂（9分）23（3分）(1)顧左右（ ） (2)豈宜留心 （ ） (3)聲華溢都（ ）24下面各組中加點詞意思相向的一項是（ ）（2分25.（2分） 26.（2分） 作文：（44分，其中4分為卷面分） 我們的人生道路上，有老師的關(guān)愛，父母的呵護，朋友的幫助；也有書籍的滋養(yǎng)，音樂的熏陶，知識的引導；更有理想的支撐，挫折的磨煉，信念的支持 請以“一路上有你”為題，寫一篇文章。要求：立意自定；除詩歌外，文體自選；不少于600字【參考答案】4.發(fā)展公共交通  解決停車問題  整治違法行為5、引起回憶（不懂妻子） 感到羞愧 6、母親不能再為兒孫做事，有了被遺忘的感覺，感到失落。希望能再為