1、18、稱贊、稱贊 課文里誰(shuí)稱贊了誰(shuí)？課文里誰(shuí)稱贊了誰(shuí)？ 他們是怎樣稱贊的他們是怎樣稱贊的?我會(huì)讀我會(huì)讀:稱贊稱贊刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留留下我的觀察我的觀察: 觀察畫(huà)面，小組討論找出課文中觀察畫(huà)面，小組討論找出課文中與畫(huà)面內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的段落。與畫(huà)面內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的段落。1234（14）（57）（8）（910） 小刺猬走到小獾身邊，拿小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)的看了看。他對(duì)起板凳仔細(xì)的看了看。他對(duì)小獾說(shuō)：小獾說(shuō)：“你真能干，小板你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”我的理解我的理解： 1、小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，

2、讓有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！?、小刺猬也高興極了，說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！你的稱贊消除了我一天的疲勞！” 小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，高興地迎上小獾見(jiàn)小刺猬來(lái)了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說(shuō)：不好意思地說(shuō)：“我怎么能要你的椅我怎么能要你的椅子呢？我可沒(méi)干什么呀！子呢？我可沒(méi)干什么呀！” 小獾拉著小刺猬的手說(shuō)：小獾拉著小刺猬的手說(shuō)：“在我在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是

3、你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)心意，收下吧。這是我的一點(diǎn)心意，收下吧。” 小獾接過(guò)蘋果小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：聞了聞，說(shuō)：“你你的蘋果香極了，我的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果。好的蘋果。” 小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，小刺猬連忙從背上取下兩個(gè)大蘋果，對(duì)小獾說(shuō)：對(duì)小獾說(shuō)：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)留下吧，這也是我的一點(diǎn)心意！心意！” 小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：小獾接過(guò)蘋果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么你的蘋果香極了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果！好的蘋果！” 小刺猬高興極了，說(shuō)：小刺猬高興極了，說(shuō)：“謝謝謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”聞了聞聞了聞_了了_ 一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好