1、桐峙中學七年級數(shù)學備課組工作計劃備課組成員：林遠健、黃崇平、唐敏嬌、何雪嬌2012年9月起正式啟用了新版本的教材，新一輪的教材改革已經(jīng)正式開始。隨著素質教育日漸深入人心，教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣；如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證；不但要重視學習結果，更要重視學習過程，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習。如何在教學中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學質量等等。這些都是擺在我們面前的問題，都需要我們發(fā)揮集體智慧，認真思考，積極探索。為此，本學期初一數(shù)學備課組擬定以下工作計劃。一、

2、總體工作思路備課組將以學校的工作為中心，在學校和數(shù)學組的領導下，有計劃、有步驟的開展工作，扎實做好常規(guī)教學工作，并認真落實課改的精神，結合本校實際，大力加強教研活動，深入挖掘備課組內的教學潛力，提倡教學嚴謹、科學、務實。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務，切實提高課堂教學效率，數(shù)學教學質量。二、本學期的重點工作與措施1. 認真學習新課程標準，努力提升自身素質。結合新課程標準的變化，準確把握課改的方向。2、各備課組教師要利用較短的時間，盡快熟悉新教材的體系和結構，感受新教材的思想和教學技巧，轉變教學觀念。3、組織全組教師根據(jù)新教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長

3、補短，共同提高。4、備課組常規(guī)工作（1）、備課組每兩周進行一次集體活動，學習新課程標準，集體探討如何落實教學重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式等教學上的問題。要求集體備課時不遲到、不早退、不無故缺席。（2）、備課組堅持開展互相學習、取長補短的同課異構活動。建議組員之間每星期聽課不小于1次。（3）、備課組成員間統(tǒng)一思想、統(tǒng)一教學進度、每章統(tǒng)一進行單元測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用集體活動時間進行測后總結分析。(4)、各單元的測后總結分析主要包括以下內容：各班和全級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。哪些知識學生掌握比較好，哪些知識掌握比較差，主要存在什么問題。提出需要補救的問題和今后教學上要

4、注意的事項。5、建議備課組教師每月完成一篇教學反思，本學期完成一篇教學總結、一篇教學論文和一篇教學案例。20122013學年第一學期七年級數(shù)學備課組集體活動安排表周 次活動地點內      容主講人記錄人14周制定工作計劃林遠健林遠健第6周二樓辦公室1、2011版課程標準的變化2、討論有理數(shù)教學過程出現(xiàn)的疑難問題林遠健林遠健第8周二樓辦公室1、第一章單元測試分析2、整體研讀整式的加減，確定重難點林遠健唐敏嬌林遠健第10周二樓辦公室1、第二單元測試分析2、整體研讀一元一次方程，確定重難點唐敏嬌何雪嬌林遠健第12周二樓辦公室期中測試分析林遠健林遠健

5、第14周二樓辦公室1、研討小組合作教學中存在的問題2、整體研讀幾何圖形初步，確定重難點全體組員黃崇平林遠健第16周二樓辦公室1、第三單元測試分析2、研討幾何教學中的困惑何雪嬌全體組員林遠健第18周二樓辦公室1、第四單元測試分析2、期考復習研討黃崇平全體組員林遠健第20周二樓辦公室備課組活動總結林遠健林遠健 七年級數(shù)學教學進度安排表周  次內      容測試安排命題人17周第一章有理數(shù)第7周 林遠健810周第二章整式的加減第10周 唐敏嬌11周復習及期中考試 第11周 學校安排1215周第三章一元一次方程第15