下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讓家更美好教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解家庭結(jié)構(gòu)的演化和現(xiàn)代家庭的特點;了解家庭成員在交流和溝通方式上逐漸發(fā)生的變化;懂得調(diào)和家庭成員間關(guān)系的方法和技巧。能力目標(biāo):掌握創(chuàng)建和諧家庭的方法與技能,促進(jìn)代際的交流與互動;提高與家人共建共享家庭美德的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):認(rèn)識到家庭文化建設(shè)、營造和諧家庭氛圍的重要性,認(rèn)同家和萬事興的家庭文化觀念;增強(qiáng)構(gòu)建和諧家庭的責(zé)任意識,樹立家庭主人翁責(zé)任感,樹立共建共享家庭美德的意識。重點了解現(xiàn)代家庭的特點。難點創(chuàng)建和諧家庭。課時計劃1課時實際完成教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入新課利用韓紅的天亮了這首歌的創(chuàng)作背景來導(dǎo)入導(dǎo)入新課。通過新穎的導(dǎo)入方式提高學(xué)
2、生的學(xué)習(xí)興趣。二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解家庭結(jié)構(gòu)的演化和現(xiàn)代家庭的特點。了解家庭成員在交流和溝通方式上逐漸發(fā)生被變化。2. 運(yùn)用獨(dú)學(xué)、對學(xué)、小組合作的方法讓學(xué)生了解現(xiàn)代家庭的特點,創(chuàng)建和諧的家庭。3. 讓學(xué)生知道家和萬事興,有效的交流與溝通可以讓家庭成員之間都能互敬互愛,和睦相處,幸福生活。學(xué)習(xí)重點:了解現(xiàn)代家庭的特點。學(xué)習(xí)難點:創(chuàng)建和諧家庭。閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生帶著任務(wù)開展下面環(huán)節(jié)。三、自主學(xué)習(xí)學(xué)生先根據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)找出下列問題的答案,然后教師進(jìn)行重要知識點進(jìn)行講解強(qiáng)調(diào)。1. 現(xiàn)代家庭面面觀 (1)隨著社會歷史的,現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同
3、程度的。家庭變得,家庭關(guān)系也,從過去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結(jié)構(gòu)在過去幾十年間發(fā)生了。 (2)隨著人口的、現(xiàn)代溝通手段的,家庭成員的交流,發(fā)生了較大的變化。 (3)家庭氛圍越來越。 (4) 實現(xiàn)了中國從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。 (5)關(guān)心,探討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動,這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。 2. 中國騰飛譜新篇(1)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和。 (2)家庭成員間的有效,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。(
4、3)家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來 的變化。(4)以面對這些變化,才能讓親情變濃,讓我們的家庭更和睦。 學(xué)生自主學(xué)習(xí),閱讀課本,獨(dú)立完成問題,并初步記憶。通過自學(xué)了解課本的大致內(nèi)容。四、合作學(xué)習(xí)學(xué)生先討論,后講解。1隨著社會歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭發(fā)生了什么變化? 家庭結(jié)構(gòu)的變化:隨著社會歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來越小,從過去兒孫滿堂的大家庭,到今天家庭不斷趨向小型化,中國的家庭結(jié)構(gòu)在過去幾十年間發(fā)生了重大變化。溝通方式的變化:隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。家庭氛圍
5、的變化:關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動,這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。2什么是核心家庭、主干家庭? 核心家庭,是由父母與未婚子女兩代人組成的家庭;主干家庭是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代組成的家庭。 3我們應(yīng)怎樣構(gòu)建和諧家庭? 家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。我們要以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題,才能讓親情更濃,我們的家庭更和睦。4當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突,我們怎樣充當(dāng)“黏合劑”? 幫助家庭成員舒緩情緒;明確自己是不偏不倚的中立者;引導(dǎo)家庭成員看到對方的優(yōu)點;幫助家庭成員走出“面子”困境。5隨著我們的成長,我們的家庭會發(fā)生怎樣的變化? 隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關(guān)系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化以良好的心態(tài)面對這些變化,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。小組討論探究培養(yǎng)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廈門市海滄區(qū)東孚中學(xué)公開招聘非在編教師、產(chǎn)假頂崗教師備考題庫及完整答案詳解1套
- 2025年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院非事業(yè)編制專職督導(dǎo)招聘備考題庫含答案詳解
- 廣東省城市技師學(xué)院2025年公開招聘工作人員備考題庫完整參考答案詳解
- 2025年寧波海發(fā)漁業(yè)科技有限公司招聘備考題庫及答案詳解一套
- 桶裝油庫應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2025年北醫(yī)三院婦產(chǎn)科婦科門診醫(yī)師招聘備考題庫及答案詳解1套
- 蔬菜應(yīng)急投放預(yù)案(3篇)
- 2025年巴州新華書店有限責(zé)任公司若羌縣分公司招聘備考題庫完整答案詳解
- 街道輿情應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2025年西北工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院特種陶瓷及復(fù)合材料制備與評價項目組招聘備考題庫及答案詳解參考
- 濟(jì)南市2025-2030年中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃方案公示細(xì)節(jié)
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))鐵路實習(xí)協(xié)議書
- 重慶市涪陵榨菜集團(tuán)股份有限公司營運(yùn)能力分析
- 與4s店二手車合作合同協(xié)議
- 《中華民族共同體概論》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 國家開放大學(xué)《公共政策概論》形考任務(wù)1-4答案
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 西方哲學(xué)精神探源 期末考試答案
- 2025年楚雄州金江能源集團(tuán)有限公司招聘考試試題【答案】
- 道路應(yīng)急搶修方案
- 頂管穿越公路安全評估(二篇)
- 人體工程學(xué)-第五章-人體工程學(xué)與室外環(huán)境設(shè)施設(shè)計
評論
0/150
提交評論