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文檔簡介
1、五年級下學期語文課外知識閱讀理解校外專項練習班級:_ 姓名:_一、 課外閱讀。童心悠悠(節(jié)選)每當我看見兒童捉迷藏、跳房子、辦家家酒我的血就加快了流速,全身微微發(fā)熱,心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了!難忘啊我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句,講孫悟空遨游太空的故事;我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵秋菊,跟著放牛娃唱牧歌;我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗的笑聲這些聲音常常掀開我童年的窗簾那時,我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓()可畏()法國的雨果說過()好奇是饑餓的糧食()每遇到
2、它就想吃()那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧()因為這“病”的緣故,我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因為這“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊,我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去,永遠保持童心,永遠在好奇中生活。永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。1給文中的方框里加上標點符號。2文中的“病”加引號,是因為_?!拔摇钡摹安 ?/p>
3、實際指的是_。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_。3讀了全文,可以知道作者的職業(yè)是 _。他在文中回憶了自己_時的快樂生活,也寫出了自己現(xiàn)在和_在一起的快樂。4你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態(tài)度對嗎?為什么?_5你還知道哪些和童年有關的名人名言呢?寫一寫吧。_二、 閱讀白蛇傳,完成練習。白蛇傳傳說四川峨眉山的一個洞里,住著一條修煉一千年的白蛇和修煉八百年的青蛇。她們心地善良,從不和人作對。一天,她們變成美麗的姑娘,一個叫白娘子,一個叫小青,來到人間天堂杭州游玩。兩人在西湖斷橋邊看荷花,忽然間烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨眼看就要潑下來。白娘子和小青既沒帶傘,又不便在眾人眼皮底下變化,
4、正著急,一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生走上來說:“兩位姑娘用我的傘吧。”兩人感激不盡,約好明天到書生宅上還傘。第二天,白娘子和小青按書生留下的地址找到錢塘門,才知道書生姓許名仙。白娘子見許仙忠厚老實,心地善良,便和他結為夫妻,還開了一家藥店,扶危濟困。一天,門外進來一個化緣的和尚。那和尚一見許仙,忙說:“阿彌陀佛,貧僧是鎮(zhèn)江金山寺住持法海。今見施主面帶妖氣,想必家有妖怪?”許仙大吃一驚,說:“家中只有一個妻子和一個丫鬟,哪來的妖怪?”“既然如此,”法海道,“可能你那妻子就是妖怪。你就先不要聲張,等端午節(jié)時引她喝下一杯雄黃酒,一切便知。日后有事,可到金山寺找我?!倍宋绻?jié)那天,白娘子在丈夫的勉強
5、下喝了一口雄黃酒,馬上感覺頭昏眼花,忙叫小青扶她回房休息。隔了好一會兒,許仙不見白娘子動靜,進房掀帳一看,只見一條水桶粗的白蛇橫在床上,渾身冒著酒氣。許仙當場嚇得“哎呀”一聲,仰面跌倒在地,死了。為救許仙,白娘子不顧已懷有身孕,去靈山盜靈芝草。守護靈芝草的靈山鹿兄鶴弟可不是省油的燈,他倆仗劍攔住已盜得仙草的白娘子,三人戰(zhàn)在一處。白娘子無心戀戰(zhàn),只求盡快脫身離去,加上自己已有身孕,功力大打折扣,斗了幾回合,早已臉紅心跳,披頭散發(fā)。但為了救丈夫的命,她還是發(fā)狠苦斗,終于取得靈芝草。吃了靈芝草,不一會兒,許仙就慢慢睜開眼睛。白娘子長噓一口氣。許仙一見白娘子,吃驚地喊道:“你你”白娘子連忙安慰他:“官
6、人,剛才你看見一條水桶粗的白蛇已被我殺死了。我扶你去看看。”許仙看見一條水桶粗的白蛇被殺死在院里,將信將疑。一天,他假托要到鎮(zhèn)江金山寺還愿,就一人動身找法海去了。法海見到許仙,與其交談后,更加肯定白娘子是道行高深的妖怪,還硬把許仙留在了金山寺。過了幾天,白娘子見丈夫還沒回家,心中不安,便和小青一起上鎮(zhèn)江金山寺來尋許仙。白娘子和小青一見法海,三人便纏斗起來,相持不下,白娘子忙拔下金釵,風一晃,轉眼滔滔江水洶涌而來,將金山寺團團圍住。一群蝦兵蟹將舞刀弄棒,殺上金山寺。法海大吃一驚,慌忙脫下袈裟,向空中一甩,罩住金山寺。結果洪水漲高一尺,金山寺升高一尺,總是淹不掉金山寺。雙方相持好幾個時辰,最后白娘
7、子只好退掉洪水,返回杭州。而許仙便趁亂偷跑出金山寺,回家與白娘子團聚了。幾個月后,白娘子生下一個白白胖胖的兒子,全家都高興得合不攏嘴。滿月這天,法海又手持金缽上了門。許仙勸法海不要再破壞他們的幸福了。法海不答應,闖進門來,懸起金缽,對準白娘子罩來??蓱z白娘子正在坐月子,無力反抗。小青正要沖過來與法海拼命,白娘子阻止了小青,讓她走。法海用金缽罩住了白娘子,把她壓在了西湖邊的雷峰塔下,自己也在西湖邊的凈慈寺住了下來。小青逃回峨眉山,苦練了十八年后,信心百倍地來凈慈寺找法海報仇。二人斗了幾十回合,小青越戰(zhàn)越勇,忽見她手起劍落,削向附近的雷峰塔。只聽轟隆隆一陣巨響,雷峰塔倒了下來。白娘子又恢復了人形,
8、上來夾攻法海。法?;挪粨衤?,一個金蟬脫殼,跳進西湖,躲到一只螃蟹的硬殼里,據(jù)說至今人們還能在螃蟹殼里,看到縮成一團的老法海哩。1這個民間故事寫了六件和白娘子有關的事情。請根據(jù)提示,補充完整。_誘喝雄黃,顯出原形_法海施法,被壓塔下小青報仇,一家團聚2白娘子和許仙結為夫妻的“媒人”是( )A雨B花C傘3白娘子盜取靈芝草的地方是( )A斷橋B鎮(zhèn)江C金山寺D靈山4從短文中“_”一詞看出許仙對白娘子的話將信將疑。5你認為人們真的“還能在螃蟹殼里,看到縮成一團的老法?!眴幔繛槭裁慈藗円幊鲞@樣的故事結尾呢?_6白蛇傳和牛郎織女有很多相似的地方,你能寫出你的發(fā)現(xiàn)嗎?(1)相似點一:_(2)相似點二:_三、
9、 閱讀短文,完成練習。解碼漢字“行”漢字就像一臺機器,能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天,我們就一起來解碼漢字“行”?!靶小弊直緛淼淖x音應該是hán,是個名詞。從甲骨文、金文的字形來看,是一個縱橫交錯的十字路口,它的本義是道路,是四通八達的路。詩經(jīng)上說“置彼周行(hán)”,“周行”就是通向西周京城的大道。詩經(jīng)上還說“遵彼微行”,“微行”就是小路?!靶小弊值谋玖x是道路,所以由“行”構成的字也都和道路有關。如“街”“衢(qú)”這兩個字,就都是道路的意思?!靶小弊值谋玖x是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方,所以有很多人聚在路的兩邊做
10、交易,路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如,銀行就是路邊存錢的地方,糧行就是路邊賣糧食的地方,商行就是路邊賣東西的地方。進而又引申出“行情”“行話”等詞語?!靶星椤本褪鞘忻嫔仙唐返囊话銉r格?!靶性挕本褪歉餍懈鳂I(yè)的專門用語。路是人走的,所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”,是很自然的事情。讀音也變成了xín,詞性也變成了動詞。漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字,其深厚的文化底蘊與獨特的文化魅力,從“行”字解碼中即可見一斑!1讀了本文,我們知道“行”字有_個讀音,分別是_和_,可分別組詞為_、_。“行”字的本義是_。2在第自然段中,作者運用了_的說明方法,將漢字比作_,將_比作偵探破
11、案,顯得形象生動?!敖裉?,我們就一起來解碼漢字行。”這句話的作用是_。3本文圍繞漢字“行”,介紹了四個方面的知識,正確的順序是:_。A由“行”引申出的與“道路”相關的詞義、詞語。B由“行”引申出新詞義、新讀音、新詞性。C“行”字本來的讀音、詞性、詞義。D由“行”字構成的漢字,都和道路有關。4文中畫橫線的句子運用了_的說明方法,介紹了“行”字的引申義是路旁的_。5本文對漢字“行”的解碼是為了說明( )A漢字“行”意思發(fā)生了巨大的變化,有多種含義。B漢字擁有深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力。四、 閱讀文章,完成相關練習。讓愛有釋放的地方程剛到鄰近城市出一趟短差,乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上
12、班的工人,好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個男的來回在車廂里溜著,形跡可疑,我有點擔心。旁邊一個女孩把包放在桌上,坐在座位上睡著。那個男的又過來了,我便假裝瞇著眼,看他有什么動作。男人走近了女孩,我的心立刻揪了起來,他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的,自己這單薄的身體恐怕吃不消,只好看著他出了這節(jié)車廂我急忙叫醒了女孩,急切地對她說:“妹子,快醒醒,你的包被那個男的拿走了,趕緊找乘警?!迸⒈犻_眼,順著我手指的方向看到了那個男人,說了句“沒事”就又睡了,好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤,反正不是我的東西,丟就丟吧!一個小時后,車要到站了,女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她
13、的包丟了不著急。就在這時,那個男人手里拿著包回來了,直接對女孩說:“以后睡覺時守著包,下次我可不替你看了?!迸⑿χ鴮λf:“嗯,大哥,謝謝?!蹦腥藖G下了包看來,我是虛驚一場,他們應該認識。男的走了,女孩坐到我對面,笑著對我說:“大哥,他不是小偷,他精神有問題?!薄笆裁??”我有點不相信?!八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天,他老母親病重,大家借錢給他為老母親治病。那天早上,他帶著借來的6萬塊錢坐車回家,可他由于太累,坐在車上睡著了。他醒來時發(fā)現(xiàn)錢被人偷了,一股急火,精神就出了問題。從此,他就在這趟車上天天給大家看包,只要誰睡著了包放在外面,他都會提走,車快到站時再發(fā)給大家,東西從來沒少過。長期以
14、來,我們也形成了默契,總會有人把包放在桌上我們也想讓他的愛有釋放的地方?!甭犃伺⒌脑?,我的心潮突然一陣翻涌,感動得快要落淚。這個男人雖然精神出了問題,但卻占領了精神世界的高地,而那些懂他的人們,也在他精神的世界里,撒播著愛的種子。1隨著故事情節(jié)的發(fā)展,“我”的內心不斷變化起伏著。請將“我”的心理變化敘述完整。(1)看著車廂里形跡可疑的男子,“我”有點擔心。(2)_(3)_(4)_(5)得知真相,“我”感動不已。2文中畫線句分別對女孩的_和_進行了刻畫,從中可以感受到_。3第自然段中“我有些納悶又有些氣憤”,“我”納悶的是_,氣憤的是_。4文中第_自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5與精神失
15、常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是_,這樣做的目的是_。五、 閱讀訓練。相濡以血幾位探險者在一個荒涼的孤島上發(fā)現(xiàn)了一種生存了14年的吸血蝙蝠,它們是一種100%靠其他動物的鮮血來維持生命的可怕的嗜血動物,已經(jīng)成為了這個荒島的霸主。然而令動物學家不解的是,這個荒島上的鮮血并不容易找到。那么,它們是怎樣生存下來,并發(fā)展成為這樣一個龐大的集團的呢?經(jīng)過長時間的深入觀察,探險者驚奇地發(fā)現(xiàn),面對著奄奄一息的同伴,這群面目猙獰的小東西,它們的無私超出了人們的想象,在找不到獵物的情況下,它們甚至會把自己腹中的鮮血反芻給沒有進食的同伴,以解緩它的饑餓。吸血蝙蝠的援助對象,首先是小蝙蝠,然后是有
16、血緣關系的成年蝙蝠,之后是無血緣關系的蝙蝠。不過,這些被援助的無血緣關系的同伴,必須以前也援助過別人,否則就不會得到同伴的援助。這樣一來,被挽救回生命的蝙蝠就有足夠的時間去尋找食物,繼而再用自己的鮮血來還清這筆感情債。這種互相幫助的特殊親密關系在那個荒島上持續(xù)了14年,而且還會持續(xù)更長時間。這個答案相信是很多人沒有想到的,因為我們通常認為,動物世界中一直奉行著弱肉強食,優(yōu)勝劣汰的“叢林法則”。這群吸血蝙蝠之所以能夠生存壯大,正是因為顛覆了“叢林法則”,在同伴出于危難關頭,選擇了其他動物無法做到的“相濡以沫”。人其實也是生活在一個個集體當中的,家庭、單位、國家、社會。而這一個個集體當中,也不可避
17、免地要遭遇這樣那樣的危機。我們可以發(fā)現(xiàn),一個衰敗的集體中的人幾乎都選擇了各種形式的明哲保身,他們并沒有考慮到這種做法不僅傷害到整體利益也會傷害自身利益。事實上,在一個集體敗落以后,損失最大的還是生活在這個集體中的人。在危難中選擇“相濡以血”,是一種勇氣,更是一種大智慧,因為這是一個集體能夠度過難關發(fā)展壯大的關鍵所在。1填空。“相濡以血”這個詞是由(_)這個成語轉變而來的。2選擇正確的讀音。鮮血(xuè xi) 奄(yn yn )奄一息 處(ch chù)于3“這筆感情債”指的是什么?怎么還?_4為什么“相濡以血”是一種大智慧?_5根據(jù)課文內容判斷對錯。(1)吸血蝙蝠是靠吸同
18、伴腹中的血而生存的。(_)(2)吸血蝙蝠援助同伴時是有順序的。(_)(3)文中畫橫線的句子是因果關系的句子。(_)(4)一個集體中的人都是選擇明哲保身,那么這個集體必將走向敗落。(_)6對于“叢林法則”文中并沒有解釋,根據(jù)你的理解選擇下面的哪種解釋比較正確( )A以多取勝B個體的自然生存C大家并肩作戰(zhàn)。7吸血蝙蝠給我們人類的啟示是什么?_六、 閱讀練習。走近農(nóng)村留守兒童材料一:隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無人照管的人數(shù)也在不斷增多。調查顯示:我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務工、經(jīng)商,產(chǎn)生了近2000萬農(nóng)村留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。材料二:調查中,我們
19、發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母很少見面,缺乏溝通。其中,與父母見面半年一次的為53%,一年一次的為44%,兩年一次的為3%,還有一個孩子的父母雙雙外出6年未曾回過家。材料三:大多數(shù)農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動易怒。農(nóng)村留守兒童中學習成績和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%,良好的不到30%,學習和生活習慣都很差且行為出現(xiàn)問題的卻占了近30%,而且在農(nóng)村的所有“問題兒童”中,農(nóng)村留守兒童占80%。1以上材料主要調查的是()A城市留守兒童B農(nóng)村進城務工人數(shù)C城市問題兒童D農(nóng)村留守兒童2下列不是農(nóng)村留守兒
20、童個性心理表現(xiàn)極為異常的“癥狀”的是()A性格內向B活潑大方C脾氣暴躁D孤僻、自卑3以上材料表明()(多選)A農(nóng)村留守兒童不斷增多。B在農(nóng)村所有“問題兒童”中,農(nóng)村留守兒童所占比例很大。C絕大多數(shù)農(nóng)村留守兒童與父母缺乏溝通。D農(nóng)村留守兒童都得到父母很好的照顧。4造成農(nóng)村留守兒童個性心理表現(xiàn)極為異常的主要原因是什么?_七、 閱讀課外短文,完成練習。垃圾堆上的閱讀米凱·阿爾伯特是美國一名自由攝影師,一天,他在肯尼亞首都內羅畢旅游,經(jīng)過一處約15公頃大的垃圾場時,一個不可思議的情景映入他的眼簾:一個靠撿拾垃圾賣錢為生的婦女,頭頂鴨舌帽,身著長袖夾克,腰圍長裙,戴著手套,腿套長襪,腳穿線綁鞋
21、,正坐在如山的垃圾堆上的一個藍色塑料袋上,聚精會神地閱讀一本撿來的書。此時,天空懸浮著烏云,一場暴雨即將降落,但這些絲毫沒有影響她遨游于知識海洋的專注米凱迅速端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭。閱讀的婦女叫安楊拉布尼,就住在附近的貧民窟里?!拔覐男∠矚g讀書,因家境貧寒,小學沒上完就開始撿垃圾賣錢補貼家用,長大結婚后,丈夫沒有固定工作,要養(yǎng)活四個孩子,靠他打零工掙的那點錢根本不夠,我只好繼續(xù)撿垃圾。雖然又苦又臟,但畢竟有些收入,孩子們也勉強能夠吃飽,這讓我很欣慰?!闭f完她又笑了。米凱被安楊拉布尼的樂觀情緒所感染,也跟著笑起來:“你的生活如此艱辛貧困,在這樣的環(huán)境竟還能熱愛閱讀
22、,確實令人欽佩?!睂τ谫潛P她顯然有點不適應,臉也微微漲紅了:“看書讓我在撿垃圾外,還能了解到外面的世界,同時也改變了我的內心世界,安慰了我不安的靈魂,讓我對生活充滿了希望。”在第56屆世界新聞攝影比賽評選中,垃圾堆上的閱讀從來自124個國家和地區(qū)5666名攝影師提交的10萬余份作品中脫穎而出,最終獲得當代熱點類單幅作品一等獎。評委會的頒獎詞是:“這張照片既讓人心碎,又讓人充滿希望。那位肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會花時間去閱讀。她用知識武裝起來的強大的內心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導她走向外面的世界,那是遠比這里的垃圾場寬廣得多的世界?!?“米凱迅速
23、端起相機,凝神屏氣按下快門,記錄下了這個震撼人心的鏡頭?!敝哉f這個鏡頭“震撼人心”是因為( )。(多選)A靠撿垃圾為生的婦女,卻如此熱愛閱讀。B暴雨即將來臨,卻絲毫沒有影響她專注地閱讀。C婦女善良而又好學的精神,打動了攝影師。D她的身份與裝扮和她此時的行為形成極大的反差。2第2自然段主要運用的是_描寫?!罢f完她又笑了”,從這句話中,我們體會到她的_。3攝影作品垃圾堆上的閱讀獲獎的原因是什么?_4品析句子,注意加點的詞語。她用知識武裝起來的強大的內心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。_5品析題目的亮點。亮點一:_亮點二:_八、 課外閱讀。諸葛亮初次用兵(節(jié)選)曹操派大將夏侯惇、于禁領兵十萬,殺
24、奔新野。諸葛亮便向劉備要了尚方寶劍,升堂調度:“博望左邊有座山,叫豫山;右邊有樹林,叫安林??梢月穹R。關羽可領一千人在豫山埋伏,敵軍來就放過,他們的糧草輜(z)重一定在后面,只等南面火起,就可驅兵出擊,燒毀糧草。張飛可帶一千人去安林背后埋伏??茨厦婊鹌?,便可出擊。關平帶五百人,預備引火之物,到博望坡后兩邊等候,到初更天敵人到來,便可放火。樊城趙云速回,讓他作先鋒;交戰(zhàn)時只要敗,不要勝。主公自帶一支軍隊作趙云后援。你們各各按計劃行事,不得有誤?!鼻艺f夏侯惇、于禁率大軍到達博望趙云領兵來戰(zhàn),夏侯惇與之交戰(zhàn)幾個回合,趙云且戰(zhàn)且退天色漸漸昏黑,夜風愈大。夏侯惇只顧催促部隊趕路。行至兩邊都是蘆葦?shù)莫M
25、窄山路,護送糧草的于禁、李典率領后衛(wèi)趕到,見此狀大叫:“前面夏將軍慢走。”于禁還趕到前邊阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,卻聽背后喊殺聲起,早有一派大火燒著,兩邊蘆葦也著火,一剎那,四面八方都是火,風大火猛。曹軍頓時大亂,自相踐踏,死者不計其數(shù)。趙云回軍趕殺,夏侯惇冒煙突圍而逃。李典見勢不好,往博望坡奔回,卻被關羽的軍隊攔住廝殺。于禁見糧草車輛燒了,便從小路逃命去了。夏侯蘭、韓浩來救糧草,卻被張飛伏兵攔住,張飛一槍刺落夏侯蘭于馬下,韓浩奪路逃脫。一直殺到天明,劉備才勝利收兵,直殺得曹軍尸橫遍野,血流成河。夏侯惇收拾殘部,狼狽返回許昌。關羽、張飛相互驚贊道:“孔明真是英才?。 币积R拜伏在坐于小車里
26、前來犒軍的孔明車前。1“不計其數(shù)”的意思是_,這個詞語寫出了曹軍_。2仔細讀第一自然段,結合第三自然段,分析諸葛亮這樣做的用意。關羽在豫山埋伏:_;張飛去安林背后埋伏:_;關平預備引火之物,敵人到來便放火:_;趙云作先鋒,交戰(zhàn)時只要?。篲。3從關羽、張飛的言行中可以看出他們對諸葛亮_。4從選文中可以看出,諸葛亮是個_的人,夏侯惇是個_的人。九、 閱讀下列文章,回答問題。汽車在空中飛在城市日益發(fā)展的今天,對于上班族來說,塞車恐怕是最令人頭痛不過的事情了。每當這時,人們恨不得汽車能長出一雙翅膀,騰空而起。1903年萊特兄弟發(fā)明的飛機升空后不久,制造能夠在天空飛行的汽車便成為當時一些思想超前的人追逐
27、的夢想。時間過去了一百多年,經(jīng)過幾代人的不懈努力,現(xiàn)在,這種無翼空中汽車終于誕生了??罩衅囷w行本領真高。目前,科學家制造出來的空中汽車,可同時乘坐4個人。即使遇上風雨交加的天氣或漆黑的夜晚,它也能暢行無阻、正常飛行,其飛行本領毫不遜色于一般的飛機。其最高飛行時速超過了600千米/時,比直升機快2倍,飛行最大高度9000米,最遠航程1500千米。從外觀上看,空中汽車更像是一架小型飛機,但它的起飛和降落方式卻和直升機一樣,令它能在車道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右兩個發(fā)動機艙酷似飛機發(fā)動機艙,后面也有相似的兩個,中間是一個透明的大駕駛艙。置身于艙內,人的視野開闊、心曠神怡。另外,尾部有飛機
28、上常見的雙垂尾和高高的平尾,十分引人注目。它的功能是維持飛行中車身縱向穩(wěn)定和平衡。不像飛機的是,它沒有機翼。為保證空中汽車的安全性和可靠性,它的飛行完全由計算機來控制,并由衛(wèi)星系統(tǒng)導航。一旦發(fā)生事故,空中汽車將自動釋放設置在內部和外部的降落傘及氣囊??罩衅囷w行航程遠,在經(jīng)濟上的潛在優(yōu)勢也值得一提。其低燃耗發(fā)動機及可使用多種燃料的性能會降低燃料費用??罩衅嚨暮挠土恐幌喈斢赩-22“魚鷹”式傾轉旋翼機或高性能直升機的1/4。空中汽車潛在的軍事用途將是非常廣泛的,包括空中醫(yī)療疏散、空中偵察、指揮與控制、搜索與營救、特種部隊滲透、空襲作戰(zhàn)、空降作戰(zhàn)、強行進入作戰(zhàn)、憲兵機動與調動保障、通信轉播、分隊
29、補給的戰(zhàn)場分發(fā)、單兵或班級替換人員的運輸、武器平臺、非戰(zhàn)斗人員的疏散行動、戰(zhàn)場物資運輸以及戰(zhàn)損評估等。當然,空中汽車也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面它有限的有效負荷是一個不利因素。另一方面它的使用將會使空域指揮與控制復雜化。不久以后,這種空中運載器技術就將影響到我們生活的方方面面。我們可以設想一下,空中汽車充分發(fā)展了,高速公路就會變得冷冷清清,機場也會大受影響。人們可以享受每小時600千米以上的空中汽車,誰還愿意去坐車速每小時幾十千米的出租車呢?飛機需要機場、跑道才能起降、飛行,而且每次乘客需提前1小時2小時趕往機場等候。而有了空中汽車,人們可以從家里直接出發(fā),2小時內就能從上海飛抵北京。目前,世界上
30、有許多公司在進行空中汽車的研究:以色列的“城市之鷹”兩人座小型飛行汽車,計劃在今年進行測試;麥道公司正在研制“索科爾400”四座飛行汽車。不久以后,交通堵塞可能將成為歷史,因為天空是廣闊無垠的。專家們認為空中汽車預示著一次徹底的“交通革命”,也許人們會把這一發(fā)明和萊特兄弟發(fā)明的飛機相提并論。1選文說明的對象是什么?( )A空中汽車B未來汽車C交通革命D小型飛機2縱觀全文,空中汽車有哪些優(yōu)勢?不符合本文觀點的一項是( )A飛行速度快B飛行航程遠C起降很方便D清潔又環(huán)保3認真閱讀第段,下列說法不符合本文觀點的一項是( )A空中汽車在軍事方面的用途非常廣泛,包括特種部隊滲透。B空中汽車飛行航程遠,使用多種燃料大大提高燃料的費用。C空中汽車飛行時完全由計算機來控制,并由衛(wèi)星系統(tǒng)導航。D空中汽車尾部安裝雙垂尾和平尾,起車身穩(wěn)定和平衡作用。4第段使用了哪兩種說明方法?主要為了說明什么?_5從全文看,空中汽車還面臨的挑戰(zhàn)有哪些?_6第段中加點的詞“可能”能不能刪掉?為什么?_答案1、1,?。骸?,。”!2 并不是真病 “我”的好奇心 “我”是一個好奇心很強的孩子
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