1、孝感市2021年中考語文試題及答案1.請把詞語中注音的漢字和錯別字的改正字工整地寫在田字格中。(4分)略勝一酬 廣magrave;o無垠 苦心孤意 重蹈fugrave;轍2.近來，深圳富士康公司出現(xiàn)了員工連續(xù)跳樓自殺事件，社會各界紛紛質(zhì)疑企業(yè)管理。富士康方面回應(yīng)：企業(yè)管理是否存在疏漏，正在查找。但這是一個非常復(fù)雜的社會問題，更應(yīng)有專業(yè)的心理專家來剖析。聽話聽音，富士康方面的回應(yīng)，其本質(zhì)不是在反省自己，而是在 和 。(2分)3.古詩文背誦默寫。(6分)(1)晴川歷歷漢陽樹， 。(崔顥?黃鶴樓?)(1分)(2) ，風(fēng)煙望五津。(王勃?送杜少府之任蜀州?)(1分)(3)李白行路(?行路難?其一)，長

2、風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，意在表達(dá)自己的信念與追求;杜甫望岳(?望岳?)， ， ，重在抒發(fā)自己的雄心與壯志。(2分)(4)黃河，是中華民族的搖籃。古往今來，有多少詩人吟詠過她。請寫出古人關(guān)于黃河的連續(xù)的兩句詩： ， 。(2分)4.走一會兒，坐一會兒，他始終懶得張羅買賣。一直到了正午，他還覺不出餓來。想去照例的吃點(diǎn)什么，看見食物就要惡心，胃里差不多裝滿了各樣的水，有時候里面會輕輕的響，像騾馬似的喝完水，肚子里光光光的響動。選文中的他是 ，他最大的夢想是 ，他始終懶得張羅買賣的原因是 。(3分)5.校園平安已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，班級準(zhǔn)備開展以注意平安，珍愛生命為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請

3、你為班級答復(fù)方案的制定，提供如下材料：(5分)(1)設(shè)計三種活動方式(3分)： 、 、 。(2)請對以下材料分析研究，把研究的結(jié)論告知活動籌備組。(2分)材料一：2021年7月，江夏區(qū)劉老板之子劉欣被四人綁架，他先佯裝聽話，待看守的綁匪松懈打盹時，解開綁繩跑回家并報了案。材料二：八年級的小琴受網(wǎng)友蠱惑輟學(xué)到廣州，準(zhǔn)備打工，但被網(wǎng)友騙入傳銷團(tuán)伙，屢次逃離無效后，小琴在一張紙幣上寫下我被騙傳銷關(guān)四樓，求助的句子，趁機(jī)丟出窗外，被好心人發(fā)現(xiàn)報告而獲救。材料三：玉樹地震中，被壓在地下的小玉朗開始大哭，但不久他想起老師的話，不哭不叫，靜下心來積蓄力量，等聽到有人走來，他大聲呼喊，最終被發(fā)現(xiàn)而獲救。材料四

4、：剛參加完高考的19歲的任斌在回家的路上，遇到兩個歹徒搶劫其，為此，這個英勇的青年與兩個歹徒殊死搏斗，身中11刀死亡。研究的結(jié)論是：6.以下詩句理解或品析有誤的一項為哪一項( )(3分)A.夜久語聲絕，如聞泣幽咽。夜久二字，反映了老婦一再哭訴、縣吏百般威脅的漫長過程。如聞?wù)f明泣幽咽或?qū)嵒蛱摚夯蛟S兒媳在哭泣，或許老翁在哭泣，或許村民在哭泣，甚而至于詩人也在哭泣。B.巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。詩人沒有直率地傾訴自己無罪而長期遭貶的不平，而是通過凄涼地和棄置身這些富有感情色彩的字句的渲染，讓讀者在理解作者長期謫居于遙遠(yuǎn)之地的痛苦經(jīng)歷中，體悟出詩人抑制已久的憤激心情。C.人生自古誰無死，留取丹心

5、照汗青兩句，大方激昂，充滿血性，說明了詩人以死明志的決心和舍生取義的氣節(jié)。D.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥兩句，詩中有畫：陽春三月，處處早鶯在有陽光照到的樹上飛舞鳴唱，熱鬧異常;家家燕子啄泥銜草，修補(bǔ)舊巢，一片繁忙。閱讀下面三篇文章，答復(fù)文后提出的問題(一)唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!安陵君曰：大王加惠，以大易小，甚善;雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕

6、寡人與?唐雎對曰：否，非假設(shè)是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?秦王怫然怒，謂唐雎曰：公亦嘗聞天子之怒乎?唐雎對曰：臣未嘗聞也。秦王曰：天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎曰：大王嘗聞布衣之怒乎?秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休yr降于天，與臣而將四矣。假設(shè)士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先

7、生也。7.句中加點(diǎn)詞語理解有誤的一項為哪一項( )(2分)A.大王加惠(恩惠) 以大易小(交換)B.秦王不悅(快樂) 請廣于君(擴(kuò)大)C.豈直五百里哉(只，僅僅) 休yr降于天(桔祥)D.秦王色撓(屈服) 寡人諭矣(告誡，說)8.用現(xiàn)代漢語表述以下文句，有誤的一項為哪一項( )(3分)A.安陵君其許寡人。(安陵君一定要容許我啊。)B.以君為長者，故不錯意也。(我呆板安陵君當(dāng)作忠厚的長者，你錯誤地理解了我的意思。)C.大王嘗聞布衣之怒乎?(大王曾經(jīng)聽說過平民發(fā)怒的嗎?)D.安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(安陵國卻憑五十里的土地幸存下來的原因，只是因為有先生啊。)9.以下是對本文的理解與分析

8、，有誤的一項為哪一項( )(3分)A.本文記敘了唐雎奉命出使秦國，與秦王針鋒相對，不辱使命的故事。這個故事告訴我們：只要敢于斗爭，擅長斗爭，即使是弱國，也是可以戰(zhàn)勝強(qiáng)國的。B.本文段集中描寫了唐雎和秦王斗爭的場面，第段中的挺劍而起，把這場斗爭的高潮推向了頂峰。C.本文的人物對白用得巧妙：用對白交待事情的緣由，用對白推進(jìn)情節(jié)的開展，用對白展現(xiàn)斗爭的情景，用對白刻畫人物的性格。D.本文的成功之處在于多方面的進(jìn)展比照，比方：易與不易的對立態(tài)度，水火不容的對立人物，秦王暴厲唐雎謙恭的對立策略，成敗相易的對立結(jié)果。10.唐雎如同晏子、張儀、藺相如一樣，極善外交辭令，試舉例分析唐雎的語言技巧(有理有據(jù)地說

9、出一點(diǎn)即可)。(2分)(二)音樂學(xué)院的座位意大利摩德納市音樂學(xué)院有一種有意思的現(xiàn)象，那就是每周六下午第一節(jié)下課后，聲樂班的學(xué)生會拼命地從北側(cè)的教學(xué)樓向南方的校區(qū)跑去。原來，每天下午的第二節(jié)課，是由意大利著名的聲樂大師波拉先生親自教授的。為了搶到最好的位置，能近間隔 地和大師接觸，平日里斯文的學(xué)生們也顧不上形象了，一個個像高速噴射的小火箭，極其準(zhǔn)確地向著目的飛奔而去。在搶座位的學(xué)生里，有個小胖子最引人注意，他總是被甩在所有人的身后。這個被同學(xué)們稱作盧奇的19歲小胖子，一邊擦著滿臉的熱汗，一邊挪著沉重的腳步，勉強(qiáng)追趕著大家。后來，為了能搶到好座位，盧奇在第一節(jié)上到一半時，就開始心不在焉地拾掇好書本

10、，趴在桌上養(yǎng)精蓄銳，根本沒心思聽課。下課鈴聲響起的剎那，他拼盡全力搶在老師之前飛奔而去。在他進(jìn)教室的剎那，身后的同學(xué)猛地加快速度，就和他同時被門卡住，同學(xué)們都比他瘦，能一點(diǎn)點(diǎn)擠進(jìn)去，而他被牢牢地夾在門框里，胖胖的來年被擠壓得像個扁柿子。盡管如此，他還是沒搶到好座位。因為每次都費(fèi)盡心機(jī)去搶座位，第一節(jié)課也根本上沒聽進(jìn)去，而且每次跑到南校區(qū)的教室后，他也累得氣喘吁吁，加上座位位置不好，更沒心情聽講了。盧奇意識到了問題的嚴(yán)重性。盧奇越來越感到這樣搶座位得不償失。他分析了一下自己的情況，覺得減肥不大可能，搶到好座位也不太可能。想明白了這點(diǎn)之后，他反而放松下來。既然自己沒有才能改變將來，那為何不做好當(dāng)下

11、的事情?干脆靜下心來好好聽課。等同學(xué)們飛奔而出的時候，他那么慢條斯理地走出去，一邊考慮著下一節(jié)課自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，一邊和做著鬼臉的同學(xué)打招呼。因為座位不好，盧奇在大師的課上比誰都用心聆聽，學(xué)習(xí)的效率自然進(jìn)步了。時間飛逝而過，當(dāng)年的少男少女們已經(jīng)成了青年，他們?nèi)耘f在學(xué)校的南北校區(qū)之間飛奔。而當(dāng)初的小胖子盧奇也越來越胖，走得更慢了，不過再也沒有人對著他做鬼臉了因為，他已經(jīng)是全學(xué)院最出色的學(xué)生，大師的課堂上甚至有他專門的座位。1971年，參加阿基萊middot;佩里國際聲樂比賽的選手們得知首相要來觀看決賽后，都在后臺興奮地猜測誰會引起首相注意。這時，組委會負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)最胖的那個參賽選手單獨(dú)躲在一邊繼續(xù)練

12、習(xí)發(fā)音。負(fù)責(zé)人好奇地和這個年輕人攀談起來，問他為什么不像其別人那么興奮。年輕人向負(fù)責(zé)人講述了自己在音樂學(xué)院搶座位的趣事，笑著告訴他：我也非常緊張好奇，不過，將來還未發(fā)生，與其過度地關(guān)注分散了精力，不如做好手頭的工作。如今的一切，將決定將來的結(jié)果。正是如此，負(fù)責(zé)人將這個胖胖的年輕人記在了心里。當(dāng)天晚上，這個年輕人因成功演唱歌劇?波希米亞人?主角魯?shù)婪虻脑亣@調(diào)，榮獲一等獎。從此之后，25歲的盧奇一步步地踏上了大師之路。如今，他被公認(rèn)是有史以來最偉大的高音之王。當(dāng)然，人們也漸漸地熟悉了他的全名盧奇諾middot;帕瓦羅蒂。 (有刪改)11.有人說文題是文章的眼睛。你從這雙眼睛中窺測到了什么?(至少說

13、兩點(diǎn))(2分)12.美國詩人郎費(fèi)羅說：不要老嘆息過去A，要明智地改善如今B，要以不憂不懼的堅決意志C，投入到撲朔迷離的將來D。我們覺得這句話，好似就是針對盧奇的成長經(jīng)歷說的。請你從文中搜索與A、B、C、D處相照應(yīng)的語言信息加以印證。(4分)A. B. C. D.13.倒數(shù)第二段中負(fù)責(zé)人將這個胖胖的年輕人記在了心里的原因是什么?請概括答復(fù)： 。(2分)14.如今的一切，將決定將來的結(jié)果這句話提醒的道理是： 。(2分)15.作者花了不小的篇幅寫盧奇搶座位的心路歷程，這對于刻畫人物有何作用? 。(3分016.成功者擅長放棄，擅長從損失中看到新的價值。盧奇認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以他是智者，更是成功者。生命

14、成長中的你，如何面對放棄呢?談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3分)(三)我們?nèi)缃窀救ゲ涣嘶鹦?004年1月，美國的勇氣號和機(jī)遇號兩個火星探測器先后登陸火星，進(jìn)展了一次探測旅行。但是，這種旅行不是光有機(jī)器人就足夠了，我們對這顆遙遠(yuǎn)的星球早已望眼欲穿，對親臨火星的探險從來就沒有死心過。然而，那些希望不久就玩一把火星旅游的人最好還是回到地面上來。因為不管是旅行期間還是著陸以后，都有不可抑制的技術(shù)問題、難以承受的艱辛生活以及人身安康的諸多風(fēng)險，這種超長途旅行的實現(xiàn)尚遙遙無期。首先，目前的推進(jìn)方法不適宜一個如此遙遠(yuǎn)的旅程，能到達(dá)這種技術(shù)要求的發(fā)動機(jī)還沒有準(zhǔn)備好。科學(xué)家考慮要使用原子發(fā)動機(jī)，但這一設(shè)想目前還處于樣機(jī)階段

15、。由于排除了帶足用于返程的碳?xì)淙剂系目赡苄?，從平安角度考慮，在太空旅行者到達(dá)火星的兩年前，必須先發(fā)送一個裝備有小型原子噴氣發(fā)動機(jī)和液化氫油箱的返程飛行器到火星上去，以便利用火星大氣層的二氧化碳來合成碳?xì)淙剂?。但這一設(shè)想還只是在實驗室里行得通。假設(shè)要把人的生命懸系于這樣一個系統(tǒng)，那么無論如何是靠不住的，因為這當(dāng)中完全可能發(fā)生技術(shù)事故，無法確保萬無一失。1960年以來，地球向火星發(fā)射自動探測器共有32次，其中2/3因技術(shù)問題遭到失敗。事實上，在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，一切都還在試驗當(dāng)中。另外，要知道，根據(jù)火星和地球在各自軌道上的位置，兩個星球之間的間隔 最近時為5600萬公里，最遠(yuǎn)時可達(dá)4億公里。這意味著在

16、最好的情況下，僅單程旅行就要耗時一年，加上返回還要翻倍。想想看，往返路途兩年，還要在那里逗留數(shù)月，幾個人就混擠在總共25立方米空間的太空艙里是什么境況：只吃航天凍干食品;飲用從尿液回收的再循環(huán)水;加之火星灰塵非常細(xì)小，四處飛揚(yáng)，無孔不入，尤其是在刮起時速300公里的狂風(fēng)時，我們不知道該怎樣防它。無線電通訊也成了難題。火星上氣溫是多少啊?-120。以光速傳播，太空旅行者與地球上朋友之間這種最平常的通話要要花上大約兩個半小時。太空環(huán)境對人體安康的持續(xù)影響也不可小視。出了太空艙，太空旅行者會有好幾天不能行走。除了心血管系統(tǒng)的衰弱，幾乎完全失重所導(dǎo)致的器官消融、骨骼脫鈣外，僅執(zhí)行一次這樣的任務(wù)，宇航員

17、周身的骨骼就可到達(dá)骨質(zhì)疏松的極限，很平常的碰撞就會造成股骨頸骨骨折。針對這個問題，科學(xué)家們打算設(shè)計一種人工重力飛船，太空旅行者同時還要輔以每天堅持肌肉鍛煉。即便如此，也缺乏以完全抵消失重對人體的影響。因此可以說，火星旅游還遠(yuǎn)不是可以預(yù)見的將來。 (有刪改)17.本文是一篇說明文，文章的標(biāo)題就是本文的 。假設(shè)把標(biāo)題中的如今和根本去掉，你認(rèn)為行不行，為什么?(3分)18.下面是對我們?nèi)缃窀救ゲ涣嘶鹦堑脑虻慕庾x，有誤的一項為哪一項( )(3分)A.能到達(dá)符合太空飛行技術(shù)要求的推進(jìn)器發(fā)動機(jī)還沒有準(zhǔn)備好。B.地球距火星遙遠(yuǎn)，往返一次時間太長，在次期間，太空旅行者的生活、醫(yī)療問題無法解決;火星灰塵，無

18、孔不入而無法防范。C.太空旅行者與地球到的朋友之間不能聯(lián)絡(luò)與溝通。D.太空環(huán)境對人體安康的持續(xù)影響，導(dǎo)致人體肌肉和內(nèi)部器官的消融、骨骼的脫鈣、股骨頸骨骨折等。19.試分析第自然段的行文構(gòu)造。(3分)20.認(rèn)真閱讀全文，歸納并簡要分析這篇事理說明文是如何表達(dá)科學(xué)精神的。(3分)21.發(fā)揮你的想象，說說我們?nèi)缃窀救ゲ涣嘶鹦沁€有哪些難題，請仿照相關(guān)文段的行文構(gòu)造簡要地加以說明(說一點(diǎn)即可)。(3分)22.短文評改(6分)傳遞你是一杯甘醇的美酒，李白陶醉在你的杯中;你是一幅絢麗的畫卷，王維揮灑在你的卷端;你是一縷煦和的晨光，沖破黑暗，射入我的心房。是你語文，高擎著知識的火把，裹挾著人類的智慧，向我的

19、心靈款款走來。天邊云卷云舒，庭前花開花謝，窗外月盈月缺?？茨?，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無;聽啊，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。哦，多美的小雨草色、稻花蛙聲!竹外桃花三兩枝的春天，接天蓮葉無窮碧的夏天，停車坐愛楓林晚的秋天，還有紛紛暮雪下轅門的冬天。呵!好美的四季圖畫。?漁家傲middot;秋思?的征夫淚，?武陵春?的許多愁，?泊秦淮?的亡國恨，?山坡羊middot;潼關(guān)心古?的百姓苦，嗨，好一腔感人的淚愁恨苦。采菊東籬下的陶潛，蓬萊文章建安骨的李白，獨(dú)釣寒江雪的子厚，無言獨(dú)上西樓的李煜。哎呀!迷人的東籬蓬萊，江雪西樓。兒時，爺爺常拉我坐在寧靜的院中，教我吟誦舉頭望明月，低頭思故土的名句，那

20、時，雖然懵懵懂懂，可我仍學(xué)著爺爺晃腦低吟。是你語文，讓我吮吸百家學(xué)養(yǎng)，享盡世間的美景;是你語文，伴我一步步走向成熟，追慕大家風(fēng)范。謝謝你，語文!愿你永葆青春活力，向一代又一代學(xué)子傳遞智慧，傳承文明。(1)先就這篇散文形散而神不散的特點(diǎn)進(jìn)展評析，然后任選一個角度評析。(4分)(2)白璧也有微瑕，文中也有不盡人意之處，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)23.請從下面兩道作文題中任選一道寫一篇700字左右的作文。(50分)(1)請以比金子還貴重的是 為題作文要求：先把題目補(bǔ)充完好，并將題目完好地寫在答題卷指定的位置，然后作文;除詩歌外，文體不限;文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名。(2)想欣賞噴薄而出的日出，就得等

21、待黎明前的黑暗;想看到姹紫嫣紅的百花園，就得等待一個冬天。等待的過程既是孕育情智的過程，又是積聚力量的過程，還是調(diào)適心理的過程。為了心中的愿望，等待一時又何妨。成長中的你，有過等待和被等待的經(jīng)歷嗎?請以等待為話題作文要求：題目自擬，立意自定，除詩歌外文體自選;或表達(dá)經(jīng)歷，或發(fā)表見解，或抒發(fā)情感;文中不得出現(xiàn)與自己真實身份相關(guān)的人名，地名。孝感市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文參考答案及評分說明溫馨提示：主觀題簡述均不強(qiáng)求語言一致，言之成理，意思切近即可1.籌 袤 詣 覆(4分，注意寫漢字、錯別字訂正各0.5分，書寫工整、標(biāo)準(zhǔn)2分)2.回避問題 推卸責(zé)任(2分)3.(1)芳草萋萋鸚鵡洲 (2)城闕輔三秦 (3)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 (4)黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山 白日依山盡，黃河入海流 大漠孤煙直，長河落日圓 黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回 黃河落天起東海，萬里寫入胸懷間(任寫兩句均可)(該題6分，每句1分，有錯、別、漏字，該句不得分)4.駱駝祥子 買一輛自己的車 天氣炎熱(3分 ，每空1分)5.如搜集平安事故資料 問卷調(diào)查 講演匯演 平安知識講座等。(各1分)結(jié)論：遇到災(zāi)難或危險，要冷靜，想方法自救，千萬不要硬抗。(2分)6.D (3分)7.D