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文檔簡介

1、人教版小學(xué)語文三年級第二學(xué)期期末測試卷【卷首語】親愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,愿你用自己的真情和智慧給自己交上一份滿意的答卷!加油!一、積累和運(yùn)用1、我會(huì)寫(5分)fán zhí shn shì jiào huì y liàn bi cn 2、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。(5分)(1)雖然電腦中了毒,不過現(xiàn)在安裝殺毒軟件也是 為時(shí)未晚 。(2)圖書館在左邊,你往右走,這不是 嗎?(3)齊白石畫的魚、蝦好像活的一樣,非常生動(dòng)、逼真,真是 呀?。?)我們學(xué)習(xí)要 ,千萬不能 呀! 3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~(9分) 例:清對濁

2、 (  )對憎 升對( ) 詳對( )( )的春天 聚精會(huì)神地( ) 累得( ) ( )口( ) 聲 ( )面( )方 ( )( ) 洋洋 4、課文回放(18分)(1)通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了她是我的朋友中 的阮恒,一面五星紅旗中 的中國留學(xué)生。我也知道了乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 ,那天是 鵲橋相會(huì)的日子。畫楊桃一課又使我懂得了 。 (2)本學(xué)期學(xué)過的神話故事有:     和 課外我還讀過的神話故事有:           和 (3)初春,溫暖的春風(fēng)拂面而來

3、,各種各樣的花兒競相開放,我不禁吟誦起朱熹的詩句:“ ”春天如此充滿生機(jī),可要珍惜這春光喲。不是說 (寫一句格言)(3分)(4)欣賞千姿百態(tài)的荷花,會(huì)讓人沉醉,產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想。(4分)蜻蜓飛過來,告訴我 ,小魚在腳下游過,告訴我 ,如果你也變成了一朵荷花,說說還會(huì)有誰來告訴你什么呢?請你仿照上面的句子寫一寫。 告訴 (5)我班的班長辦事公正無私,你若犯了錯(cuò),可別想從他的眼皮底下溜過,他可稱得上是_(寫一句歇后語)(2分)四句子休閑屋(5分) 1、修改病句:(可在原句上改)李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他.2、父母養(yǎng)育了我,我怎能忘記他們的恩情呢?(換一種說法,不改變句意)3、仿寫句子(2分)荷

4、葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。露珠 ,像 。 4、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。(縮句)                                       二、快樂閱讀(一)一個(gè)小村莊的故事(12分

5、)山谷中,早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林( ),村前河水清澈見底,天空( ),空氣清新甜潤。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1、根據(jù)課文內(nèi)容在括號里填上合適的詞語。(2分)2、我知道第一段話是采用先( ) 后 ( )的方法寫的,從( )、( )、( )和( )四方面寫出了小村莊的美麗。(5分)3、讀了第一段,我的心情 ,因?yàn)?。讀了最后一段,我的心情 ,因?yàn)?。(4分)4、小村莊的教訓(xùn)是多么深刻呀!讓我們寫一句宣傳標(biāo)語,呼吁全社會(huì)一起來保護(hù)環(huán)境:_(1分)(二)紅葉更紅(16分)秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的。一個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾為著理想,為著諾言,為著胸前迎風(fēng)

6、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,與素不相識(shí)的“我”共同見證了香山的美,紅葉的艷,少先隊(duì)員的真誠與坦然。香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝(zho cháo)霞泛起光彩。我向上攀登著,才走了一會(huì)兒,忽然看見一個(gè)漂亮的小姑娘,蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢?!靶」媚?,你怎么了?”小姑娘抬起頭來,抹了一把眼淚說:“我們中隊(duì)登山,走散(sn sàn)了。我找同學(xué)們,在這兒扭腳了?!倍嗪玫暮⒆印N艺f:“那我背你上山,好嗎?”不叔叔我們中隊(duì)定好了登上主峰會(huì)合她用jin dìng( )的語氣回答著我是中隊(duì)長我一定得登上去我有任務(wù)我的心突然一熱,啊,這個(gè)可愛的紅領(lǐng)巾是多么

7、忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說:“來,叔叔同你一道登上主峰去!“好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會(huì)兒便登上了主峰,我們不約而同地喊起來:“登上主峰嘍!登上主峰嘍!”只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟,正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄蕩著,周圍站了許多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的,抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼。然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮:“謝謝叔叔,我馬上就要在主峰主持“讓紅葉更紅”主題中隊(duì)會(huì)。歡迎您參加!”說完,她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅!1在括號里選擇正確的讀音或填上正確的詞語。(3分

8、)2聯(lián)系上下文理解(2分)舉目四望:不約而同:3在文中找出一個(gè)比喻句用“”畫出來。(2分) 4照樣子寫詞語 (4分) 興沖沖 恭恭敬敬 5在第四自然段的處加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分) 6你喜歡文中的小姑娘嗎?為什么? (3分) _三、快樂作文(30分)你最喜歡這學(xué)期的哪篇課文?寫一寫你為什么喜歡,做到把要表達(dá)的意思寫清楚,語句通順,不寫錯(cuò)別字。題目自擬。人教版小學(xué)語文三年級下冊期末試卷一、讀拼音,寫詞語。(13分)Jing lái  zhàn lán   hù  shì  kung chng

9、   pò bù jí dàiZàn yáng   y shng  shí jiàng  téng ài    yóu rén rú zh我知道 這里有幾種職業(yè),它們是:                  &#

10、160;,除此以外我還知道                       .二、給生字添偏旁組成新字。(10分)丁                     分  

11、                 由三、快幫小豬笨笨連一連。(6分)迅速    保護(hù)   猶豫   新鮮   悲傷  緊張   害怕破壞    果斷   緩慢   勇敢   高興  陳舊   輕松四、

12、勇闖四關(guān)。請將每題正確答案的序號填在括號里。(10分)第一關(guān)     si       sài     sè阻塞(    )    瓶塞(    )   邊塞(    )第二關(guān) 全   滿足 達(dá)到一定期限 達(dá)到了容量的極點(diǎn)1、媽媽對我的成績很滿意。   

13、60;     (      )2、一場球賽下來,運(yùn)動(dòng)員們滿身是汗。(      ) 3、會(huì)場里的人都滿了。             (      )第三關(guān) 安靜     沉靜     幽靜1、夜深了,四周( 

14、     )下來。2、孩子睡得很(       )。第四關(guān) 雖然但是  既又1、仙人掌(   )種類繁多,(    )用途廣泛。2、洪水(    )已經(jīng)退了,(    )路面全被沙石堵塞了。五、按要求完成句子。(8分)1、 我是你們生活中唯一的太陽。改成反問句:_2、微笑著的奶奶雙手抱著一只小花貓??s句:_3、天空掛著明月。擴(kuò)句:(至少2處)_4、把下列詞語組成通順的句子。嚴(yán)冬 

15、0; 會(huì)   雪花  水  美麗的   在  凝結(jié)成_六、日積月累。(10分)1、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語:_、_、_。2、露從今夜白,                         。3、         

16、                  ,萬紫千紅總是春。4、            樹葉像手掌,            花開十里香。5、你還積累了哪些好詞佳句,請寫下來。   

17、60;                                                 

18、60;                                                 

19、60;                   七、閱讀平臺(tái)。(18分)_像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。有一天早晨,荷池里的魚兒一打挺,濺起的水花落在荷葉上,一(棵棵  顆顆)水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡快地說:“你們快看??!那荷葉托著水珠,多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!”水珠聽了,得意忘(形  行),它看著自己,仿佛看到自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說:“看看,

20、由于我的存在,才使你增添光彩。人們到這里,不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。陽光灑落下來,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥(映  ?。?。聽到贊美聲,就盲目(驕  嬌)傲,自鳴得意,其結(jié)果是可悲的。1、劃掉文中括號內(nèi)不正確的字或詞語。(4分)2、填上合適的詞語。(3分)                的荷葉  歡快地         &#

21、160;  笑得                  3、照樣子填空。(5分)一棵棵  小 樹       一片片              一粒粒        

22、;         4、請你將文中畫“_”的句子,改寫成陳述句。(2分)_5、給短文加個(gè)合適的題目。(2分)6、讀了短文后,你想對水珠說些什么?趕快寫寫吧!(2分)八、習(xí)作天地。(25分)在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng),下面就請你以一次有趣的比賽為題目,寫一篇作文。要求:要把比賽的全過程寫清楚,同時(shí)也要寫出自己的感受。人教版三年級下冊語文期末試卷(完卷時(shí)間70分鐘卷面總分100分)學(xué)校 姓名 班級 積累與運(yùn)用(42分)一、拼一拼,寫詞語。(6分) y liàn bá sh

23、32; wng luò tuò mò wú tóng f l(         )   (          )  (            )    (    

24、;         )  ( ) ( )二、比一比,再組詞。(5分)濁( )銳( )捂( ) qun( ) jn ( ) 圈 禁燭( )悅( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )三、填一填,再歸類。(6分)南( )北( ) 左( )右( ) 五(      )四(     ) 七(      )八(&

25、#160;     )(    )(    )有味 (   )(    )有禮 (     )(    )不倦 ( )( )不舍含有反義詞的: 描寫人物品質(zhì)的: 四、讀一讀,照例子寫句子。(6分)  例1、他不小心把那只碗打破了。         &

26、#160;    他不小心打破了那只碗。   戰(zhàn)士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。 。  例2、花都開放了。        美麗的花都像一個(gè)個(gè)好強(qiáng)的小姑娘爭著開放了。  泉水流淌著。 。  例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到溫暖的北方。小鳥飛過高山,越過大海,來到溫暖的北方。  我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。 。四、想一想,選詞填空。(3分)1、嚴(yán)肅 嚴(yán)格 王老師雖然

27、和藹可親,但是對我們的要求還是挺( )的。2、精彩 美麗 今天,李明表演的節(jié)目真( ),博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。3、沉重 繁重    周玲玲知道自己錯(cuò)了,心情格外( )。五、憶一憶,根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1、花盆里長不出蒼松, 。2、七夕今宵看碧霄, 。 , ?!捌呦Α本褪?。3、畫楊桃告訴我們,同一個(gè)事物從不同角度看,會(huì)有所不同的道理。那么,亡羊補(bǔ)牢告訴我們: 。4、一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 ,湊成了 的小燕子。5、荷花是我國著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是: 。6、寫出你積累的名句兩句: 閱讀與思考(28分)一、憶一憶,填一填。(6分)這

28、學(xué)期學(xué)了不少課文,我對 一文印象最深,因?yàn)?。課外讀過的文章也很多,我對 一文印象最深,因?yàn)?。二、讀一讀,寫一寫。(2分)“春來了,風(fēng)兒輕輕地吹,鳥兒喳喳地叫,花兒悄悄地開,陽光暖人心。”從這句話中選一個(gè)事物寫比喻句和擬人句。比喻句: 擬人句: 三、讀一讀,答一答。(9分)       (     )天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。        (     

29、)小鳥聽了,覺得彩虹更美啦!        (     )風(fēng)停了,雨住了,太陽出來了。        (     )彩虹說:“請不要贊美我,這是太陽的功勞?!?#160;       (     )小鳥贊美地說:“多美的

30、彩虹?。 ?、請將上列句子整理成一段通順的話,在括號里標(biāo)上序號。2、這段話是按(           )順序?qū)懙摹?、讀了這段話,你最喜歡的是(       ),因?yàn)椋?#160;                      

31、60;                 )。四、閱讀短文,按要求作答。(11分)小院的西面是花圊,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,老人愛在架下乘涼、下棋,大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜

32、一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。1、這段話是按 順序?qū)懙摹P≡何髅媸?,北面有個(gè) ,院子?xùn)|面種著 南面是 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 。2、寫出下面詞語的反義詞。 高大( ) 熱鬧( )3、用“-”劃出打比方的句子。4、給文中畫的地方加上標(biāo)點(diǎn)。5、照樣子寫詞語:綠油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱叫 。習(xí) 作(30分)我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)的服裝;假如我是云朵,我要向干旱地區(qū)下一場透雨這些都是多么美好的愿望呀!請以假如我是為題,把你的美好愿望表達(dá)出來。人教版

33、小學(xué)語文三年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷 一、我會(huì)看拼音寫詞語,還能把這張?jiān)嚲淼淖謱懝ふ#?分)pán chn zàn ruì shì j hán jio pò qín bù zì jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給多音字組詞。(6分) 教 jio ( ) 重 chóng ( ) 圈 jun ( ) jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( ) 縫 féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( ) f&#

34、232;ng ( ) biàn ( ) xiáng ( )三、按要求完成句子。(8分)1、 我是你們生活中唯一的太陽。改成反問句:2、微笑著的奶奶雙手抱著一只小花貓??s句:3、天空掛著明月。擴(kuò)句:(至少2處)4、把下列詞語組成通順的句子。嚴(yán)冬 會(huì) 雪花 水 美麗的 在 凝結(jié)成四、在( )里填上合適的詞語。(9分) 清新甜潤的( ) 湛藍(lán)深遠(yuǎn)的( ) 清脆的( ) 和顏悅色地( )聚精會(huì)神地( )拼命地( ) 生活得( ) 叫得( ) 累得( )五、填一填。(6分) 1、動(dòng)對( ) ( )對略 開始對( ) ( )對防守 2、_飛白鷺, _囀黃鸝。 3、日日行,_;常常做,_

35、。六、日積月累。(10分)1、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語: 、 、 、2、露從今夜白, 。3、 ,萬紫千紅總是春。4、 樹葉像手掌, 花開十里香。5、你還積累了哪些好詞佳句,請寫下來。七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。八、按課文內(nèi)容填空。(12分)1、聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著_,頂著_,踏著_,四處尋找_ 。2、讀了南轅北轍這則寓言,我很為那個(gè)去楚國的人著急,想對他說:_。3、我喜歡和時(shí)間賽跑中的一句話。這句話是:_。4、不知細(xì)葉誰裁出,_。九、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話。(

36、標(biāo)上序號)(6分)( )人們世世代代紀(jì)念海力布。( )海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。( )海力布是一個(gè)獵人,無意中救了龍王的女兒小白蛇。( )小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。( )他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。( )龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(10分) 自相矛盾 古時(shí)候,有個(gè)楚國人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說:“我的盾堅(jiān)固得很,隨你什么矛都戳(chuo)不穿它?!庇峙e起自己的矛夸口說()我的矛銳利的很()隨你什么盾都能戳穿( )有個(gè)圍觀的人問他()用你的矛來戳你的盾()會(huì)怎么樣呢()那個(gè)楚國人張口結(jié)

37、舌,回答不上來了。1、給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)(3分)2、寫出下列詞語的近義詞(2分)牢固( ) 銳利( )3、從文中找出符合下面意思的詞語填在括號里(2分)。(1)說大話 ( )(2)張大嘴巴,舌頭不能活動(dòng)。形容說不出話來的樣子。( )4、這則寓言故事告訴我們:(3分) 十一、習(xí)作天地。(24分)在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng),下面就請你以一次有趣的比賽為題目,寫一篇作文。要求:要把比賽的全過程寫清楚,同時(shí)也要寫出自己的感受。 第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測卷 三年級 語文試卷 評分:_ 學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)一、讀拼音,寫漢字,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地

38、寫出來?。?分) jn tì tuo mo fan zhi bi cn二、照樣子先組詞,然后換偏旁構(gòu)成不同的字,再組詞。你一定行!(6分)例:珍(珍珠) 診 (診斷)獵( ) ( ) 燒( )( ) 異( )( ) 編( ) ( )三、將下列詞語補(bǔ)充完整。(3分)亡羊( )( ) 聚( )會(huì)( ) ( )( )玲瓏 提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 四、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞,再填空,使句子通順連貫。要細(xì)心啊?。?分) 1、早晨,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,( )的校園頓時(shí)熱鬧起來。2、在( )的山谷里,響起了悠揚(yáng)的笛聲。3、做事必須( ),才能做到急中生智。五、請選

39、擇合適的詞語填空。(4分)只要就 不但而且 如果就 因?yàn)樗?、為了編寫這部藥物書,李時(shí)珍( )在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn),( )親自到各地去采藥。2、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。 六、我會(huì)照樣子寫句子。(8分)例:水是那樣綠,綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?;▋簽槭裁催@樣紅,紅得_。例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。_例:馬跑得越快離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎? 難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 七、根據(jù)提供的語句把下面的句子補(bǔ)充完整,你肯定行?。?分) 老大徒悲傷 花有重開日 言必信 事竟成 ,行必果。 少壯不努力,

40、。有志者, ,人無再少年。八、這個(gè)學(xué)期,我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩,請把你最喜歡的一首默寫下來,可別忘了寫上題目和作者的姓名?。?分) 九、小練筆(3分) 第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在我國北京舉行,這是全球矚目的體育盛事??捎行┩瑢W(xué)說:“這不關(guān)我的事?!蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎?請說說你的想法。 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀一個(gè)小村莊的故事選段,回答下面的問題。(15分)一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,luo lu( )的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得

41、還都不錯(cuò)。然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)出現(xiàn)( ) 增加( ) 縮?。?)2、根據(jù)拼音在( )里寫出相應(yīng)的詞語。(2分)3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個(gè),它們是 、_。我自己還能分別寫兩個(gè), 、 。(4分)4、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)5、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是 (

42、2分)6、你對小村莊的人們說幾句話吧。(2分) 二、閱讀下面文章,然后回答問題。(15分) 夏天到了,學(xué)校安排了午休時(shí)間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了,兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叫我。每天兩點(diǎn)半我都是準(zhǔn)時(shí)被叫醒。醒來后,我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。一天中午,我怎么也睡不著覺,就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前,“呀!”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去,只見爸爸靠在椅子上,微合著雙眼,頭不時(shí)往下垂;旁邊放著座鐘。忽然,爸爸眼一睜,抬起頭看了看座鐘,又靠在椅子上,合上雙眼霎時(shí),我全明白了:爸爸就是這樣準(zhǔn)時(shí)地叫我的。頓時(shí),我鼻子一酸 淚水涌了上來心里默念著爸爸呀爸爸明天

43、明天我不午睡了我抹去淚水來到廚房,一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么,頭上掛滿了汗珠我愣住了,喉頭像堵住了什么東西,什么也說不出來,淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集,心想:給這篇短文定個(gè)題目,寫在橫線上。(分)給第二段 加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)讀畫“”句子,找出寫爸爸的動(dòng)作詞,并寫下來。(2分)從文中找出一句比喻句,用“”劃出來,并仿寫一句。(3分)我會(huì)寫:看到媽媽在鍋旁忙著,我百感交集?!拔摇毙睦飼?huì)想些什么?把想到的填在文中的橫線上。(3分) 讀了這篇短文,你有什么感受?(3分)第三部分 習(xí)作(30分)請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件難忘的事或后悔的事,自己喜歡或不喜

44、歡的人,想對別人訴說的愿望、想象總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。人教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷11、 寫同音字。(12分) Xùn luò mù uàn ( )速 網(wǎng)( ) 夜( ) ( )軍喜( ) ( )葉 ( )色 水( ) ( )練 ( )駝 羨( ) ( )溉2、 加偏旁組新字,再組詞。(9分)乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( ) 弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( ) 奏 ( ) 爰 ( ) 復(fù) ( )三、把下面詞語補(bǔ)充完整再填空。(9分)學(xué)而不( ) 語無( )次 和顏( )色 ( )心(

45、)膽 迫不( )待 ( )無人煙 鴉( )無聲 喜出( )( )1.“ ”一詞指話講得亂七八糟,毫無次序。2.畫波浪線的詞的近義詞是 。3.在這個(gè) 的小島上,唯一和大自然相伴的就是光禿禿的石頭。4.老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后 地說:“提起楊桃,大家都很熟悉。四、用“受”分別組不同的詞語填在括號里。(4分)1.夏天坐空調(diào)車是一種( )。2.請你談?wù)効戳诉@部電影的( )。3.爸爸媽媽吵了架,我心里真( )。4.這不是我的錯(cuò),老師批評了我,我實(shí)在無法( )。五、指出下列句中所用的修辭手法:(5分)1.成群的蝴蝶在花間飛舞,百靈鳥在果林的上空歡樂地歌唱.( )2.春天在哪里呀 春天在哪里

46、春天在那青翠的山林里。( )3.翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了。( )4.沒有完美,可以在生活中努力;沒有希望,可以在夢境中追尋,沒有愛心,可以在春天里尋覓.( )六、按要求加工句子。(10分)1.海風(fēng)吹得小船東搖西擺。(改為“被”字句 ): 2.演員們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的演出.(修改病句)   3.明天下雨。我們下個(gè)星期去游樂園玩耍。(用上關(guān)聯(lián)詞語)。4. 面包店的老板說:“安心養(yǎng)一養(yǎng),費(fèi)用由我來付。”(改為轉(zhuǎn)述句 ): 。5. “云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。”的意思 。7、 根據(jù)前景寫句子:(8分)1.寂靜的夜晚,當(dāng)我抬頭仰望天空,看到彎彎的月

47、牙,我會(huì)情不自禁地吟誦詩句             。2.“六一”兒童節(jié)到了,為了辦好慶祝晚會(huì),同學(xué)們都各出絕招,真是,_。用一句歇后語3游子外出之前母親千叮嚀萬囑咐,難舍難分,用這句唐詩來寫出這份真情:           。4.根據(jù)露水來進(jìn)行簡單的天氣預(yù)報(bào)用什么諺語? 。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1.“坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道:筑這條路的人一定有一顆高尚的心?!薄安患s而同”的意思是 。“高尚的心”指 。2.南轅北轍中,楚國在南邊,坐車人卻硬要往

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