1、第一篇范文：2022年中考物理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究題專項(xiàng)訓(xùn)練一、光學(xué)實(shí)驗(yàn)1.小明同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）應(yīng)選擇來_研_究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”，）理由是如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇m厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。（2）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)_境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大??；_進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_像_和物到玻璃板的距離_（2）如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏上接到像B（填能"或不能”）說明平

2、面鏡成的像是像；（3）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)3cm，那么像向（靠近或遠(yuǎn)離）鏡面的方向移動(dòng)cm像的大小將填_（“變大”、“變小”或“不變”）（4）圖乙是小明本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的填（序號(hào)）。（5）實(shí)驗(yàn)中要求兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和蠟燭B是為了比較關(guān)_系_小明用一把直尺放在蠟燭A和蠟燭B之間，直尺的作用是便于比較關(guān)_系_；2、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。（1）如題17-1圖所示，讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距f=cm。（2）曉紅在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)

3、的活動(dòng)，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過程存在的問題是：。（3）為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向移動(dòng)。（4）如題17-2圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答：。（5）如題17-3圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰的像，此像是、的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置（選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像。在17-3圖中，把燭焰和光屏位置換，所成像是

4、、的實(shí)像。(6)在17-3圖中，曉紅在凸透鏡前放了一副眼鏡，光屏要向右移才能看到清晰的像，則這一副眼鏡是透鏡，是用來矯正(遠(yuǎn)或近)眼的(7) 在題17-3圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(8) 在某次實(shí)驗(yàn)中，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到清晰的像，寫出兩個(gè)原因?(9)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。(11)若已在光屏上成清晰的像，此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。三、“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和

5、觀察“水的沸騰”3、用如圖4甲圖所示裝置探究“萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。請(qǐng)回答下列問題：(1)將裝有萘試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管，而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”)，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和(3) 萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是(填序號(hào))。A.水蒸汽B小水珠。是經(jīng)(填物態(tài)變化)形成的(4)圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從圖象中可看出，萘是(選填“晶體”或“非晶體”)，第20min物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)，從開始熔化到完全熔化，大約

6、持續(xù)了min。(5)萘的熔點(diǎn)是C。萘熔化過程熱。溫度，通過的方式內(nèi)能。圖甲圖乙圖44、在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：，。(2)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的措施有(寫出兩種)：、_.(3)如圖(甲)(乙)所示，圖是水沸騰時(shí)的情況。(4)如下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水的沸點(diǎn)為C,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填大于、等于”或“小于”)5)如下圖所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖像，其中正確的是()（6）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的同時(shí)發(fā)生，水在沸騰過程中需要熱_。_但溫度，內(nèi)能。（7）用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)

7、間的關(guān)系如題13圖中圖線a所示，若其它條件不變僅增加水的質(zhì)量；（2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)；（3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng)、和（選填圖中“a、“b”“（或''d''）五、測(cè)定物質(zhì)密度實(shí)驗(yàn)測(cè)液體的密度5、某同學(xué)通過下述實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量牛奶的密度：調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)向動(dòng)，才能使天平平衡。他按甲、乙、丙、的順序進(jìn)行試驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為g體積為cm3牛奶密度為kg/m3為了更加準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)檫@樣調(diào)整順序的好處是。_六、研究杠杠的平衡條件

8、6、在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：每個(gè)勾碼1N（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿兩端的螺母向調(diào)（填“左”或“右”），使杠桿在平衡，這樣做的目的是。（2）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖乙所示的情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將左邊的鉤碼向（填“左”或“右”）移動(dòng)格。調(diào)節(jié)后，把右端鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)拉，也可以使杠桿水平平衡，如果測(cè)力計(jì)斜拉，示數(shù)將（3）實(shí)驗(yàn)中，要改變力和力臂的數(shù)值，得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣做的目的是。（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如下表，請(qǐng)將表頭欄目、實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。七、浮力大小與哪些因素有關(guān)7、小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對(duì)浸在

9、液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。探究過程如圖38所示，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄見右表。（1）請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)填全。（2）分析圖9中的A、B（或A、C?，說明浸在液體中的物體受到（填方向）的浮力；金屬塊浸沒在水中所受的浮力是。（3）分析圖38中的三圖，說明浸在同種液體中的物體，受到的浮力大小跟物體排開的液體的體積有關(guān)。分析圖9中的D、E兩圖，可以得到結(jié)論：(4) 金屬塊的體積為cm3,密度為kg/m3.。煤油的密度為g/cm3八、研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)8、在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中：進(jìn)行了如圖435所示的操作：(1)圖1所示的儀器叫；_實(shí)_驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整兩邊玻璃管中的液面_(2) 甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)

10、與的_關(guān)系(3) 要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：兩_圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_(4) 要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩_個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比(5) 在圖丙中，固定金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向的_壓_強(qiáng)大小關(guān)系九、壓強(qiáng)的的大小與哪些因素與關(guān)9、在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。(1) 甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明(2)丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明；(3)根據(jù)(1)、(2)的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟有關(guān)。(4) 此實(shí)驗(yàn)用到研究物理問題的常用方法。十、研

11、究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)10、下圖是探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素的實(shí)驗(yàn)(甲、乙兩圖中木塊是在木板上運(yùn)動(dòng)，丙圖中木塊是在毛巾上運(yùn)動(dòng))。(1)實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向前進(jìn)。據(jù)知識(shí)可知，此時(shí)摩擦力等于拉力(2)由甲、乙兩圖可知。由(3)由甲、乙、丙三圖可知滑動(dòng)摩擦力與大小和都有關(guān)若圖甲中木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,貝U木塊受到的摩擦力為N;若圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)由0逐漸增大到恰好為2N時(shí)，木塊受到的摩擦力應(yīng)為N,此時(shí)木塊處于(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”狀)態(tài)。一、動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)11、如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個(gè)小木塊上，能將木塊撞出一段距離。放在同一

12、水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動(dòng)能越大。現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)?；卮鹨韵聠栴}：(1) 設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究(2) 讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了探究動(dòng)能與的關(guān)系(3)讓同一的鋼球從不同高度滾下是為了探究動(dòng)能與的關(guān)系(4)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(5)若鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，說明鋼球?qū)δ緣K越_多，從而判斷鋼球的動(dòng)能越選_(填“大”或“小”；)若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將選_(填“能”或“不能”達(dá))到探究目的(6)此實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有法和法，你這樣判斷的依據(jù)是第二篇范文：2022年中考物理總復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)電功率實(shí)驗(yàn)探究題有答案1(2022?本溪)

13、在期末復(fù)習(xí)時(shí)，小明同學(xué)利用阻值不同的四個(gè)電阻、電壓為6V的電源、滑動(dòng)變阻器R(標(biāo)有“50GA”及其它器材做電學(xué)實(shí)驗(yàn)，如圖.(1)如圖甲是小明“探究電流與電阻關(guān)系”時(shí)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路 將5Q電阻接入電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑電流表示數(shù)變大； 閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)讀出對(duì)應(yīng)的電流值并記錄； 斷開開關(guān)，用10Q的電阻替換5Q的電阻，此時(shí)如果他馬上閉合開關(guān)，會(huì)造成表損壞，正確的操作應(yīng)該是先，再閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)仍為2.5V； 按正確操作完成余下實(shí)驗(yàn)后，得到電流與電阻關(guān)系圖象如圖乙所示，由此可得到的結(jié)論是：電壓一

14、定，(2) 小麗同學(xué)把圖甲中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的燈泡，測(cè)量它的額定功率 閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表都沒有示數(shù)，原因可能是滑動(dòng)變阻器；排除故障后，將滑動(dòng)變阻器R的滑片移到某一位置時(shí)電壓表示數(shù)為2.2V，要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變(選填“大”或“小”)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W(3) 小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上沒有電流表，卻多了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R0(最大阻值用R0表示)，他設(shè)計(jì)如圖丁所示電路，測(cè)出了額定電壓為U0=2.5V的燈泡的額定功率，請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟 閉合開關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器(選填“R或“R”的滑片到最

15、端(選填左”或“右”)，再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片，直到時(shí)為止 接著調(diào)節(jié)變阻器R0的滑片到最右端，讀出這時(shí)電壓表的示數(shù)為U； 小燈泡的額定功率表達(dá)式P=（用字母表示）2. （2022?鞍山）小亮利用以下器材：電源（電壓恒為6V）、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，電壓表、電流表各一只，三個(gè)定值電阻R1、R2、R3,大小分別為10Q、15Q、20Q,導(dǎo)線若干，來探究電流與電阻的關(guān)系”.（1）圖甲是小明連接的實(shí)物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“并補(bǔ)畫出正確的連線.（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)后，移到滑片，使與電阻（20Q）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Q10

16、Q的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來一個(gè)5Q的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù).當(dāng)他把5Q的電阻接入電路時(shí)，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí)，電流表示數(shù)為A（如圖乙所示）綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時(shí)，.的小燈泡的額定功率，他發(fā)現(xiàn)電流表已壞，于是向老師要了一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟： 連接好實(shí)驗(yàn)電路，移動(dòng)滑片，使電壓表示為V. 保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電壓表示數(shù)為U. 小燈泡的額定功率表達(dá)式P額=.（用物理符號(hào)表示）3. （20

17、22?大連）某同學(xué)猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間有關(guān)，為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源，電流表、滑動(dòng)變阻器、停表、開關(guān)各一個(gè)；與U形相連的塑料盒一個(gè)，盒內(nèi)密封著空氣盒內(nèi)電阻絲的阻值為10Q;導(dǎo)線若干.（1）用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整.（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到端.（選填“a或“b”（3）該實(shí)驗(yàn)是通過來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.（4）該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將三次實(shí)驗(yàn)的通電時(shí)間均設(shè)定為15s，三次實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)的電流值分別是11、I2和I3，則該同學(xué)進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的操作是：閉合開關(guān)，.4. （2022?

18、葫蘆島）小華要測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電阻，圖甲是他連線的部分電路，其中滑動(dòng)變器規(guī)格為“30Q1A”.1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器連入的阻值最大.（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)則電路故障的原因是此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，可知電源電壓為V.（3）小華排除故障，并正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.1V時(shí)，電流表的示數(shù)如乙所示，則此時(shí)小燈泡的電阻為Q,若讓小燈泡正常發(fā)光，滑片應(yīng)向（選填“左“或”右“）移動(dòng).（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小峰也用相同的器材測(cè)量該小燈泡的額定功率.實(shí)驗(yàn)中，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)

19、為2.2V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光則小峰是將電壓表并聯(lián)在圖丙中的（選填“ab”bcTa®'之間若此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則該小燈泡的額定功率為W.（5）小峰想用此電路探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”，則他（選填“能”或“不能”'得出正確結(jié)論.2第三篇范文：2022年05月02日初中物理組卷2022年05月02日初中物理組卷一.選擇題（共9小題）1.關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（）A. 紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力B. 用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油表明分子在運(yùn)動(dòng)C能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是原子D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對(duì)不動(dòng)的2. 即將發(fā)射的“嫦

20、娥五號(hào)”是我國(guó)登月計(jì)劃的重要一步，以下與月球相關(guān)的描述合理的是（）A. 月球是地球的一顆天然衛(wèi)星，月球本身會(huì)發(fā)光B.嫦娥五號(hào)”登月后不會(huì)受到月球引力的作用C. 月球上有氧氣，宇航員在月球上可以自由呼吸D. “十五的月亮十六圓”，農(nóng)歷十五”十六看到的月相是滿月3. 在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以假如沒有了”為主題展開討論.以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)： 假如沒有了地球引力，物體的質(zhì)量仍然存在； 假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車； 假如沒有了磁體周圍的磁場(chǎng)，世界上就再也不會(huì)有電流的產(chǎn)生； 假如沒有了導(dǎo)體的電阻，導(dǎo)線將無法導(dǎo)電； 假如沒有了電磁波，我們將無法進(jìn)行信

21、息交流其中合理的是（）AB.C.D.4下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是（）A臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約2AB人的正常體溫約為38CC.1個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gD洗澡水的溫度約60C5實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)習(xí)中必不可少的一部分其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的讀取也至關(guān)重要，圖中讀數(shù)正確的一項(xiàng)是（）A. 物塊重124.2gB.秒表為4min34.2sC.物體長(zhǎng)為4.5cmD溫度計(jì)示數(shù)為36C6在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義，直線的斜率和面積也具有特定的物理意義對(duì)圖中的兩個(gè)圖象所包含的信息的理解，正確的是（）A. 圖a中的斜率越小，表示物質(zhì)的密度越大B. 圖a中，密度與質(zhì)量成正比，密度與體積成反比C. 圖b中表示勻

22、速直線運(yùn)動(dòng)的路程越大，速度越大D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程7a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3.在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么（）A. 這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是8g/cm3B. 這個(gè)實(shí)心球是a,金屬的密度是5g/cm3C. 這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是8g/cm3D. 這個(gè)實(shí)心球是b,金屬的密度是5g/cm38為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量第1頁（共5頁）9. 杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪制出了m-V圖象，如圖所示.下列說法正確的是（）A.該液

23、體密度為2g/cm3B該液體密度為1g/cm3C.量杯質(zhì)量為40gD.80cm3的該液體質(zhì)量為60g10如圖所示的是甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上，則下列說法不正確的是（）A.甲、乙兩種物質(zhì)的密度比為8:1B.若將B放入酒精中，則會(huì)在液體中下沉C.正方體A、B的邊長(zhǎng)比是1:2D.正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為2:1二.填空題（共19小題）10. 如圖A所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的總體積（選填“變大”、“變小”或“不變”），這

24、一現(xiàn)象說明了分子間有空隙，同時(shí)也能間接的說明分子間存在斥力.如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水中墨水?dāng)U散的快，這說明.11. 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)粘在一起，這說明夏天走進(jìn)正在使用電蚊香的房間，會(huì)聞到一股特殊的香味，說明分子在不停地做；水很難被壓縮，說明分子間存在.12. 如圖所示是物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型.某物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時(shí)，發(fā)生的物態(tài)變化為，下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是（填序號(hào)）.（1）固體清香劑用了一段時(shí)間后變小（2）打開冰箱門，看到有“白氣”冒出（3）寒冷的冬天，早上看到的霜13. 如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡

25、車.（1）平衡車采用鋰電池組提供電能，行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的能，實(shí)現(xiàn)了碳的零排放；（2）平衡車在行駛過程中，以車為參照物，車上的人是的；（3）平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了（選填“增大”或“減小”）車輪與地面的摩擦力，防止平衡車打滑.（4）平衡車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散5）失到空氣中，此過程中所有的能量總和（選填“增大”不“變”減“小”）散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)車子，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有14某型號(hào)攝像機(jī)的鋰電池輸出電壓為12V，容量是“2Ah'（“2A的含義是：該電池若以2A的電流放電，可放電1h）.這樣的電池

26、充滿電后，能釋放的最大電能為J;該電池在充電過程中將電能轉(zhuǎn)化為能.15.LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn).對(duì)于額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡.若它每天正常發(fā)光5h,個(gè)月（30天）消耗的電能是kW?h.與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能，則這個(gè)LED燈與功率為W的白熾燈亮度相當(dāng).16 .如圖所示，電壓U保持不變，在A、B之間先接入一個(gè)“6V3W”第2頁（共5頁）的燈L1時(shí)，燈L1能正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)是A;在A、B之間換接一個(gè)“6V6W勺燈L2之后，燈L2的實(shí)際功率6W（選填大于”或等于”或小于”）.17 .把標(biāo)有“6V6W勺小燈泡L

27、1和標(biāo)有“6V3W勺小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓6V的電路中，通過L1和L2的電流之比為，L1比L2（選填亮”或暗”），它們的總功率3W（選填大于勺小于”或等于”）；若將L1和L2并聯(lián)在3V的電源上，L1和L2的實(shí)際功率之比為.18.如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，貝U小燈泡的額定功率為W,滑到變阻器的最大阻值為Q.19.嚴(yán)寒冬季，我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三檔旋鈕開關(guān)（金屬片M可分別撥至a、b、c處），電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，

28、b為電阻絲R1的中點(diǎn).這只電熱靴的低溫檔為6W，則其中溫檔的功率為W和高溫檔電功率為W.19202120.物體甲為賓館的房卡，把房卡插入槽中，房?jī)?nèi)的用電器才能工作，插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的.該賓館的電能表如圖乙所示，其讀數(shù)為kW?h.接入電路的用電器的電功率最多允許達(dá)到W某用電器單獨(dú)接入家庭電路工作5min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了300轉(zhuǎn)，則該用電器的電功率為W;該電能表（選填允許”或不允許”另一個(gè)標(biāo)有“200V2200W的用電器與上述用電器同時(shí)使用.21下圖為一種測(cè)量環(huán)境溫度的儀器和它的簡(jiǎn)化工作原理圖電源電壓恒為6V，定值電阻R=10Q,R0為濕敏電阻，R0隨環(huán)境溫度的增加而減小，R0的阻值

29、范圍為10Q-20Q,電壓表接入電路的量程為0-3V,電流表接入電路的量程為0-0.6A閉合開關(guān)S,當(dāng)環(huán)境的溫度增加時(shí)，在保證兩表安全的情況下，R0兩端的電壓（選項(xiàng)變大”變小”或不變”，經(jīng)過R0的最大電流為A,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”），電阻R消耗的最大功率為W22某定值電阻R的阻值是6Q,將R與燈泡L、電壓表（量程為03V）、電流表（量程為00.6A）和開關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路，開關(guān)S閉合后，通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為W,此時(shí)電源電壓為V.23如圖甲所示，鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電壓恒為6V的電路中，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片從A端向B端移動(dòng)，電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖乙所示.由圖象可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為1V時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為W,此時(shí)，鉛筆芯的電阻是Q,在滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過程中，鉛筆芯的電阻“變大”、“變小”或“不變”）.第3頁（共5頁）24. 小明在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中通過來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少.甲實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與有關(guān)，乙實(shí)驗(yàn)中A、B電阻絲在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比為.25. 如圖是某