1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、積累與運(yùn)用（20分）1、 站立著，我們像一棵樹。鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹干，是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中ào然挺立，任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。披拂搖曳，是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過，樹葉沙沙，那是我們真誠的致意向湛藍(lán)的天空，向熾熱的太陽，向廣袤無yín的大地。給加點(diǎn)字注音看拼音寫漢字2.下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，讓人目瞪口呆。B.對(duì)學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題，她都應(yīng)付自如。C.抓好禁毒，功在當(dāng)代，利在千秋，是刻不容緩的大事。D.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事半功倍的效果。3、對(duì)經(jīng)典文化

2、的積累與識(shí)記可至關(guān)重要，讀下列文字,看看你知多少。（每空1分，共10分）打開七年級(jí)下冊(cè)語文課本，我們看到了一個(gè)廣闊的語文世界。 “（1） ，關(guān)山度若飛”，讓我們領(lǐng)略了木蘭戰(zhàn)場生涯的壯烈；我們與南朝的詩人吳均同住山中，體驗(yàn)“山際見來煙，（2） ”的有趣生活，在月光下走進(jìn)幽靜的竹林深處，聆聽1000多年的王維“獨(dú)坐幽篁里，（3） ”的琴聲與長嘯，聆聽劉文房在暮色中“（4） ，杳杳鐘聲晚”的鐘聲；我們與李白在洛陽共度思鄉(xiāng)之夜，耳畔是“（5） ，散入春風(fēng)滿洛城”的折楊柳笛聲；我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，（6） 。”心頭涌起的是

3、對(duì)故土的深深懷念；我們陪宋詩人趙師秀坐在孤燈下度過“（7） ，閑敲棋子落燈花”的寂寞時(shí)光。（8）士別三日， ，大兄何見事之晚乎？孫權(quán)勸學(xué)（9）韋應(yīng)物滁洲西澗一詩中，蘊(yùn)含詩人因多病無所作為的憂傷情懷的兩句是，3、綜合實(shí)踐訓(xùn)練。（4分）下面是某校在開展“我也追星”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中對(duì)360名初中生“追星對(duì)象”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)扇形圖，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)“追星對(duì)象”的調(diào)查情況，回答后面的問題。（4分）（1）研究了圖中的有關(guān)數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)：_ (2分)（2）看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你的建議是：_ _ _(2分)二、閱讀題（44分）(一)欣賞古詩（4分）鄉(xiāng) 愁（節(jié)選）后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我

4、在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭/天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人有天涯。4.“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、_ 、 _ 等對(duì)應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹對(duì)應(yīng)物上。5.對(duì)天凈沙·秋思賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽西下”一句，將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。C.全篇沒有一句直接抒情，但正

5、所謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動(dòng)人。D.這首小令僅用28個(gè)字，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。（二）社戲選段（11分）一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)（ ）（搖 蕩 點(diǎn) 撐）開船，在橋石上一（ ）（碰擊 磕 撞），退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦

6、朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。6、文段中兩處空白處依次填_、_。（2分）7、選文的第二段寫了看戲途中的景物，請(qǐng)摘出相關(guān)的句子：（2分）所

7、見：所聞：_8、“但我還以為船慢”一句襯托了“我” _的心情。（1分）9、作者巧用照應(yīng)，使文章渾然一體，文段中“左右都是碧綠的豆麥田地的河流”與下文_照應(yīng)。（1分）10、選文的前三段中各有一句寫“我”的心理活動(dòng)，請(qǐng)從下面選出一個(gè)適合“我”心理的詞語填在橫線上：（3分）第一處：_（活潑 輕松 沉重 平靜）第二處：_（急切 焦慮 興奮 無所謂）第三處：_（惘然 陶醉 平靜 激動(dòng)）11、用一句話概括這幾段文字所寫的內(nèi)容。（2分）（三）狼選段（13分）少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半

8、入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。12、解釋加點(diǎn)的文言詞語。（4分）（1）一狼徑去（ ） （2）其一犬坐于前（ ）（3）一狼洞其中（ ） （4）屠自后斷其股（ ）13、翻譯下列句子（4分）久之，目似瞑，意暇甚乃悟前狼假寐，蓋以誘敵14、下列句中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是：（ ） （2分）A、久之，目似瞑，意暇甚 B、又?jǐn)?shù)刀斃之C、借旁近與之 D、于舅家見之15、本段中表現(xiàn)“狼亦黠矣”的句子有哪些？各用的是什么描寫方式？（3分）（四）美麗的謊言（13分）我至今都記得我的第一位老師說的謊言。那年夏天

9、，我被母親領(lǐng)進(jìn)了校園，迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學(xué)考試的內(nèi)容是從1數(shù)到100。我站在校園大操場的陽光下，面對(duì)著老師的笑容，脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋，伸手在她的花名冊(cè)上畫了個(gè)紅五星。我非常仔細(xì)地留意著她的這一舉動(dòng)，在心里暗自猜測著那個(gè)紅五星的含義。開學(xué)了，看著班里四十多個(gè)同我一般大的孩子，我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。我心里一直惦著花名冊(cè)上的那個(gè)紅五星，終于忍不住了，跑到老師那里問她，是不是我的入學(xué)考試第一名才得到了紅五星，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我滿懷著希望從校園跑開時(shí)，快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵(lì)著我。直

10、到很多年以后，當(dāng)我們一群同學(xué)聚在一起談起我們的第一位老師時(shí)，大家突然明白每一個(gè)人的入學(xué)花名冊(cè)上都有一個(gè)紅五星，而她幾乎對(duì)每一個(gè)班上的學(xué)生都說過：你很棒，你是第一名！我一直認(rèn)為人與人之間，有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實(shí)意義上的欺騙絕不相同。因?yàn)榍罢呤亲鹬?，是關(guān)愛，是惦念，是為了讓對(duì)方快樂。從我離家來美國，至今已快十年了。在這十年里，我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時(shí)，包圍我的是陌生和孤獨(dú)，連找一個(gè)屬于自己的空間都不那么容易。在5個(gè)月的時(shí)間里，我換過5次住處。那時(shí)我還是一個(gè)窮學(xué)生，擔(dān)負(fù)不起租房的費(fèi)用，就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自

11、己先受不了而被迫轉(zhuǎn)移。拎著一個(gè)大箱子，這座城市的東西南北我都住過。每天夜晚最感到無助的時(shí)候，我都會(huì)想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里，我都說我住得很好，一切都順利。并且，用那些寫給母親的文字鼓勵(lì)自己。之所以這樣，惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢？那一次，母親在電話里說她一切都好，每天散散步看看電視，連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話，就接到朋友的信，說是遇見了我的母親，她病了，一個(gè)人去醫(yī)院打針。我愣了好久，覺得心里很慌，趕忙往家里撥電話，撥到一半，又停了下來，我質(zhì)問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的！17、 第三段中“這種

12、信念一直鼓勵(lì)著我。”中“信念”指的是什么？（2分）18、作者為什么認(rèn)為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上提煉、概括）（2分）19、老師說謊的目的是什么？（含標(biāo)點(diǎn)15字以內(nèi)）（2分）20、文中都有誰說了哪些美麗的謊言？（要全面考慮，不要遺漏）（3分）21、關(guān)于說謊這個(gè)問題，你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？為什么？（2分）22、讀完這篇文章，你一定對(duì)老師和母親有了更加深刻的理解，以下仿寫任選一題完成（2分）母親是疲憊時(shí)的一杯龍井，當(dāng)你倦怠無力時(shí)，雅淡的馨香和純美使你神清氣爽；母親是冬夜里的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入睡；母親是老師，您不是建筑師，卻建構(gòu)著我們知識(shí)的

13、大廈；您不是音樂家，卻奏響著我們心靈的樂曲；您不是 ，卻（五）名著閱讀（4分）冬天春來，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊爾分到了河對(duì)岸。姥爺在波列沃伊大街上買了一所很有意思的大宅子：樓下是酒館，上面有閣樓，后花園外是一個(gè)山谷，到處都是柳樹枝條?！翱匆娏藳]有，這可都是好鞭子！”姥爺邊走邊說，踩著融化的雪，指著樹條子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你認(rèn)字了，到那個(gè)時(shí)候，鞭子就更有用了。”這個(gè)宅子里到處都住滿了房客，姥爺只給自己在樓上留了一間，姥姥和我則住在頂樓上。頂樓的窗戶朝著大街，每逢節(jié)日蔌平常日子的夜晚，都可以看見成群的醉漢們從酒館里走出去，東搖西晃的，亂喊亂叫。有時(shí)候他們是讓

14、人家從灑館里扔出來的，他們?cè)诘厣洗騻€(gè)滾兒，又爬起來往灑館里擠。嘩啦，吱扭，嘎吧吧，“哎喲”一陣亂七八糟的響聲陡起，他們開始打架了！站在樓上的窗戶前看這一切，是那么好玩兒！每天一大早，姥爺就到兩個(gè)兒的染坊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打個(gè)幫手。晚上回來，他總是又累又氣的樣子。姥姥在家作飯、逢衣服、在花園里種種地，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她吸著鼻煙兒，津津有味兒地打上幾個(gè)噴嚏，擦擦臉上的汗，說：“噢，感謝圣母，一切都變得如此美好了！“阿廖沙，找的寶貝，咱們過得多么安寧?。　卑矊?？我一點(diǎn)也沒覺著有什么安寧，！一天到晚，房客們?cè)谠鹤永飦y哄哄地來來往往，鄰居的女人們經(jīng)常跑過來，說這個(gè)說那個(gè)，不知道在忙些什么，總有人喊：“阿庫琳娜&

15、#183;伊凡諾芙娜！”阿庫琳娜·伊凡諾芙娜對(duì)誰都是那么和藹可親，無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)人。23.根據(jù)文段中內(nèi)容判斷，本文選自名著 ，作者是（ ）。（2分）24“看見了沒有，這可都是好鞭子！”這句話的含義是什么？說明了姥爺?shù)氖裁葱愿裉攸c(diǎn)？（2分）三、作文題（35分）同學(xué)們，豐富多彩的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，請(qǐng)回憶你的生活，在這個(gè)學(xué)期里，你收獲了什么？是幸福、堅(jiān)強(qiáng)、感動(dòng)，還是.，請(qǐng)以“這個(gè)學(xué)期，我收獲了 ”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。注意：運(yùn)用適當(dāng)?shù)拿鑼?，表達(dá)自己的真情實(shí)感，使用正確的修改符號(hào)參考答案一、積累與運(yùn)用（20分）給加點(diǎn)字注音 tng chì看拼音

16、寫漢字 傲 垠2.下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ A ）3、對(duì)經(jīng)典文化的積累與識(shí)記可至關(guān)重要，讀下列文字,看看你知多少。（每空1分，共10分）萬里赴戎機(jī) （2） 竹中窺落日 （3） 彈琴復(fù)長嘯 （4）蒼蒼竹林寺 （5） 誰家玉笛暗飛聲 （6） 雙袖龍鐘淚不干 （7） 有約不來過夜半 8、即更刮目相待 9春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫3、綜合實(shí)踐訓(xùn)練。（4分）(1)現(xiàn)在的初中生的“追星”有很大的盲目性，多數(shù)以偶像派影視歌星為主（1分，意思對(duì)即可），一些有真才實(shí)學(xué)的演藝人員以及對(duì)人類社會(huì)有過杰出貢獻(xiàn)的中外名人卻遭受冷落（1分，意思對(duì)即可）。(2)需要我們的家長和老師的正確引導(dǎo)，否則他們當(dāng)中的一部

17、分人有可能誤入歧途。(1分，意思對(duì)即可)4、墳?zāi)?、海峽 5C6點(diǎn)；磕。7、所見：月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了；漸望見依稀的趙莊；還有幾點(diǎn)火；（寫一處即可）所聞：而且似乎聽到歌吹了。8、急切9、兩岸豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來。10、輕松；急切；陶醉11、“我”在看社戲途中的所見所聞。12、（）離開（）像狗一樣（）打洞（）大腿13、時(shí)間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很 屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用這種方式來誘惑敵方。14 A 15、（）一狼徑去，其一犬坐于前。動(dòng)作描寫。（）目似瞑，意暇甚。神態(tài)描寫。（）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。動(dòng)作描寫。17、這種信念一直鼓勵(lì)著我。”中“信念”指的是“我是得了第一名的，我一定還可以再得第一名?！?8作者問什么認(rèn)為有些謊言是美好的？（從謊言的作用上回答，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上提煉.概括）因?yàn)橹e言雖然是假的，是一種欺騙，但有些謊言能給人以安慰，取得積極的效果和良好的作用，良好的出發(fā)點(diǎn)決定了這些謊言是美好的。19、略20老師說我是第一名；媽媽說她過