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文檔簡介
1、課題期中 復習重點難點負數(shù)的認識;百分數(shù)(二);圓柱與圓錐;比例;教學步驟及教學內(nèi)容教學步驟1、檢查上次布置的課后作業(yè)及學校周末作業(yè)完成情況,并作變式練習2、師生板書例題問答,引導學生回顧本章節(jié)具體知識3、課前限時練習,講練結合,查驗學生薄弱點4、解疑答惑,引導學生積極思考5、本堂課內(nèi)容知識小結6、課堂練習精析精講7、重點知識提煉與總結8、本節(jié)課堂總結與反思教學內(nèi)容知識總結1、 負數(shù)(1)負數(shù)的定義 帶有負號的數(shù)叫負數(shù),比如6,0.3。(2) 數(shù)軸的概念規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫數(shù)軸。(3) 負數(shù)、正數(shù)的比較大小在數(shù)軸上,從左到右的順序,就是數(shù)從小到大的順序。負數(shù)對應的正數(shù)
2、大的,那個負數(shù)反而?。?) 負數(shù)的加減法負數(shù)與正數(shù)相加,如果負號后面的數(shù)比正數(shù)大,那么得數(shù)為負數(shù),負號的數(shù)減去正數(shù)得多少,結果就負多少。練習:一、填空題1、 讀數(shù),指出哪些是正數(shù),哪些是負數(shù)? -8 5.6 +0.9 -1 +2 0 -82 2、如果+20%表示增加20%,那么-6%表示
3、160; 。 3、某日傍晚,黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度,這天傍晚黃山的氣溫是 攝氏度。4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為450米,表示( ),海拔高度為102米,表示( )。5、如果把平均成績記為0分,9分表示比平均成績( ),18分表示( ),比平均成績少2分,記作( )。二、判斷對錯( )1、零上12(12)和零下12(12)是兩種相反意義的量。( )2、0是正數(shù)。( )3、數(shù)軸上
4、左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。( )4、死海低于海平面400米,記作400米。( )5、在8.2、4、0、6、27中,負數(shù)有3個。二、百分數(shù)(二)1.折扣 幾折 幾折表示百分之幾十 原價×折扣數(shù)=現(xiàn)價2. 成數(shù) 幾成 幾成表示百分之幾十3. 百分數(shù):稅率 應納稅額=收入額×稅率 收入額=應納稅額÷稅率 稅率=應納稅額÷收入額×100 4. 百分數(shù):利率 利息=本金×利率×存期
5、160;取回總錢數(shù)=本金+利息練習:1、 1. 0秒是分的();千米的30%是()千米;2、 一塊木板長米,寬是長的,寬是()米,周長是()米。3、 按規(guī)律寫出第四個數(shù):0.5 12.5% ( )4、 花生的出油率大約是40%,6千克花生能榨油()千克;要榨20千克花生油,需要花生()千克。5、 =( )%=8÷( )=4:( )=( )(填小數(shù))6、 某糧庫有小麥1900噸、大豆860噸。小麥和大豆分別運出了32%,運出了小麥( )噸、大豆( )噸 7、 修一段100米的公路,第一天修了全長的30%,第二天修了全長的27.5%,還剩( )米。8、男工人數(shù)的25%等于女工人數(shù)的30%
6、,那么男工人數(shù)和女工人數(shù)相比( )A、男工人數(shù)多 B、女工人數(shù)多 C、一樣多 D、無法比較9、一條繩子第一次用去它的30%,又用去米,那一次用得多( )。 A、第一次 B、第二次 C、相等 D、不一定10、李師傅今天生產(chǎn)的104個零件全部合格,合格率是104%。( )11、一根繩子長20%米。( )12、試驗某種子的發(fā)芽率,第一次取了100粒種子,有80粒發(fā)芽,第二次取了80粒種子,有65粒發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是多少?3、 圓柱與圓錐1. 圓柱(1)圓柱的認識圓柱的特征: 圓柱的上下底面是兩個圓,它們是完全相同的;圓柱的側(cè)面是曲面;圓柱的高有無數(shù)
7、條,高的長度都相等。 沿高剪開:圓柱的側(cè)面展開后是長方形(當圓柱底面周長與高相等時,展開后是正方形)。 這個長方形的長就是圓柱底面的周長,寬就是圓柱的高。 (2) 圓柱的表面積圓柱的表面積 =圓柱的側(cè)面積圓柱的底面積×2 S表=S 側(cè)+2S底圓柱的側(cè)面積=底面周長×高 =直徑××高 =半徑×2××高 S 側(cè)=C h=d
8、 h=2r h 圓的面積=半徑的平方× =(直徑÷2)2× =(圓的周長÷÷2)2× S=2r =(d÷2)2 =(C÷÷2)2(3) 圓柱的體積圓柱的體積=底面積×高 V柱=S h=r2 h 逆推公式有: 圓柱的高=圓柱的體積÷底面積 h=V柱÷S 圓柱的底面積=圓柱的體積÷高 S=V柱&
9、#247;h 2. 圓錐(1)圓錐的認識圓錐的特征 圓錐的底面都是一個圓。圓錐的側(cè)面是曲面。一個圓錐只有一條高。 沿母線剪開:圓錐的側(cè)面沿著一條母線展開后是一個扇 形,這個扇形的弧長等于圓錐的底面周長,扇形半徑等于圓錐的母線長。(2)圓錐的體積圓錐的體積=底面積×高×1/3 V錐=1/3Sh 逆推公式有: 圓錐的高=圓錐的體積×3÷底面積 h=V錐×3÷S 圓錐的底面積=圓錐的體積×3÷高 S=
10、160;V錐×3 ÷h 注意:等底等高情況下,圓柱體積是圓錐體積的3倍。 等底等高的情況下,圓錐體積是圓柱體積的1/3 練習:1、在畫圓時,圓規(guī)的兩腳張開3厘米,這個圓的直徑是( )厘米。2、大圓半徑是小圓半徑的3倍,大圓周長是小圓周長的( )倍,大圓面積是小圓面積的( )倍。3、圓的半徑擴大4倍,圓的周長也擴大4倍( )4、圓的直徑是半徑的2倍( )5、一個圓形水池的周長是12.56米,周圍鋪一條甬路寬2米,這條甬路的面
11、積是多少?6、把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形,已知長方形的周長比圓的周長多4厘米。 (1)請試著把這個圓畫出來。 (2)請計算出這個圓的面積。4、 比例1、 比例的意義和基本性質(zhì)1.1 比例的意義 表示兩個比相等的式子叫做比例。 組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。 兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內(nèi)項。1.2 比例的基本性質(zhì) 在比例里,兩個外項的積等于兩個兩個內(nèi)向的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。1.3 解比例 根據(jù)比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個數(shù)比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。2、 正比例和反比例的意義 2.1 成正比例的量 用字母表示y/x=k(一定)
12、 2.2 成反比例的量 用字母表示x×y=k(一定)3、比例的應用 3.1 比例尺 圖上距離:實際距離=比例尺 3.2 圖形有放大與縮小 3.3 用比例解決問題練習:一、填空題1、表示( )式子叫做比例。2、在比例中,
13、兩個( )的積等于( )的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。3、解比例的根據(jù)是( )。4、比例尺有()比例尺和()比例尺。5、用2、3、4、6四個數(shù)可組成一個比例( )。6、在一個比例中,兩個外項互為倒數(shù),其中一個內(nèi)項為2,另一個的內(nèi)項為()。7、在比例尺是1:6000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是4厘米,那么兩地的實際距離是( )千米。8、已知3:5=6:10,如果將比例中的6改為9,那么10應改為( )。二、判斷題1、組成比例的兩個比,一定是最簡整數(shù)比。 ( )2、比例尺的分子一定小于分母。 ( )3、兩個大小不等的圓,它的周長和半經(jīng)的比可組成比例。 ( &
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