北海五中高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題答案A_第1頁
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1、北海五中高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(一)(全卷滿分100分,考試時間90分鐘)班別 姓名 成績 一、單項選擇題(每題1分。60題,共60分)必P6 信息技術(shù)主要包括 傳感技術(shù)、微電子技術(shù)、通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)1現(xiàn)在是一個充滿信息的世界,不管我們身處何地都能感受到豐富多彩的信息。十字路口的交通信號燈也時刻向人們傳遞各種信息,但它不能表達(dá)的信息是( )。載體依附性A禁止通行 B允許通行 C警示 D允許倒車2杜甫春望中的詩句“烽火連三月,家書抵萬金”主要體現(xiàn)了信息具有( )。通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)A價值性 R真?zhèn)涡?C傳遞性 D時效性3下列關(guān)于信息技術(shù)的描述正確的是( )。A信息技術(shù)

2、的核心是計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù) B信息技術(shù)是微電子技術(shù)和通訊技術(shù)的基礎(chǔ)C一切與信息相關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)D新一代信息技術(shù)將替代所有舊信息技術(shù)(獲取、存儲、加工、表達(dá)、交流、管理、評價)4目前,一臺較完整的臺式計算機(jī)主要由主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)和( )等幾部分組成。A打印機(jī) B音箱 C顯示器 D耳麥5我們通常將計算機(jī)的核心部件稱為CPU (Central Processing Unit),它的中文含義是( )。A內(nèi)存 B中央處理器 C硬盤 D顯示器必P6一、語言的使用;二、文字的創(chuàng)造;三、印刷術(shù)造紙術(shù);四、電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及五、計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用6通常認(rèn)為,在人類社會發(fā)

3、展歷史上經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命,其中第二次信息技術(shù)革命使得人類在信息的存儲和傳遞方面首次突破了時間和空間的限制,其中最主要的表現(xiàn)是( )。A語言的產(chǎn)生和使用 B文字的發(fā)明和使用C造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D電報電話的發(fā)明和應(yīng)用7從信息的來源看,可以有文獻(xiàn)型信息源、口頭型信息源、電子型信息源和實物型信息源。下列信息來源屬于文獻(xiàn)型信息源的是( )。A圖書 B同學(xué)間交流 C電視節(jié)目 D網(wǎng)絡(luò)8通常網(wǎng)絡(luò)教室中的多臺計算機(jī)是用網(wǎng)絡(luò)線和交換機(jī)連成網(wǎng)絡(luò),再通過一臺服務(wù)器接入因特網(wǎng)。這種網(wǎng)絡(luò)接人方式稱為( )。A無線接入 B撥號上網(wǎng) C局域網(wǎng)接入 D單機(jī)接入9IE瀏覽器工具欄上的“主頁”按鈕的作用是( )。主

4、頁A回到前一個網(wǎng)頁 B顯示網(wǎng)站的首頁C打開新浪網(wǎng)的主頁 D打開瀏覽器的起始頁必P27 聲音、視頻等較大的文件,一般會存放在服務(wù)器上,在網(wǎng)頁上只給出鏈接,以節(jié)省網(wǎng)頁的下載時間(因為網(wǎng)頁本身也是一個文件)10下列關(guān)于在因特網(wǎng)上下載相關(guān)信息的選項中,錯誤的是( )。 A下載圖片時,可以在圖片上單擊右鍵,并選擇“圖片另存為”命令 B下載文字時,可以先選中文字,再用“復(fù)制粘貼”命令保存到另一文件中 C下載網(wǎng)頁時,可以使用“文件”菜單欄中的“另存為”命令D下載聲音時,可以在聲音文件上單擊右鍵,并選擇“聲音另存為”命令11下列有關(guān)計算機(jī)病毒的敘述中,錯誤的是( )。 A制造、散布計算機(jī)病毒是犯罪行為 B計算

5、機(jī)病毒可能破壞計算機(jī)硬件 C計算機(jī)病毒具有傳染性 D計算機(jī)病毒會傳染到操作者身上12以下行為中,不違反使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的道德規(guī)范和法律法規(guī)的是( )。 A利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源 B攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 C擅自刪除他人計算機(jī)內(nèi)的重要數(shù)據(jù) D清除自己計算機(jī)中的病毒“段落”對話框13在Word中,不能在“字體”對話框中設(shè)置的是( )。 A字體 B字符顏色 C字號 D行間距14圖文混排是Word的特色功能之一。下圖中圖片的環(huán)繞方式是( )。兩種特別的文字環(huán)繞方式:浮于文字上方襯于文字下方注意區(qū)分不規(guī)則圖形的“緊密型”和“四周型”文字環(huán)繞方式的不同:題目沒印完A嵌入型 B四周型 C浮于文字上方 D

6、緊密型15在Word中,選定表格中的某一列后,再單擊常用工具欄上的按鈕,則( )。插入橫排文本框插入圖片A只復(fù)制選定列的內(nèi)容 B只刪除選定列的內(nèi)容C選定列的內(nèi)容被剪切 D表格被拆分16如下圖所示,要在Word中插入藝術(shù)字應(yīng)該單擊繪圖工具欄上的( )按鈕。四個直角版心標(biāo)志之內(nèi)字體顏色A B C D 17下圖的信息表達(dá)方式為( )。#NAME? 無法識別公式中的文本;#DIV/0! 使用數(shù)字除以零(0)即出現(xiàn)除數(shù)為零的錯誤;#REF! 單元格引用無效;#VALUE! 使用的參數(shù)或操作數(shù)的類型不正確;#N/A 函數(shù)或公式中沒有可用數(shù)值A(chǔ)結(jié)構(gòu)圖表達(dá) B表格表達(dá) C項目式表達(dá) D流程圖表達(dá)18在Word

7、中,當(dāng)紙張大小設(shè)定后,文檔的正文總是被限定在一個范圍內(nèi),這個范圍四周與紙張四邊的距離稱為( )。A頁邊距 B頁眉頁腳 可以擴(kuò)展說第27列以后的列標(biāo)C版心 D裝訂線19在Excel表格中,B3單元格位于( )。A第1行第3列 B第2行第3列 C第3行第1列 D第3行第2列20在Excel中,輸人數(shù)值數(shù)據(jù)后,單元格出現(xiàn)“#”,這說明單元格的( )。A數(shù)據(jù)輸入錯誤 B公式錯誤 C寬度不夠 D類型不匹配單元格個命名:列標(biāo)(字母)+行標(biāo)(數(shù)字),Excel 2003最多有256 列, 65536 行。矩形單元格區(qū)域的引用方法左上角單元格名稱:(用英文冒號連接)右下角單元格名稱21如下圖所示要計算出201

8、1年6月至2012年12月的“網(wǎng)民年平均增長率”,應(yīng)該先在D2單元格中輸入( ),然后拖動D2單元格的“拖動柄”到D5單元格。A=AVERAGE(B2: B3) B=SUM(B2: B3) C=INC(B2:B3) D=(B2-B4) /B4*10022在Excel中,進(jìn)行分類匯總之前,必須對數(shù)據(jù)進(jìn)行( )。 A格式化 B篩選 C排序 D函數(shù)運算柱形圖;橫的是條形圖面積圖餅圖23在Excel的圖表類型中,折線圖是( )。折線圖A B C D24下表是某商店2012年肉類銷售情況統(tǒng)計表(單位:千克),根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行如下分析,其中錯誤的是( )。A雞肉的季度銷售量不斷上升 B豬肉的年度銷售總量最

9、大C牛肉的年度銷售總金額最小 D氣溫較低時羊肉的銷量較大25如圖所示,用圖像編輯軟件編輯圖A得到圖B所做的操作是( )。A縮放 B旋轉(zhuǎn) C裁剪 D調(diào)節(jié)亮度對比度P25 文件名的組成:主文件名.后綴名(擴(kuò)展名)用于識別文件類型。 常見文件分類、圖標(biāo)。見“2.4數(shù)字化信息資源管理”課件內(nèi)容26下列選項中,不能用來采集圖像信息的設(shè)備是( )。A數(shù)碼照相機(jī) B觸摸屏 C掃描儀 D攝像頭27通常,音頻播放軟件可以播放多種格式的音頻文件。下列文件中不能通過音頻播放軟件播放的是( )。A東風(fēng)破.mp3 B你的眼睛.Mid C 莫斯科郊外的晚上.wav D學(xué)習(xí)心得.doc圖像處理、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)頁制作28高一

10、(3)班學(xué)生決定利用星期天的時間到社會福利院慰問演出,于是同學(xué)們從網(wǎng)上下載了幾首歌曲,用于制作伴奏音樂。下列選項中,制作伴奏音樂較為合適的軟件是( )。ACool Edit Pro BPhotoshop CExcel DFrontPage 29Adobe Premiere、Movie Maker與Ulead Video Studio(會聲會影)都屬于( )。3dmax AutoCADA圖像編輯軟件 B三維動畫制作軟件C音頻編輯軟件 D視頻編輯軟件30下面關(guān)于視頻質(zhì)量、數(shù)據(jù)量、壓縮比的關(guān)系的論述,錯誤的是( )。必修P44計算機(jī)信息加工的類型:基于程序設(shè)計的自動化信息加工,如變成軟件;基于大眾化

11、信息技術(shù)工具的人性化信息加工,如各種應(yīng)用軟件;基于人工智能技術(shù)的智能化信息加工。A視頻質(zhì)量越高數(shù)據(jù)量越大 B壓縮越大視頻質(zhì)量越低C壓縮比越大數(shù)據(jù)量越小 D數(shù)據(jù)量與視頻質(zhì)量無關(guān)31下列選項中,不屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用的是( )。A機(jī)器人足球比賽 B用語音輸入法輸入漢字C用畫圖軟件繪畫 D掃描指紋識別身份動態(tài)網(wǎng)頁一般是以asp,jsp,php,aspx等結(jié)束,靜態(tài)網(wǎng)頁一般是HTML(超文本標(biāo)記語言)結(jié)尾32下列關(guān)于在制作網(wǎng)頁時創(chuàng)建超鏈接的說法中,正確的是( )。A背景圖片可以建立超鏈接 B一張圖片只能包含一個鏈接C在表格中可以建立超鏈接 D不可以鏈接到電子郵箱33在FrontPage中,新建“只有

12、一個網(wǎng)頁的站點”時,網(wǎng)站會自動新建一個網(wǎng)頁,它的名稱是( )。ALogo Bindexhtm CE-mail DNewPagelhtm34建立主題網(wǎng)站的順序一般是( )。A規(guī)劃一實現(xiàn)一設(shè)計一發(fā)布管理 B設(shè)計一實現(xiàn)一規(guī)劃一發(fā)布管理C規(guī)劃一設(shè)計一實現(xiàn)一發(fā)布管理 D設(shè)計一規(guī)劃一實現(xiàn)一發(fā)布管理35關(guān)于網(wǎng)站的評價,以下說法不正確的是( )。一般來說,常識題,描述得“絕對”的項目是錯的A不同類型的網(wǎng)站,評價時關(guān)注的焦點不一樣B要用一個絕對的標(biāo)準(zhǔn)來評價所有網(wǎng)站的優(yōu)劣C網(wǎng)站的頁面主題要明確,內(nèi)容結(jié)構(gòu)要清晰D網(wǎng)站在設(shè)計時要考慮周全,網(wǎng)站的安全性要高36小明在利用QQ聊天時,一位陌生人要小明提供家庭住址與電話號碼

13、,此時小明應(yīng)該( )。A婉言謝絕對方的要求 B很不禮貌地回應(yīng):“休想!”C將自己的電話、家庭住址等信息告訴他 D過一段時間,認(rèn)為對方?jīng)]問題,告訴了他37下列關(guān)于信息資源管理的敘述中,正確的是( )。A信息資源管理僅指使用計算機(jī)管理信息B信息資源管理僅指使用手工管理信息C加強(qiáng)信息資源管理可以提高信息資源的利用效益D信息資源管理僅指專門管理圖書的方法38張老師要把多年的地理教學(xué)的資料進(jìn)行整理、分析,你認(rèn)為他不應(yīng)該采取的方法是( )。圖像這種數(shù)據(jù)形式較難進(jìn)行排序、查詢等操作。A用數(shù)據(jù)庫管理 B手工制表,用卡片目錄管理C用“資源管理器”分類存放 D用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來39如下圖所示,兩個數(shù)據(jù)表之

14、間通過( )字段聯(lián)系起來。A課程名稱 B課程號 C學(xué)員編號 D所在班級40右圖是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖,以下關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的描述中錯誤的是( )。 A普通用戶需要通過數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)B數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中存放有數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)C管理員可以通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)修改數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)D數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)具有人性化的操作界面,操作方便41下列選項中不屬于算法基本特征的是( )。A可執(zhí)行性 B確定性 C有窮性 D無限性句式為 For n=初值 To 終值 (step 步長) 循環(huán)體語句 Next n;42以下關(guān)于描述算法的說法正確的是( )。A自然語言適合用來描述比較復(fù)雜的算法B用流程圖描述算

15、法時受程序設(shè)計語言的限制C用偽代碼描述的算法易于轉(zhuǎn)換為計算機(jī)程序D用偽代碼描述的算法可讀性比自然語言強(qiáng)43右圖為求x的絕對值的算法,這種描述方式稱為( )描述。A自然語言 B流程圖 C偽代碼 D程序代碼44以下關(guān)于程序設(shè)計的描述中錯誤的是( )。A與傳統(tǒng)的程序設(shè)計方法相比,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計更加直觀B傳統(tǒng)的程序設(shè)計通常采用“自頂向下,逐步求精”的方法C面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計可以提高程序的運行速度和安全性選修P20數(shù)據(jù)類型 (P21)表2-4 字符串型數(shù)據(jù) 雙精度型 單精度型 整型Long長整型 Boolean布爾型(邏輯型)Date日期D面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計需要以“事件”驅(qū)動“方法”45下列數(shù)據(jù)類型不

16、是數(shù)值型的是( )。AString BDouble CSingle DInteger選修P27輸出語句(文本)。雙引號表示原樣輸出。46若a=2b=5,則運行“Print a;”*”;b;”=”;a*b”的結(jié)果是( )。Aa* b=10 B2*5=10 Ca* b=a*b D10選修P26邏輯運算47在VB中,表示“a大于5或b小于0”的正確表達(dá)式是( )。A 0<b OR a<5 B a>5 AND b<o Ca>5 OR b<0 Da>0 AND b<5選修P25 冪運算符(指數(shù))48表達(dá)式“2 8+82”的值為( )。A320 B256 C

17、64 D32選修P38 循環(huán)結(jié)構(gòu)(語句)STEP步長,省略時默認(rèn)為149循環(huán)語句“FOR i=1 TO 10 STEP 2”的循環(huán)次數(shù)是( )。A5 B6 C9 D1050在面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計中,能被對象所識別的“動作”稱為對象的( )。A方法 B事件 C屬性 D過程選修P19 P75 對象是操作者看到的、能操作的圖形、圖標(biāo)等;方法是對象能夠執(zhí)行的操作,如清除屏幕、接收輸入、顯示輸出等;事件是能提供給操作者的操作,如單擊、雙擊、加載、等待按鍵等。51“我有一種思想,你也有一種思想,大家彼此交換,我們就有兩種思想甚至更多?!边@句話體現(xiàn)了信息的( D )。A載體依附性 B價值相對性 C真?zhèn)涡?D傳

18、遞性52在Word中編輯的文檔,不可以把它保存為( B )文件格式格式。ADOC BXLS CRTF DHTMLHTML網(wǎng)頁、RTF多信息文本格式 (方便于不同的設(shè)備、系統(tǒng)查看的文本和圖形文檔格式)、DOT文檔模版、XML可擴(kuò)展標(biāo)記(語言)文件等53在Excel中,要計算區(qū)域B3:E5中所有數(shù)據(jù)的平均值時,正確的公式是( D )。A=B3+E3 B=(B3+C3+D3+E3)4C=SUM (B3: E5) D=AVERAGE(B3: E5)54下列選項中,是圖像文件擴(kuò)展名的是( C )。AMP3 BWAV CJPG DPPT55小明想要制作一段視頻送給老師,以表達(dá)他對老師的謝意,他可以選用的軟

19、件有( A )。AWindows Movie Maker B Photoshop CCD播放器 DCool Edit56我們常說的“IT”是(A)的簡稱。A信息技術(shù) B因特網(wǎng) C輸入輸出設(shè)備 D手寫板信息技術(shù)(Information Technology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)也簡稱為IT,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)指在計算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)建立的一種信息技術(shù)(直譯:Information Techno

20、logy;簡稱:IT)。57總體來說,一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、( D )、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù),都可以稱之為信息技術(shù)。A識別 B顯示 C交換 D交流58以下有關(guān)計算機(jī)病毒特征的說明正確的是(A)。A傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性B傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性C潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性D傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性59據(jù)不完全統(tǒng)計,我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%,針對這一社會現(xiàn)象,下列說法正確的是( B )。A因特網(wǎng)上病毒泛濫,垃圾信息成堆,可見因特網(wǎng)毫無利用價值B因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息,應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C因特網(wǎng)

21、不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助D因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響,青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)60Chinanet作為中國地Internet骨干網(wǎng),它的中文名稱是( A )。A中國公用計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng) B中國金橋信息網(wǎng)C中國教育科研網(wǎng) D中國廣播電視網(wǎng)二、多項選擇題(每題2分,5小題,共10分,每小題各有2個以上符合題意的選項,少選且選對得1分,錯選、多選不得分)61信息集成主要是將文本、圖像、聲音、動畫、視頻等媒體有計劃地組織在一起,為表達(dá)某一主題服務(wù)。常用的信息集成工具有( )。AFrontPage BPowerPoint CFlash DCoo1 Edit62下列說法正確的是( )。A編制并傳播計算機(jī)病毒是

22、一種犯罪行為B在虛擬社區(qū)發(fā)表文章是沒有任何限制的C以盈利為目的改寫商業(yè)軟件中的代碼是一種盜版行為必修P45 選修P2-3 用計算機(jī)解決問題的過程:C B D AD利用黑客軟件對民間網(wǎng)站進(jìn)行攻擊是不犯法的63人們利用計算機(jī)解決問題的基本步驟有( )。A調(diào)試、運行程序 B設(shè)計算法 C分析問題 D編寫程序64在VB中,用來實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的語句是( )。A ForNext BDoLoop Until CIfThen DDoRepeat選修P125 常用函數(shù)INT取整 LEN計算字符串長度SQR平方根 ABS絕對值65在VB中,以下函數(shù)運算結(jié)果是4的是( )。 AInt (41) BLen(“信息技術(shù)”)

23、 CAbs(-41) DSqr(16)三、簡答題(每小題6分,每空2分,4小題,共24分)66根據(jù)下圖,回答問題。 如圖所示,在Word編輯狀態(tài)下,插入剪貼畫的正確操作方法是( )。 A單擊“插入圖片藝術(shù)字”命令 B單擊“格式圖片剪貼畫”命令 C單擊“插入圖片剪貼畫”命令 D單擊“插入圖片自選圖形”命令如圖所示,該文稿采用的排版方式是( )。 A首字下沉 B設(shè)置分欄 C框架結(jié)構(gòu) D圖文混排如圖所示,該文稿中標(biāo)題文字使用的元素是( )。 A斜體字 B藝術(shù)字 C黑體字 D豎排文本框67在Excel中,如下圖所示,請把計算三個班級每月平均用電量的操作步驟補(bǔ)充完整。或 =(B3+B4+B5)/3操作步

24、驟:或C6到E6在B6單元格中輸入公式=AVERAGE(B3:B5)。單擊編輯欄左側(cè)的 按鈕,完成公式輸入。單擊“編輯”菜單中的“_復(fù)制_ ”命令。選中_C6:E6_區(qū)域,單擊“編輯”菜單中的“粘貼”命令。68如下圖所示,請將完成以下任務(wù)的操作步驟補(bǔ)充完整。任務(wù):把“北海市教育局網(wǎng)站”()網(wǎng)站添加到IE瀏覽器的收藏夾中,并取名為“北海教育”。 操作步驟:啟動IE瀏覽器,在_地址_欄中輸入“”。單擊“_收藏_”菜單中的“添加到收藏夾”命令。在“添加到收藏夾”對話框的_名稱_框中輸入“北海教育”,然后單擊“確定”按鈕。69如下圖所示,請將完成以下任務(wù)的操作步驟補(bǔ)充完整。 任務(wù):把“2015學(xué)業(yè)水平”中名為“文件”的文件夾從硬盤中徹底刪除。 操作步驟:用鼠標(biāo)_單擊或選中_ “課件”文件夾。單擊“文件”菜單,按下鍵盤上的_ Shift或上檔_鍵不放,然后選擇“刪除”命令。單擊“確認(rèn)文件夾刪除”對話框中的“是”按鈕或按_ Enter或回車_鍵確認(rèn)。四、程序設(shè)計題(本大題共3空,每空2分,共6分)外循環(huán),顯示7行,默認(rèn)步長為1,所以終值為770以下程序段可以輸出一個由七行星號(*)組成的三角形,如圖所示,請將此程序段補(bǔ)充完整。( i為行數(shù),j為*個

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