1、20132014學(xué)年八年級(jí)（上）中段考語文試卷（2013、11）班級(jí)         座號(hào)         姓名          成績         出卷人：朱文馨 審核人： 第一部分 基礎(chǔ)整合（26分）1、下列加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是：（   

2、 ）（2分）A. 篁竹（huán）清冽（liè）B.燕地（yàn）掛罥（juàn）C. 喪亂（sàn）連袂（mèi）  D.為坻（chí）俶爾（sh）2、下列句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）     A夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。 B做學(xué)問是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。 C現(xiàn)代社會(huì)競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅艨M的事。&

3、#160;D西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。    3、下列句子沒有語病的一句是（   ）（2分）    A微笑是一曲動(dòng)人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。 B每當(dāng)站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。    C經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。 D國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。4、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）（2分）當(dāng)陽光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信

4、念-要開出：一朵鮮艷的花。不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。 種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。 A BC D5、語文知識(shí)綜合運(yùn)用（6分）新華網(wǎng)北京5月12日電 據(jù)國家地震臺(tái)網(wǎng)最新測定，北京時(shí)間5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣(北緯31度，東經(jīng)103.4度)發(fā)生7.8級(jí)地震。四川汶川發(fā)生地震后，胡錦濤總書記立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全。溫家寶總理正趕

5、赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作。截至12日18時(shí)，成都市全市20市縣區(qū)統(tǒng)計(jì)，地震已造成45人死亡，600多人受傷，其中重傷58人；甘孜藏族自治州死亡4人；四川中江縣死亡5人。此次地震震中位于汶川，從都江堰至汶川的部分公路塌方，交通中斷。(1)、請你給這則消息擬一個(gè)標(biāo)題。（2分）_(2)、四川地震過了半年，我們想起仍然感動(dòng)不已，請你回憶一下，把你記憶猶新的一件感人事件簡單寫出來。（2分）_(3)、對(duì)于5.12大地震，對(duì)于生命，你有什么新的感悟？ （2分）_6、古詩填寫。（任選4題，共8分）（1）、床頭屋漏無干處， 。 （2）、浣溪沙中強(qiáng)調(diào)了詩人雖老猶少的精神狀態(tài)詩句是 ， 。（3）、陸游在游山西村

6、一詩中，既描寫出路途中山間水畔的優(yōu)美景色，又道出世間事物消長變化哲理的詩句是 ， 。（4）、過故人莊中，描寫山村清幽恬靜的自然風(fēng)光的詩句是： ， 。（5）、小石潭記中有八個(gè)字不僅概括了潭中的氣氛，也含蓄地表達(dá)了作者的憂傷，這八個(gè)字是 。（6） ， 眼見為實(shí)。（熟語）7、名著閱讀。（根據(jù)下面提供的五部名著，回答問題）（4分）名著：西游記水滸傳昆蟲記魯濱遜漂流記格列佛游記以下句子分別是上述名著中哪位人物的寫照？請將相應(yīng)人物的名字填在橫線上。（1）“長嘴大耳只顧好吃懶做，肥頭呆腦不失憨厚淳樸”寫的是 （2）“不守戒律花和尚，好打不平真英雄” 寫的是 （3）“孤膽硬漢自堅(jiān)毅，寂寞荒島也頑強(qiáng)” 寫的是

7、（4）“小人國盡顯英雄本色，大人國頓失超人風(fēng)采” 寫的是 第二部分 閱讀理解（44分） 一、 古詩文閱讀。（20分）（一） 詩歌賞析 漁家傲（4分）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。8、下面對(duì)這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）A、塞下秋來風(fēng)景異中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。B、千嶂里中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。C、濁酒一杯家萬里形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D、羌管悠悠霜滿地寫出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。9、對(duì)這首詞的賞析

8、不正確的一項(xiàng)是（  ）A、詞的上闋重在寫景，主要描寫季塞下秋景之異；詞的下闋集中抒情，主要抒發(fā)了征人思鄉(xiāng)愛國之情。B、詞的上闋中長煙落日孤城閉與“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境相似。C、詞的下闋中羌管悠悠霜滿地，以如霜的月光為背景，烘托了征人凄涼的愁思。D、這首詞的意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動(dòng)，語言質(zhì)樸、凝練，是宋詞中的精品（二）課內(nèi)文言文理解（12分） 答謝中書書 山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。10、解釋加點(diǎn)詞意思：（4分）答謝中書書（ ） 五色

9、交輝（ ）四時(shí)俱備 （ ） 曉霧將歇（ ）11、翻譯下面兩個(gè)句子:。（4分）（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。 。（2）夕日欲頹，沉鱗競躍。 。12、選出下列句中對(duì)課文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）（2分） A、答謝中書書一開始，以“山川之美，古來共談”的感慨作為總領(lǐng)全文，以“共談”概說人人皆愛，以“美”點(diǎn)明全文中心。B、以“高峰入云，清流見底”寥寥八字描寫山之高、水之凈，從仰視和俯視兩個(gè)角度勾勒出白云、高山、流水三種大自然的美景。 C、“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕陽欲頹，沉鱗競躍”，由靜景轉(zhuǎn)入對(duì)動(dòng)景的描寫。D、最后，文章以“實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”感慨收尾。作者

10、從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣，陶情怡樂于這美妙的山水之中，抒發(fā)了積極入仕的終身志趣也。13、“高峰入云，清流見底?！边@兩句描寫了哪些景物？是從哪些角度來寫的？（2分） 。（三）課外文言文理解（4分）南歧之見 明·劉元卿南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡飲之者輒病癭，故其地之民無一人無癭者。及見外方人至則群小婦人聚觀而笑之曰：“異哉人之頸也焦而不吾類!”外方人曰：“爾壘然凸出于頸者，癭病之也，不求善藥去爾病，反以吾頸為焦耶?”笑者曰：“吾鄉(xiāng)之人皆然，焉用去乎哉!” 終莫知其為丑。注：癭（yng）：頸瘤病。即頸上生囊狀瘤子。群?。嘿H稱見識(shí)淺陋的人。焦：細(xì)瘦。14、下列加點(diǎn)的字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

11、（2分）A、凡飲之者輒病癭 （就） B、故其地之民無一人無癭者（所以）C、及見外方人至（及時(shí)） D、焉用去乎哉（何必，怎么）15、下列“之”字解釋不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、其地之民 B、異哉人之頸 C、凡飲之者 D、吾鄉(xiāng)之人二、現(xiàn)代文閱讀。(24分) 閱讀下面的文段，回答文后的問題。（一）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清

12、清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個(gè)不佩服，沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。  白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。  我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過他一封信，還不知他

13、收到?jīng)]有。對(duì)于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深，我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。16、解釋詞語（2分） 精益求精： 見異思遷： 17、選文是從哪兩個(gè)方面來論述白求恩的共產(chǎn)主義精神的？（2分） 18、對(duì)比可以使論證更有說服力。從課文中找出有關(guān)的語句，并說說這樣寫的好處。對(duì)比的語句：（1分） 好處：（1分） 19、理解下列語句，回答問題。（2分）（1）如果把畫橫線句子改成：“從前線回來的人

14、說到白求恩，個(gè)個(gè)都佩服，個(gè)個(gè)都為他精神所感動(dòng)?！北磉_(dá)效果有什么不同？. 20、結(jié)合選文談?wù)勗诮裉煸鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人？（2分） （二）剝 豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?？此肜锪Ａ？蓴?shù)的豆，我問：“想比賽？”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。“可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲

15、息語“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信?！比缡窍?，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?！霸谕饷娓偁幨强繉?shí)力。誰會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見他如此投入，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次，夠他累的了剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你贏了?！彼倚π?，很輕松，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?！笆瞧骄帧Ｎ冶緛碛械鬃?。”我糾正他?！拔疑?，我就是輸?！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。21、文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是：(2分)_。22、文中母親剝豆的速