1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考試卷班級(jí) 姓名 考號(hào) 得分： 一、積累與運(yùn)用（25分）1、下列加點(diǎn)字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（2分） （ ） A銳不可當(dāng) (dng) 贓(zng)物 仄(z)歪 慰藉（j） B張皇（hung）失措 提 (t) 防 阻遏() 奔喪（sng） C負(fù)隅（y）頑抗 寒噤(jn) 瓦礫(l) 顫(chn)巍巍 D轉(zhuǎn)彎抹（m）角 潰(ku) 退 憎惡 （w） 震悚(s)2、下列詞語(yǔ)中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（2分） （ ）A眼花繚亂 觸目傷懷 晨曦 血腥 B臭名昭著 月明風(fēng)輕 荒謬 憧憬 C精疲力竭 滿院狼籍 殺戮 箱篋 D響徹云宵 轉(zhuǎn)彎抹角 納粹 鞠躬 3、下列各句中劃?rùn)M線詞語(yǔ)的理解，不符合語(yǔ)境

2、的一項(xiàng)是（2分） （ ）A、蔣介石極重視南陽(yáng)，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)（安撫、平定。這里有控制鎮(zhèn)壓的意思）B、我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。（已經(jīng)的意思）C、發(fā)高燒和打寒噤的時(shí)間，孩子們也沒停下來(lái)。（因寒冷而哆嗦，這里指瘧疾發(fā)作時(shí)的癥狀）D、豐功偉績(jī)！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。（豐收的業(yè)績(jī)）4下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 蘆花蕩是一篇小說(shuō)，選自孫犁文集，寫的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。B. 蠟燭中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、熱愛和平而富有愛心的南斯拉夫老婦人。C. 雨果，法國(guó)作家，代表作有小說(shuō)巴黎圣母院、悲慘世界、九三年D. 標(biāo)題、導(dǎo)

3、語(yǔ)、背景是一般消息不可缺少的三部分。5、下列句子運(yùn)用的修辭手法分析有誤的一項(xiàng)是（2分） （ ）A、不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？（反問(wèn)）B、老頭子渾身沒有多少肉，干瘦的像老魚鷹。（擬物） C、我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)。（反語(yǔ)）D、沒有仇恨，沒有憤怒；只有悲哀，只有記憶，只有警告世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。（排比）6、下列句中，沒有語(yǔ)病的一句是（2分） ( ) A、通過(guò)大家的幫助，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。 B、我們青少年，一定要肩負(fù)起建設(shè)偉大繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。 C、為了防止震后疫情發(fā)生，玉樹災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求行政單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制

4、定嚴(yán)密的防范措施。 D、百年風(fēng)雨，世紀(jì)滄桑，清華大學(xué)形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念，積淀了彌足珍貴的精神財(cái)富。7、下列各種表達(dá)方式判斷有誤的一項(xiàng)是（2分） （ ）A、山路上的人，在傘下低著頭，朝圣一般向山上走。（記敘）B、此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。（議論）C、南陽(yáng)為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。（記敘）D、熾烈的炮火映紅了江面和天空。接著，從各個(gè)港口涌出了無(wú)數(shù)只大小的船只，它們立即散布在江面，像箭似的向南飛馳而去。（描寫）8、用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容。（2分） 中新網(wǎng)9月8日電 中國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺今日

5、表示，中國(guó)成為世界上第一個(gè)可以應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國(guó)家。陳竺在今日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上說(shuō)，中國(guó)繼成功地進(jìn)行了疫苗的臨床實(shí)驗(yàn)，在國(guó)際上首次證明了甲型H1N1流感疫苗的安全性和有效性之后，9月7日國(guó)家食品藥品監(jiān)管局又簽發(fā)了第一批可以實(shí)施免疫接種的合格的疫苗產(chǎn)品，使中國(guó)成為世界上第一個(gè)可以應(yīng)用甲型H1N1流感疫苗的國(guó)家。 9、根據(jù)提示填空、默寫。（9分）（1） ，齊魯青未了。（2）感時(shí)花濺淚 。（3）苔痕上階綠， 。（4）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， （5）望岳中體現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是 ， 。（6）桃花源記中描寫桃花林景象的句子是 ，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草

6、鮮美，落英繽紛。（2分）（7）大漠孤煙直， 。（8） ，阡陌交通，雞犬相聞。二、閱讀理解（45分）（一）閱讀蘆花蕩選段，完成2025小題（15分）老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃瑒冎徟?，船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái)，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，卜船旋風(fēng)一樣繞著

7、鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。10、用一句話概括上文的故事情節(jié)。（2分）11、“張皇失措”的本義是

8、什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?（3分）12、文段寫老頭子主要運(yùn)用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?（3分）13、文段加粗句子中加點(diǎn)詞“找”用得妙，為什么？（2分）14、劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？把什么比作什么？（2分）15、劃“”句子是什么描寫方法？有什么作用？（3分）（二）閱讀回答問(wèn)題(14分) 月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時(shí)，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但卻不知我從哪里來(lái)，不知我來(lái)干什么，甚至不知我是誰(shuí)。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對(duì)著我笑，笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛

9、，但故鄉(xiāng)的天空不會(huì)忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來(lái)，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來(lái)亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯铮苏筛?，騎白馬，挎腰刀”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)?！彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那

10、芳香的音韻。那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子，但 。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻瘋長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！薄靶±鲜?，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)老鼠老鼠你別急，

11、抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！薄懊蘅蓿⊥呶?。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！泵窀柰{唱過(guò)了，我還不想睡，就纏著她給我說(shuō)謎語(yǔ)，讓我猜。母親說(shuō)：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子是什么呀？”我問(wèn)：“朝哪里猜？”母親說(shuō)：“朝吃的猜?！蔽彝嶂^想了一會(huì)硬是解不開。母親笑著說(shuō)：“你真笨，這是咱種的花生呀。”母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。母親失去了記憶，而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月16選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空：安詳 、慈祥。 (2分)她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 17根

12、據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑?分）月光下，母親為我 唱 民 歌 說(shuō) 謎 語(yǔ)18根據(jù)文意，將文中的句子填寫完整。（2分）那時(shí)，我們過(guò)著清貧的日子， 。19文中畫線句運(yùn)用了 的修辭方法，表達(dá)效果是。（3分）20對(duì)標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（）（2分）A月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。C在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩(shī)情和生活的真諦。D明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩(shī)情。21如果以“母親失去了記憶，而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛”來(lái)結(jié)尾，和原文比較，哪一個(gè)好？為

13、什么？（50字左右）（3分） （三）、閱讀下面文章完成2623題（16分） 孩子長(zhǎng)大了，作為媽媽，哪個(gè)不希望聽到來(lái)自老師的好消息。然而，每次家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)令她失望。第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他到醫(yī)院看一看。”回家的路上，兒子問(wèn)她，老師都說(shuō)了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?0位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他，老師表現(xiàn)不屑。然而，她還是告訴兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其它的媽媽都非常羨慕媽媽，因?yàn)橹挥袑殞氝M(jìn)步了?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了一碗米飯，并且沒讓人喂?，F(xiàn)在兒子上小學(xué)了。

14、家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名，我們懷疑他智力上有障礙，你最好帶他到醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而，當(dāng)回到家里，看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子，便振作起精神來(lái)說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，就會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！闭f(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。她甚至還發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)

15、束都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別去問(wèn)老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī)，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼龖阎鴱?fù)雜的心情走出校門，發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)。”高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打來(lái)電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她的兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她向兒子說(shuō)過(guò)，她相信他能考取這所大學(xué)。她兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您”這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾

16、年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那信封上。（選自新華日?qǐng)?bào)劉燕敏/文）22、請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章的理解，給文章取個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分） 23、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）24、請(qǐng)寫出每次家長(zhǎng)會(huì)后母親不同的表現(xiàn)。（3分）幼兒園時(shí)：_ _小學(xué)時(shí)：_初中時(shí)： _25、母親的話引起了兒子什么變化，這說(shuō)明了什么？（3分）26、“這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那信封上。”你能說(shuō)清她“悲喜交加”的原因嗎？（3分）27、文中兒子的成功讓你想到了什么？請(qǐng)你聯(lián)系自己的實(shí)際，用“，我想對(duì)你說(shuō)”給你的老師或家長(zhǎng)寫一段話。（不少于50字）（3分）三、寫作 (50分)28、

17、步入初中一年有余,同學(xué)們體驗(yàn)到了很多好奇、興奮和滿足，或許還感受到了困惑和憂慮。對(duì)生活與學(xué)習(xí)的關(guān)注和思考讓我們覺得自己好像突然長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。成長(zhǎng)的收獲來(lái)自老師、親友、同學(xué)的關(guān)愛和鼓勵(lì)，來(lái)自書籍的啟迪，來(lái)自環(huán)境的熏陶請(qǐng)記下讓你最感動(dòng)的生活片斷，以讓我說(shuō)聲“謝謝你”為題，寫一篇作文。 要求：有真情實(shí)感。 字?jǐn)?shù)600字左右。八年級(jí)語(yǔ)文第一次月考參考答案一、知識(shí)與積累1、C 2、A 3、D 4、D 5、C 6、C 7、C 8、二、閱讀理解（一）10、老頭子機(jī)智地懲罰了鬼子，替女孩子報(bào)了仇。 11、“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智

18、12、動(dòng)作、神態(tài)描寫 突出了老頭子機(jī)智勇敢的性格。 13、“找”用了擬人手法，好像它們也懂得復(fù)仇似的，同時(shí)寫出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱的巧妙。（意對(duì)即可）14、比喻，形象地寫出了老頭子痛打敵人的情景，給人以痛快淋漓之感。15、自然景物的描寫，襯托出老頭子把敵人置于死地時(shí)，內(nèi)心萌發(fā)出的一種報(bào)仇后的輕松、愉快的情緒。（二）16A:安詳 、B:慈祥。17講故事 唱童謠 18精神生活是豐富的19比喻，形象生動(dòng)地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美 20D（2分） A（1分） 21觀點(diǎn)（只說(shuō)觀點(diǎn)不給分），理由（寫出兩點(diǎn)） 語(yǔ)言原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）結(jié)構(gòu)呼應(yīng)更緊密（3）內(nèi)容上突出了詩(shī)情（4）語(yǔ)言上具有詩(shī)歌的韻味改句好的理由：（1）直接點(diǎn)明母愛主旨，更加鮮明地表達(dá)了