1、冀教版三年級下冊語文修改病句專項(xiàng)輔導(dǎo)題班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 用修改符號在原句上修改病句今天的值日生把教室打掃得整整齊齊。2. 用修改符號修改句子。1.奇怪地問：“爸爸，小松鼠和你說了什么？”_2.人們把窗子打開，進(jìn)去讓陽光。_3. 修改下列病句。（1）麗麗被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號。  _（2）看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。  _（3）公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。  _（4）我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。  _（5）雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長跑。  _4. 修改病句。（1）我真實(shí)喜歡這個(gè)故事。_（2）媽媽

2、對我說嘮嘮叨叨。_（3）應(yīng)該遵守公共秩序。_（4）前面的那個(gè)人也許大概是小明。_5. 修改下面的病句。牛頓經(jīng)過細(xì)心仔細(xì)觀察，發(fā)明地球是有吸引力的。_6. 用“”刪除句中重復(fù)、多余的詞語。1天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的白色的、灰色的云朵。2小男孩說完就扯了扯胡子，他確定足夠十分牢固，就剪了一段用來放風(fēng)箏。3在那里，一切都也許可能發(fā)生，一切都妙不可言。7. 我會(huì)修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_     2.老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。_     3.漫山遍野到處

3、開滿了花。_     4.人民的生活水平比過去增加了。_     5.那里有名貴的各種花草。_ 8. 修改病句。、語文對我很感興趣。  _、上課了，馬上走進(jìn)教室。_9. 用修改符號修改病句。1.小船滿栽而歸。2.小明穿著潔白的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。3.茶幾上擺滿了水果，有蘋果、雪梨、橙子和西紅柿。10. 病句修煉坊。1因?yàn)橥趺舾脑炝藢W(xué)習(xí)方法，所以增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成績。_2我非常很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見自己變成了一棵樹。_3讀了課文我變成了一棵樹，覺得很有趣。_4媽媽愛看民族舞

4、蹈和民族音樂。_11. 修改病句。  （1）向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。  _（2）小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。  _（3）她穿著一件白色的上衣和一頂紅色的帽子。  _12. 明明在“童話大家談”這一主題讀書活動(dòng)中，準(zhǔn)備向同學(xué)們推薦葉蚤陶的稻草人。下面是他的推薦語，其中有三處錯(cuò)誤，請找出來并用修改。稻草人的作者是我國著名的作家葉圣陶先生寫的。當(dāng)你走近稻草人的世界，你會(huì)知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑，人們有著的辛苦和悲傷。_13. 修改病句。1聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場充滿了熱鬧的氣氛。_2下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。_3我估計(jì)他今天一定

5、不會(huì)來參加會(huì)議了。_4我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。_5菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。_14. 修改下面的病句。  （1）她的普通話說得很好，聲音也十分好看。  _（2）世界上在也沒有比他更優(yōu)秀的醫(yī)生了。  _（3）媽媽在超市買了很多食品，有饅頭、速凍餃子、衣架和元宵等。  _15. 段落修改。（標(biāo)點(diǎn)符號2處，語病2處，詞2處，字2處）我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝，都給我贈(zèng)添了幾分秀氣。當(dāng)別人觀賞我的衣服時(shí)，從心里我為媽媽感到驕傲。所以，這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”，還得到老師的表揚(yáng)。媽媽可高興啦。_16. 下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤，請修改。尋物啟事昨天下午體育課后，我把寫有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！6月16日三（3）班  周洋_17. 我會(huì)修改病句。1.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。_2.我把老師布置的所有一切