1、福建師大附中20112012學(xué)年度下學(xué)期末模塊測(cè)試高二語(yǔ)文試題 考試時(shí)間120分鐘 試卷分值150分 A卷（50分） 一、基礎(chǔ)選擇題（15分）1下列各組加點(diǎn)字注音全都正確的一組是（ ）（3分）A魁梧（wú） 棱（líng）角 諂（chn）媚 ?。╩ú）仿B琺（f）瑯 肖（xiào）像 庇（pì）護(hù) 鞭笞（tà）C熾（chì）熱 衣襟（jn） 裹挾（xié） 詰（jié）問D崢嶸（rng） 給（gi）予 吝（lìn）嗇 鐵鍬（qi）2下列各組中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A轄制 座無虛席真

2、知卓見消聲匿跡B掃瞄 執(zhí)迷不悟推本溯源食不裹腹C虔誠(chéng) 驚惶失措過目成誦怦然心動(dòng)D泥淖 一踏糊涂膾炙人口見風(fēng)駛舵3依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分） 中醫(yī)通過望、聞、問、切等方法來了解_，作出診斷。 孩子若過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲，父母應(yīng)適當(dāng)加以_。 他們心中依然珍藏著那段美好的回憶，_他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段激情燃燒的歲月。 A病癥 干涉 雖然 B病癥 干預(yù) 即使 C病征 干預(yù) 雖然 D病征 干涉 即使 4下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)能被括號(hào)中的詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ）（3分）A中國(guó)高等教育用不到十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會(huì)泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問

3、題。（魚龍混雜） B她不屬于學(xué)院派，自然少受那些清規(guī)戒律的約束，其創(chuàng)作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗的想象。（金科玉律）C最近，浙江手機(jī)上網(wǎng)資費(fèi)全面下調(diào)，廣大用戶對(duì)此額手稱慶。專家預(yù)測(cè)，未來通過手機(jī)收看體育賽事或許會(huì)成為一種潮流。（彈冠相慶） DNBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊(duì)內(nèi)線空虛，在防守上往往顧此失彼，實(shí)力明顯削弱。（捉襟見肘）5下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分）A葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書，他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的切入點(diǎn)，考慮問題與眾不同，給村里帶來一股清新的氣息。B蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾

4、病的輔助治療。C王羽除了班里和學(xué)生會(huì)的工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”“英語(yǔ)角”欄目主持，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)，真讓人佩服。D閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理歷度有待加強(qiáng)。二、背誦默寫（12分）6按課文內(nèi)容填寫下列句子。 ，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？ （毛澤東沁園春·雪） ，依依墟里煙。 （陶淵明歸園田居） 固 ，齊彭殤為妄作。 （王羲之蘭亭集序） 挾飛仙以遨游， 。 （蘇軾赤壁賦） ，相逢何必曾相識(shí)。 （白居易琵琶行） 吞二周而亡諸侯， 。 （賈誼過秦論）三、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分）7下列對(duì)子夜家的表述，不符合

5、原文內(nèi)容的兩項(xiàng)是（）（）（5分）A“并不是我們愛鬧事，我們本來在學(xué)堂里頭好好地讀書，我們這回的運(yùn)動(dòng)也不過是自衛(wèi)的運(yùn)動(dòng)。我們無緣無故地挨了打，當(dāng)然不肯隨便了結(jié)”覺慧忍住氣和平地分辯道。 這是覺慧背著祖父參加學(xué)生聯(lián)合會(huì)的活動(dòng)，上街游行，散發(fā)傳單。克安向高老太爺告知此事，于是他被叫來訓(xùn)話，遭到高老太爺嚴(yán)厲訓(xùn)斥，聲稱不許他再出去參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。覺慧沒有屈服于祖父的不合理要求，據(jù)理力爭(zhēng)。（家） B馬達(dá)聲音響了，一八八九號(hào)汽車開路，已經(jīng)動(dòng)了，忽然吳老太爺又銳聲叫了起來：“太上感應(yīng)篇！” 這是1930年一天，吳蓀甫和杜竹齋等人迎接由鄉(xiāng)下來的父親吳老太爺。到了吳公館后不久，吳老太爺兩手緊緊抱著太上感應(yīng)篇，眼前出

6、現(xiàn)了各種幻覺，客廳里各色的燈在旋轉(zhuǎn)，古怪的家具，時(shí)髦的女人不停地跳著最終突發(fā)腦溢血?dú)饨^身亡。（子夜）C“佩瑤！你怎么？哼，要來的事，到底來了！”吳蓀甫似乎努力抑制著忿怒的爆發(fā)，冷冷地說。 這是吳蓀甫曾經(jīng)熱心于發(fā)展故鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)的實(shí)業(yè)，但是上海的報(bào)紙以很短的篇幅登載了雙橋鎮(zhèn)失陷的消息。早晨的餐桌旁，他向妻子訴說他的決心與斗志。（子夜）D他們開始捶門，又叫“三少爺”，也沒有用。覺慧在里面大聲說：“我不開。我屋里沒有鬼! ”他索性走到床前，躺下去，用手蒙住耳朵，不去聽外面的叫聲。這是高老太爺病重，在陳姨太的提議下，開始為高老太爺捉鬼治病。當(dāng)整個(gè)高公館都籠罩在濃重的祈神活動(dòng)之中時(shí)，“只有這兩扇門是緊緊關(guān)住

7、的”。 (家) E吳蓀甫異樣地狂笑著，站起身來就走出了那書房，一直跑上樓去?，F(xiàn)在知道什么都完了，他倒又鎮(zhèn)靜起來了。 這是吳蓀甫徹底破產(chǎn)了，絕望得甚至想自殺。但他告訴丁醫(yī)生自己沒事，隨后就叫妻子趕快收拾，晚上就上輪船，他將攜著全家人到牯嶺避暑。（子夜）8錢梅芬抑郁成疾，吐血而死的原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述。（字?jǐn)?shù)在字左右）（分） 9閱讀下面論語(yǔ)孟子選段，完成后面的題目。（6分）定公問：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子對(duì)曰：“君使臣以禮，臣事君以忠?！保ㄕ撜Z(yǔ)·八佾）孟子告齊宣王曰：“君之視臣如手足，則臣視君如腹心；君之視臣如犬馬，則臣視君如國(guó)人；君之視臣如土芥，則臣視君如寇仇?！保献?#1

8、83;離婁下）（1）下列對(duì)上面選段的理解，不正確的項(xiàng)是（ ）（3分） A孟子告訴齊宣王的話里，通過類比，如手足與腹心、犬馬與國(guó)人、土芥與寇仇等，共同闡明君臣關(guān)系的相對(duì)性，便于理解。B魯定公的哥哥魯昭公曾被貴族季氏趕出國(guó)外。因此，魯定公特意詢問孔子如何正確處理君臣關(guān)系，是為了維持其政權(quán)。C孔子對(duì)于魯定公的詢問，在回答時(shí)強(qiáng)調(diào)國(guó)君不能忽略禮儀與禮節(jié)；否則，臣子在侍奉國(guó)君時(shí)就難以做到忠心耿耿。D孟子反對(duì)臣子對(duì)國(guó)君一味順從，臣子對(duì)國(guó)君的態(tài)度要視國(guó)君對(duì)臣子的態(tài)度而定，如果國(guó)君珍惜臣子，臣子會(huì)更加珍惜國(guó)君。（2）結(jié)合文本，分析孔子和孟子關(guān)于君臣倫理關(guān)系見解的異同點(diǎn)。（3分） 四、閱讀下面的課內(nèi)現(xiàn)代文語(yǔ)段，回

9、答1011題（7分）八月，葡萄“著色”。別以為我這里是把畫家的術(shù)語(yǔ)借用來了。不是的。這是果農(nóng)的語(yǔ)言，他們就叫“著色”。下過大雨，你來看看葡萄園吧，那叫好看！白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，飽滿、磁棒、挺括，璀璨琳瑯。你就把說文解字里的玉字偏旁的字都搬了來吧，那也不夠用呀！ 可是你得快來！明天，對(duì)不起，你全看不到了。我們要噴波爾多液了。一噴波爾多液，它們的晶瑩鮮艷全都沒有了，它們蒙上一層藍(lán)兮兮、白糊糊地的東西，成了磨砂玻璃。我們不得不這樣干。葡萄是吃的，不是看的。我們得保護(hù)它。過不兩天，就下葡萄了。 一串一串剪下來，把病果、癟果去掉，妥妥地放在果筐里。果筐滿了，蓋

10、上蓋，要一個(gè)棒小伙子跳上去蹦兩下，用麻筋縫的筐蓋。新下的果子，不怕壓，它很結(jié)實(shí)，壓不壞。倒怕是裝不緊，逛里逛當(dāng)?shù)摹Ｄ?，來回一晃悠，全得爛！葡萄裝上車，走了。 去吧，葡萄，讓人們吃去吧！10第段中，“別以為我這里是把畫家的術(shù)語(yǔ)借用來了”這句話在文中有什么含義？（3分） 11第段中運(yùn)用了哪些修辭手法？試舉一例加以分析。（4分） B卷（100分）五、閱讀下面文言文選段，回答1215題（12分）楊慎，字用修，新都人，少師廷和子也。年二十四，舉正德六年殿試第一，授翰林修撰。丁繼母憂，服闋起故官。十二年八月，武宗微行，始出居庸關(guān)，慎抗疏切諫。尋稱疾歸。世宗嗣位，起充經(jīng)筵講官。常講舜典，言：“圣人設(shè)贖刑，乃

11、施于小過，俾民自新。若元惡大奸，無可贖之理?！睍r(shí)大珰張銳、于經(jīng)論死，或言進(jìn)金銀獲宥，故及之。 嘉靖三年，世宗納桂萼、張璁言，召為翰林學(xué)士。慎偕同列三十六人上言：“臣等與萼輩學(xué)術(shù)不同，議論異。臣等所執(zhí)者，程頤、朱熹之說也。萼等所執(zhí)者，冷褒、段猶之余也。今陛下既超擢萼輩，不以臣等言為是，愿賜罷斥。” 世宗怒，切責(zé)，停俸有差。逾月，又偕學(xué)士豐熙等疏諫。不得命，偕廷臣伏左順門力諫。帝震怒，命執(zhí)首事八人下詔獄。于是慎及檢討王元正等撼門大哭，聲徹殿庭。帝益怒，悉下詔獄，廷杖之。閱十日，有言前此朝罷，群臣已散，慎、元正及給事中劉濟(jì)、安磐、張漢卿、張?jiān)吠鯐r(shí)柯實(shí)糾眾伏哭。乃再杖七人于廷。慎、元正、濟(jì)并謫戍

12、，余削籍。慎得云南永昌衛(wèi)。先是，廷和當(dāng)國(guó)，盡斥錦衣冒濫官。及是伺諸途，將害慎，慎知而謹(jǐn)備之，至臨清始散去。扶病馳萬(wàn)里，憊甚，抵戍所，幾不起。 五年聞廷和疾，馳至家。廷和喜，疾愈。還永昌，聞尋甸安銓、武定鳳朝文作亂，率僮奴及步卒百余，馳赴木密所與守臣擊敗賊。八年聞廷和訃，奔告巡撫歐陽(yáng)重請(qǐng)于朝，獲歸葬，葬訖復(fù)還。自是，或歸蜀，或居云南會(huì)城，或留戍所，大吏咸善視之。及年七十，還蜀，巡撫遣四指揮逮之還。嘉靖三十八年七月卒，年七十有二。 慎幼警敏，十一歲能詩(shī)。入京，賦黃葉詩(shī)，李東陽(yáng)見而嗟賞，令受業(yè)門下。嘗奉使過鎮(zhèn)江，謁楊一清，閱所藏書。叩以疑義，一清皆成誦。慎驚異，益肆力古學(xué)。既投荒多暇，書無所不覽。嘗

13、語(yǔ)人曰：“ 資性不足恃， 日新德業(yè)， 當(dāng)自學(xué)問中來。” 故好學(xué)窮理， 老而彌篤。明世記誦之博，著作之富，推慎為第一。隆慶初，贈(zèng)光祿少卿。天啟中，追謚文憲。 (選自明史卷一百九十二列傳第八十，有刪改) 【注】大珰:大宦官。投荒：被流放邊地。 12對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 時(shí)大珰張銳、于經(jīng)論死 論：判罪 B. 施于小過，俾民自新 俾：使C. 命執(zhí)首事八人下詔獄 執(zhí)：司法官員 D. 叩以疑義 叩：詢問 13.下列六句話分別編為四組，全部表現(xiàn)楊慎稟性剛直、堅(jiān)持原則的一組是（ ）（3分） 偕同列三十六人上言 盡斥錦衣冒濫官 撼門大哭，聲徹殿庭 乃再杖七人于廷 臣等

14、不能與同列，愿賜罷斥 慎聞之，益縱酒自放 A. B. C. D. 14.下列對(duì)文章的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 楊慎為人忠貞，遇事常上書進(jìn)諫，武宗微服出行至居庸關(guān)，他上書抗諫，武宗只得稱病而歸。世宗破格提拔桂萼、張璁等，他與同列更是多次冒死直諫。B. 楊慎經(jīng)常講舜典，以此來勸誡世宗不要寬恕張銳、于經(jīng)等元惡大奸之人的死罪。C. 楊慎講究孝道，為繼母服喪后才擔(dān)任原官，聞知父親生病急忙歸家探病，父親去世后又請(qǐng)求歸葬。D. 楊慎自幼機(jī)敏，謙虛好學(xué)，老年更甚。他博聞強(qiáng)記，著作豐富，被譽(yù)為明朝第一。 15把上面文言文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）今陛下既超擢萼輩，不以臣等言為是

15、，愿賜罷斥。（3分）譯文： 六、閱讀下面文字，完成1617題。（6分）孔子只是一個(gè)符號(hào)李零近來，論語(yǔ)很火，孔子很熱。我們北京大學(xué)中文系，也開了論語(yǔ)課。課分三個(gè)班，我教其中的一個(gè)班。2004年的下半年和2005年的上半年，我花了兩個(gè)學(xué)期，把論語(yǔ)從頭到尾講了一遍。我的講義，正標(biāo)題是“喪家狗”，副標(biāo)題是“我讀論語(yǔ)”。什么叫“喪家狗”?“喪家狗”是無家可歸的狗，現(xiàn)在叫流浪狗。無家可歸的，不只是狗，也有人，英文叫homeless。 讀論語(yǔ)，我的感受，兩個(gè)字：孤獨(dú)?？鬃雍芄陋?dú)?，F(xiàn)在，有人請(qǐng)他當(dāng)心理醫(yī)生，其實(shí)，他自己的心病都沒人醫(yī)。 孔子并不是圣人。歷代帝王褒封的孔子，不是真孔子，只是“人造孔子”。真正的孔

16、子，活著的孔子，既不是圣，也不是王，根本談不上什么“內(nèi)圣外王”?！叭羰ヅc仁，則吾豈敢”，這是明明白白寫在論語(yǔ)里面的。子貢說，孔子是“天縱之將圣”，當(dāng)即被孔子否認(rèn)。 孔子不是圣，只是人：一個(gè)出身卑賤，卻以古代貴族(真君子)為立身標(biāo)準(zhǔn)的人；一個(gè)好古敏求，學(xué)而不厭、誨人不倦，傳遞古代文化，教人閱讀經(jīng)典的人；一個(gè)有道德學(xué)問，卻無權(quán)無勢(shì)，敢于批評(píng)當(dāng)世權(quán)貴的人；一個(gè)四處游說，替統(tǒng)治者操心，拼命勸他們改邪歸正的人；一個(gè)古道熱腸，夢(mèng)想恢復(fù)周公之治，安定天下百姓的人。他很棲皇，也很無奈，唇焦口燥，顛沛流離，像條無家可歸的流浪狗。 這才是真相。 當(dāng)年，公元前492年，六十歲的孔子，顛顛簸簸，坐著馬車，前往鄭國(guó)，和

17、他的學(xué)生走散。他獨(dú)自站在郭城的東門外等候。有個(gè)鄭人跟子貢說，東門外站著個(gè)人，腦門像堯，脖子像皋陶，肩膀像子產(chǎn)，腰以下比禹短了三寸，上半身倒有點(diǎn)圣人氣象，但下半身卻像喪家狗，垂頭喪氣。子貢把他的話一五一十告訴孔子，孔子不以為忤，反而平靜地說，形象并不重要，但說我像喪家狗，很對(duì)很對(duì)。 在這個(gè)故事里，他只承認(rèn)自己是喪家狗。 孔子絕望于自己的祖國(guó)，徒興浮海居夷之嘆，但遍干諸侯，一無所獲，最后還是回到了他的出生地。他的晚年，年年傷心。喪子，哀麟，回死由亡，讓他哭干了眼淚。他是死在自己的家中然而，他卻沒有家。在他身上，我看到了知識(shí)分子的宿命。 任何懷抱理想，在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。 當(dāng)年

18、讀論語(yǔ)，我的感受是，此書雜亂無章，淡流寡水，除了道德教訓(xùn)，還是道德教訓(xùn)，論哲理，論文采，論幽默，論機(jī)智，都沒什么過人之處。 誰(shuí)說不讀論語(yǔ)就無以為人，現(xiàn)在世道人心這么壞(如貪污腐化、制售假藥、賣紅心鴨蛋者流)，都是因?yàn)椴蛔x論語(yǔ)，不敬孔子，那就過了。 我理解，道德和秩序，秩序更重要。不是因?yàn)闆]道德才沒秩序，而是因?yàn)闆]秩序才沒道德。道德很脆弱，也很實(shí)際。說好就好，說壞就壞。越是沒道德，才越講道德。道德不是講出來的。歷史上，國(guó)家一治一亂，道德時(shí)好時(shí)壞，太正常。遠(yuǎn)了不說，明朝末年怎么樣，清朝末年怎么樣?野史筆記、舊小說還在，人和現(xiàn)在一般壞，甚至更壞。您別忘了，那時(shí)道德歸誰(shuí)管?正是孔老夫子?，F(xiàn)在的“孔子熱

19、”，熱的不是孔子，孔子只是符號(hào)。社會(huì)失范，道德失靈，急需代用品。就像戒煙的抽“如煙”，暫時(shí)過嘴癮。有人呼吁的鄉(xiāng)約民規(guī)或宗教道德，也都是“如煙”。代用品，只要能代就行，不定是哪種。 （本文節(jié)選自讀書2007年第3期）16作者認(rèn)為孔子是孤獨(dú)的，下列各項(xiàng)不能表明孔子孤獨(dú)現(xiàn)狀的一項(xiàng)是（ ）（3分）A以古代貴族為立身標(biāo)準(zhǔn)，敏而好學(xué)，道德修養(yǎng)高，但是出身低微，批評(píng)當(dāng)世權(quán)貴。B孔子對(duì)自己的祖國(guó)絕望，雖然遍干諸侯，卻一無所獲，最后還是回到了自己的國(guó)家。C他很棲皇，也很無奈，唇焦口燥，顛沛流離，像條無家可歸的流浪狗。 D孔子死在自己的家里，卻沒有家，在現(xiàn)實(shí)世界（里）找不到精神家園。 17下列表述與原文內(nèi)容相符的

20、一項(xiàng)是（ ）（3分）A孔子被尊稱為圣人的歷朝歷代，國(guó)家一治一亂，道德也時(shí)好時(shí)壞，與讀不讀論語(yǔ)關(guān)系不大。B作者認(rèn)為論語(yǔ)一書雜亂無章，淡流寡水，除了道德教訓(xùn)，還是道德教訓(xùn)，沒有什么價(jià)值。C孔子既不是圣，也不是王，根本談不上是“內(nèi)圣外王”，作者對(duì)其地位和為人持否定態(tài)度。D現(xiàn)代社會(huì)秩序與道德的混亂或者淪喪，與人們不讀論語(yǔ)，不敬孔子有著密不可分的關(guān)系。七、閱讀下面現(xiàn)代文選段，回答1820題（12分）閬中 王劍冰（1）雨說下就下來了，最初是一滴一滴的，首先打在枇杷葉上，而后打在一片片瓦上，葉子和瓦發(fā)出的聲音不盡相同。有一滴打在額頭上，順手一抹，一臉的滋潤(rùn)。再抬眼的時(shí)候，整個(gè)古城都是這般潤(rùn)潤(rùn)的了。（2）一扇

21、扇的門響動(dòng)起來，明清時(shí)的門不知打開了多少歲月。由于雨的灑落，滿街的石板路濕了，像刷了一層桐油。一條狗從一個(gè)門縫鉆出來，向空蕩的街巷掃了一眼，又極快地消失在街的盡頭。由于迅疾，像突然發(fā)生又未發(fā)生。一個(gè)女孩的出現(xiàn)要比它顯得從容，打傘的女孩，像飄逸于多少年前的哪個(gè)角落。一個(gè)個(gè)幌子，招揚(yáng)著早晨的新鮮與迷離。兩千三百年就在這新鮮迷離中過去了。（3）街巷里穿行，聞到一種香，奇異的帶點(diǎn)酸甜的香?？戳嘶献?，才覺出是一種醋的味道。閬中產(chǎn)醋已逾千年。不只是醋香，或許還有張飛牛肉。張飛守閬中多年，這里就有了一種既強(qiáng)體又出味的牛肉做法。早飯時(shí)還有一種清氣盎然的荷包，那是桑葉包著的帶有田野味道的黏黃米糕。邊魚也是吃到的

22、極美味的一種魚，這種魚是嘉陵江的特產(chǎn)。（4）站在滕王閣四下望去，閬中是一片瓦的世界，六十多條街巷的瓦，一重一重，偎依著，疊壓著，翻撲著。以前閬中每個(gè)街巷中心都有一座摟，一個(gè)叫吳宓的清人登上我站立的地方，看到的還是“江山十二樓”，現(xiàn)在剩下兩座樓閣的街市規(guī)模，仍讓我欣欣然蕩蕩然。（5）這時(shí)看見了嘉陵江，像女子名字的江無論從上游還是下游都在崇山峻嶺中奔涌，到這里卻以極美的身段展現(xiàn)出她的豐姿。三面環(huán)城的江上起了水汽，暈暈的，似一層紗，帶有惺忪的嫵媚。哪里一個(gè)女子在喊叫，喊的什么聽不懂，抑揚(yáng)頓挫的尾聲極快就沉進(jìn)了江里。而后哪個(gè)巷口又有人叫喊，聲音的開始像從水中彈起來?；疑脑茍F(tuán)裂過一道閃電，龍一樣滾過古

23、城上空。這些都讓我陷入了一種神秘狀態(tài)中。（6）當(dāng)?shù)氐呐笥研￡愓f，他小時(shí)在江邊還看到過爺爺拉纖的身影，一群人和一群號(hào)子艱難地拉著一條大船前行。一條條船拉過了灘頭，船上的人就上岸喝茶買酒，吃張飛牛肉，或住上個(gè)三五日。也有人喜歡上城中的女子，干脆置房買舍，住下不走。我聽過川江號(hào)子，那種裂心奪魄的號(hào)子，會(huì)催化出一種油然而生的陌生又熟悉的感情。（7）遠(yuǎn)眺，是一片桑林的海，翠青的葉片即時(shí)變成閬中人身上的錦繡。連通著絲綢之路的古道，將閬中絲綢源源不斷地輸往西域，還有一些是順著嘉陵江去往南洋。我努力想象當(dāng)年的馬隊(duì)相攜于途的身影，看不到了，他們消失在了千百年的時(shí)空中。 （8）山水與名士總有著某種相通的緣由。這個(gè)

24、曾是巴郡首府的地方，曾走出了五百多進(jìn)士和舉人。有走出去的，還有走進(jìn)來的。一個(gè)孔子的后人遙遙千里祭尋沙場(chǎng)的父兄，途中被這“處處軒窗臨錦屏”的閬苑所迷，竟決意居留此間。孔安國(guó)的留駐，不止是選取了終生依老的所在，還在于與閬中的一種默契。住在南充的陳壽定是來過的，還有蓬安的司馬相如，他們不能不在這里尋到靈感翻騰的氣象。至于慕名而來的就更多，杜甫一來就喜歡上了，來了還要來，還有陸游。兩人不管心緒如何，到這里都是猛然換了精神。李白若在這里住上一住，就不至于空寂中尋月而逝。李白一直沒有找到靈魂所依的故鄉(xiāng)，他是把閬中錯(cuò)過了。故鄉(xiāng)是一個(gè)美妙的理想世界，自古至今閬中之所以能成為那么多人的居留之所，說明閬中是一個(gè)既

25、適于古人審美趨向，又合乎現(xiàn)代精神氣質(zhì)的所在。（9）穿行于張家小院、李家大院，穿行于衙署貢院、張飛廟及那些作坊，我覺得閬中的“閬”就在于“門”字里的“良”，那自然的生活，那清闊的江水，那千古遺留的民風(fēng)，還有“庭院深深深幾許”中走出的女子。如此多的“良”，當(dāng)然是該叫“閬中”了。（10）晚間，雨后的空氣更顯晴朗溫潤(rùn)，一縷月光從云層里斜照下來。光線的柔靜是如此的少見，似纖細(xì)明亮的絨毛，一縷縷地飄浮著，漂到哪片瓦上，瓦上就會(huì)亮閃一片。（11）解一只小舟入水，不知是江在行還是岸在行。岸上的景物一映水中，包括房子、房子里的燈、燈透出的人影。一條魚跳起來，將這一切打散了。月亮在水中晃了晃又聚合起來，如一枚古鏡

26、。（12）有嘉陵江號(hào)子隱約飄來，隨之又遠(yuǎn)了。 （選自南充日?qǐng)?bào)，2010年6月21日第8版，有刪改）【注】閬（làng）中：地名，在四川省。18下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）A.本文開頭以圓潤(rùn)的雨聲切入，為古城閬中營(yíng)造了一種潤(rùn)濕幽靜的意境，奠定了本文懷古的感情基調(diào)，文段具有很強(qiáng)的情景感和可讀性。B.“閬中是一片瓦的世界，六十多條街巷的瓦，一重一重，偎依著，疊壓著，翻撲著”巧妙而形象的比喻，賦予了瓦片以鮮活的生命，使文章頗具情趣。C.古城大院多，自然門就多，自然的生活、古樸的民風(fēng)包含著多重的“良”，所以古城取名為“閬中”；這種觀點(diǎn)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。D

27、.“街巷里穿行，聞到一種香，奇異的帶點(diǎn)酸甜的香?？戳嘶献樱庞X出是一種醋的味道”，這里緊承上文的聽覺、視覺轉(zhuǎn)向嗅覺，為讀者展示閬中的獨(dú)特魅力。E.文章虛實(shí)結(jié)合，既有眼前的實(shí)景描寫，又有對(duì)歷史的追憶聯(lián)想，迷人的環(huán)境、如詩(shī)般的意境，給讀者以穿越時(shí)空、如夢(mèng)似幻的感覺。 19用詞語(yǔ)或短語(yǔ)概括閬中的特點(diǎn)。（不超過三點(diǎn)。3分） 20請(qǐng)分析本文結(jié)尾的妙處。（4分） 八、作文（70分）21在一部電影中，男主角帶著不大的孩子到荒野開墾，在那同時(shí)，也有不少淘金客到山里尋礦。孩子看見許多人都去淘金，自己的父親卻辛苦地種地，就問：“爸爸！我們會(huì)像那些挖到金礦的人一樣有錢嗎？”父親笑了笑，肯定地回答：“不會(huì)！但我們會(huì)比

28、那些沒挖到的人富有?！薄案赣H”的回答耐人尋味，它引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)全面理解材料，自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。參考答案一、基礎(chǔ)選擇題（15分）1C (A棱léng，摹mó；B琺fà，庇bì，笞ch；D給j，鍬qio。)2C（A.真知灼見 銷聲匿跡 B.掃描 食不果腹 D. 一塌糊涂 見風(fēng)使舵）3C（病癥：指人所患的病，“癥”即疾病。病征：表現(xiàn)在身體外面的顯示出是什么病的征象，“征”即表露出來的跡象。能說“專治疑難病癥”，不能說“專治疑難病征”。能說“不治之癥”，不能說“不治之征”。第一句的語(yǔ)境是中醫(yī)通過望、聞、問、切來了

29、解病人表露出來的病的跡象，然后作出診斷，所以應(yīng)選“病征”?！案缮妗薄案深A(yù)”都有制止或過問別人的事情的意思?！案缮妗敝赜趶?qiáng)行制止或過問別人的行動(dòng)，多指不該管的硬要管，使別人照自己的意愿去辦，語(yǔ)意較重；“干預(yù)”著重于過問并參與別人的事加以影響，語(yǔ)意較輕。第二句中父母管孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不該管的事情，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)選“干預(yù)”。“雖然”是連詞，用在句中時(shí)往往與另一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“即使”也是連詞，用在句中表示假設(shè)的讓步。第三句中前后兩句句意有轉(zhuǎn)折之意，所以應(yīng)選“雖然”。）4D（A泥沙俱下：泥土和沙子一起隨河水流下來，比喻人或事物不論好壞都一齊顯現(xiàn)出來；B魚龍混雜：魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人

30、或凡人與圣人混成一起，好壞難分。B清規(guī)戒律：清規(guī)，佛教為僧尼規(guī)定的必須遵守的規(guī)則；戒律，教徒必須遵守的生活準(zhǔn)則，泛指規(guī)章制度，多指束縛人的死板的規(guī)章制度。金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文，多含貶義。C額手稱慶：把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們?cè)趹n困中獲得喜訊時(shí)高興和喜悅的神態(tài)；彈冠相慶：彈冠，撣去帽子上的塵土，將要入仕做官；慶，賀喜，指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。D顧此失彼：顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，形容頭緒太多，不能兼顧，與“捉襟見肘”意思頗為相近；捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破爛；比喻困難重重，應(yīng)付不過來。）5A (B項(xiàng)搭配不當(dāng)和贅余，要么“具有功能”，要么“有作

31、用” ，“增加”改為“增強(qiáng)”，刪掉“發(fā)作”；C項(xiàng)成分殘缺，“承擔(dān)”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可在“主持”后加“的工作”，“居然沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)”缺主語(yǔ)，可在前面加上“這些工作”之類的主語(yǔ)；D項(xiàng)不合邏輯，可以把“反映”改為“看出”或“發(fā)現(xiàn)”，也可以刪除“我們可以從”。二、背誦默寫（12分）6 悵寥廓 曖曖遠(yuǎn)人村 知一死生為虛誕 抱明月而長(zhǎng)終 同是天涯淪落人 履至尊而制六合（每句1分，有錯(cuò)別字不得分）三、經(jīng)典名著閱讀（16分）7AC（A.應(yīng)是陳姨太向高老太爺告知此事；C應(yīng)當(dāng)是“痛心與忿恨”） （5分）8覺新和表妹錢梅芬青梅竹馬，但梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌子上有了意見，就拿拒婚來報(bào)復(fù)。1覺新屈從于父親的

32、意志與瑞玨結(jié)婚。1不久，梅出嫁，不到一年便守了寡，回到了娘家。1軍閥開戰(zhàn)，梅跟著張?zhí)颓賮砀吖^避難，與覺新重逢，兩人都不能忘情。1在矛盾痛苦中，錢梅芬抑郁成疾，吐血而死。1（5分）9（1）A（應(yīng)當(dāng)是“通過比喻，生動(dòng)地闡明君臣關(guān)系的相對(duì)性”）（3分）（2）二人的共同點(diǎn)是：都認(rèn)為君臣之間的關(guān)系是相對(duì)的，強(qiáng)調(diào)人性的尊嚴(yán)與平等。1不同的是：孔子認(rèn)為君臣之間應(yīng)當(dāng)注重“禮”與“忠”；1孟子則反對(duì)臣子對(duì)國(guó)君一味順從。1（3分）四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（7分）10“著色”就是生活中果農(nóng)的語(yǔ)言，因此不是“借用”。（1分）本句話寫出了八月份葡萄顏色鮮艷、明亮的樣子，就像畫家調(diào)出來的一樣。（2分）（共3分）11比喻、

33、排比、夸張。（2分，寫出兩個(gè)1分，寫出三個(gè)2分）如：比喻：“白的像白瑪瑙”，形象生動(dòng)地寫出了白葡萄的色澤鮮潤(rùn)。排比：“白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉”，形象生動(dòng)地列舉出各色葡萄的色彩與潤(rùn)澤?？鋸垼骸澳憔桶颜f文解字里的玉字偏旁的字都搬了來吧，那也不夠用呀！”形象地渲染出雨后葡萄的晶瑩剔透，引起讀者的豐富想象，流露出作者的喜愛之情。（2分，列舉一例并分析各1分）（共4分）五、文言文閱讀（12分）12. C（執(zhí)：逮捕）13. A（是其父楊廷和所為；為世宗之事；表現(xiàn)他放縱佯狂的一面。）14. A（“武宗只得稱病而歸?！卞e(cuò)，是楊慎稱病而歸。）15. 翻譯：現(xiàn)在陛下既然破格提拔了桂萼

34、等人，不認(rèn)為我們說的正確，希望賜書罷免了我們吧。（關(guān)鍵詞：“擢”：提拔?！耙詾椤保赫J(rèn)為是，把當(dāng)作。“罷斥”：罷免。 各1分）【參考譯文】楊慎，字用修，新都人，是少師楊廷和的兒子。二十四歲那年考取正德六年殿試第一名，被授予翰林院修撰的官職。遇繼母喪事，服喪完了以后，仍擔(dān)任以前的官職。十二年八月，明武宗秘密出行，剛出居庸關(guān)，楊慎上書直言極諫皇帝。不久他上書稱病，辭官歸里。明世宗繼位，起用他擔(dān)任經(jīng)筵講官。他經(jīng)常講授舜典，說：“圣人設(shè)置贖刑，那是施用于一般的小過錯(cuò)，使平民改過自新。如果是首惡大奸，沒有可以贖罪的道理?！碑?dāng)時(shí)大宦官?gòu)堜J、于經(jīng)被判處死刑，有人說進(jìn)獻(xiàn)金銀以求赦免其罪，所以他常提到這句話。嘉靖

35、三年，世宗采納桂萼、張璁的建議，征召他們?yōu)楹擦謱W(xué)士。楊慎與同一官位級(jí)別的三十六個(gè)人共同上書說：“我們與桂萼等人學(xué)術(shù)不同，主張觀點(diǎn)也不一樣。我們所遵從的是程頤、朱熹的學(xué)說主張。桂萼等人所崇信的是冷褒、段猶的遺緒?，F(xiàn)在陛下既然破格提拔了桂萼等人，不認(rèn)為我們說的正確，我們不能與他們一同共事，希望賜書罷免了我們吧?！被实酆軕嵟?，嚴(yán)加責(zé)問，分輕重給予停發(fā)俸祿的處罰。過了一個(gè)月，他又與學(xué)士豐熙等一同上書進(jìn)諫。沒有得到答復(fù)，又與廷臣跪伏在左順門力諫?；实鄞笈铝顚ь^起事的八個(gè)人逮捕入獄。這時(shí)楊慎和檢討王元正等搖門大哭，哭聲響徹殿庭。皇帝越發(fā)憤怒，把他們都捉拿下獄，處以廷杖之刑。過了十天，有人說上次罷朝以后，群臣都