現(xiàn)代漢語試題_第1頁
現(xiàn)代漢語試題_第2頁
現(xiàn)代漢語試題_第3頁
現(xiàn)代漢語試題_第4頁
現(xiàn)代漢語試題_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、現(xiàn)代漢語試題、填空題(每小題 1 分,共 10 分)7、體詞性句法結(jié)構(gòu)主要用作主語、賓語,一般不能作8、對句子中得成分、分句,甚至對句子得位置進行有效得調(diào)整,這就就是二、單項選擇題(在每小題得四個備選答案中,選出一個正確得答案,并將其號碼寫 在題干得()內(nèi),每小題 1 分,共 10 分) 1、人類得發(fā)音器官中,活動范圍最大得器官就是()1) 上下唇2) 舌3) 軟腭4) 小舌 2、聲母 r 就是()1) 舌尖清擦音2) 舌尖后濁擦音3) 舌面清擦音4) 舌面濁擦音1、聲調(diào)就是指音節(jié)得而具有得一種語音現(xiàn)象。2、單元音韻母可以分為二丘三個小類。兒曰、兒音與兀曰3、漢語音節(jié)得最高限度可以有寺 sV亠

2、音位。4、就是詞在現(xiàn)代最常用得意義。5、由兩個相同得詞根構(gòu)成得合成詞叫式合成詞。6、或兩個以上得分句平等地連接起來得復句叫做9、 “六書”中只就是用字得方法。10、就是字結(jié)構(gòu)得最小單位。3、韻母屬于撮口呼得字就是()1) 越2) 奇3) 鑒4) 遐 4、有對等關(guān)系得就是()1) 音素與音標2) 音標與字母3) 字母與音素4) 音素與語素1) 語素義直接完全表示詞義2) 詞義就是語素義得借代、比喻用法3) 語素義表示詞義得某些內(nèi)容4) 部分語素失落原義1) 連動詞組2) 聯(lián)合詞組3) 偏正詞組4) 同位詞組7、“她有一個女兒在西安上大學?!边@句子就是()1) 連動句2) 兼語句3) 存現(xiàn)句4)

3、動詞句“快瞧()! ”這句括號中應填()1) 呀2) 哇3) 哪4) 啊 9、“醫(yī)生得功德真就是無量呀!世間幸好有了她們,不然怕會有人滿之患呢!”這句話運用得辭格就是()5、 “細軟”中詞義與語素義得關(guān)系就是()6、 “寫字畫畫兒”就是()1) 雙關(guān)2) 映襯3) 反語4) 比擬 10、漢字“忍”屬于()1) 象形字2) 指示字3) 會意字4) 形聲字、多項選擇題(在每小題得五個備選答案中,選出二至五個正確得答案,并將其號 碼分別寫在題干得括號內(nèi)。正確答案沒有選全或有選錯,該題無分,每小題 2 分,共 10 分)1、各字得韻母屬于齊齒呼得有()1) 魚2) 良3) 約4) 詩5) 年 2、現(xiàn)代

4、漢語詞綴得特點就是()1) 一般表示詞性得語法功能2) 意義沒有詞根實在3) 有得有些意義,有得意義模糊4) 位置固定(有得只在詞根前,有得只在詞根后)5) 都就是語素“這種花在西安,即使在冬天也能見到?!边@句就是()1) 單句2) 主謂句3) 復句4) 讓步復句5) 并列復句 4、“我有話與您說?!本褪牵ǎ?、1) 兼語句2) 連動句3) 主謂謂語句4) 主謂句5) 動詞謂語句 5、句子得修辭包括()1) 句式得選用2) 把句子加長3) 把句子縮短4) 句子得調(diào)整5) 仿造與微變四、判斷題(認為正確得,在題后得()內(nèi)打“ *” ,錯誤得打“ #” ,說明理由并改正,否則該題無分。每小題 2

5、分,共 10 分)2、專門術(shù)語與行業(yè)語同全民生活無密切關(guān)系。()3、詞得活用屬于詞得兼類現(xiàn)象。()4、“我們在創(chuàng)作中要多生產(chǎn)壓縮餅干,少制造大米花。代辭格。()5、每個漢字都就是形、音、義得結(jié)合體。() 五、分析題(共 25 分) 1、分析下列漢字得音節(jié)結(jié)構(gòu)。(每個 1 分,共 5 分)1 11例11拼1 11結(jié)構(gòu)方式11母1字111.音1 1 11聲1韻11 1 1 1 11母1韻頭1韻腹1韻尾11 11 曰曰LII1111111微聲1、一兒音都就是樂音,輔音都就是噪音。()這句話運用了借2、指出下列合成詞得結(jié)構(gòu)類型(每個 1 分,共 4 分) 壯觀() 富饒() 接近() 建議() 3、分

6、析下列詞組得結(jié)構(gòu)層次與結(jié)構(gòu)關(guān)系(4 分) 1)這些書我只讀過一本。2)我勸小張別去。4、分析句子得結(jié)構(gòu)層次并指出其句型(4 分) 導演遞給她一頂翻邊兒呢帽。5、分析下列多重復句得結(jié)構(gòu)(4 分)雖然彼此不認識,然而她讀過魯迅得文章,深信魯迅先生對革命事業(yè)得忠誠 生命得最后時刻寫成得信件與文物,送到魯迅先生手里。6 指出下面這段話運用了哪些修辭格?(4 分) 音樂學院得通知書像一片云,就要載您離開這邊遠得山谷。您得心愿曾悄悄告訴每 一棵果樹,此刻每個蘋果都掛著祝福得淚珠。我不敢,不敢碰觸您深情得目光,我害怕,害怕攪亂我沉沉心湖。六、改錯題(共 7 分),決定把1、改正下列詞語中得錯別字(每個 1

7、分,共 4 分) 循規(guī)蹈距() 事過鏡遷() 陳詞爛調(diào)() 冷不妨() 2、改正句子中得修辭錯誤,并說明理由(3 分) 為了保證工程質(zhì)量,她通宵達旦地堅守在工地上,眼睛熬得又紅又腫,像個爛桃子。七、簡答題(每小題 3 分,共 18 分)名詞、主語與施事就是同一個東西嗎?為什么?請舉例說明。八、論述題(共 10 分)謂語、賓語與定語得直接成分分別就是什么?請舉例說明。附:現(xiàn)代漢語參考答案與評分標準、填空題(每小題 1 分,共 10 分)1、高低升降變化辨義功能2、舌面舌尖卷舌1、單元音韻母與復元音韻母發(fā)音時有何區(qū)別?2、n 充當韻尾時與充當聲母時就是否相同?3、漢語語句中字調(diào)與句調(diào)得關(guān)系怎樣?4

8、、漢語吸收外來詞得類型有哪些?5、漢字與漢語相適應表現(xiàn)在哪些方面?6、10、筆畫 二、單項選擇題(在每小題得四個備選答案中,選出一個正確得答案,并將其號碼寫 在題干得()內(nèi),每小題 1 分,共 10 分) 1、2) 2、2) 3、1) 4、1) 5、2) & 2)7、2) 8、3) 9、3) 10、4) 三、多項選擇題(在每小題得五個備選答案中,選出二至五個正確得答案,并將其號 碼分別寫在題干得括號內(nèi)。正確答案沒有選全或有選錯 ,該題無分,每小題 2 分,共 10 分)1、2)5) 2、1)2)3)4)5) 3、1)2) 4、2)4)5) 5、1)2)3)4)5) 四、判斷題(認為正確

9、得,在題后得()內(nèi)打“ *” ,錯誤得打“ #” ,說明理由并改正,否則該題無分。每小題 2 分,共 10 分) 1、*清輔音都就是噪音,濁輔音有噪音得成分,也有樂音得成分。2、*它們中得部分同全民生活密切相關(guān),或者隨科學文化得發(fā)展為全民所熟悉,在 交際中起著重要得作用。3、*活用不屬于兼類。4、*借喻。5、*漢字也記錄少量非語素得音節(jié),這時它只有形與音,而無意義。五、分析題(共 25 分)3、四個一個聲調(diào)4、基本義5、復合6、聯(lián)合復句7、謂語8、句子得調(diào)整9、轉(zhuǎn)注與假借六、改錯(共 7 分) 1、1)矩 2)境 3)濫 4)防 2、改正(略)(1 分) 理由:感情色彩不協(xié)調(diào),格調(diào)不高。(2

10、分) 七、簡答題(每小題 3 分,共 18 分)1、1)發(fā)單韻母時口形始終不變(1 分)2) 發(fā)復韻母時不僅口形有變化,而且?guī)讉€元音有主次(1 分)3)復韻母得發(fā)音就是由一個元音得舌位向另一個元音舌位滑動(1 分) 2、1)不同1、結(jié)構(gòu)方式韻母聲 聲 母韻韻 韻 調(diào) 頭腹尾微weiu ei陰平風fengfeng陰 平中zhongzhong陰 平搖陽yaoia1o1平曳yeie去聲(聲調(diào)標調(diào)值、調(diào)類者也可得分)2、(偏正)(并列)(補充)(支配)3、4、5、 I 轉(zhuǎn)折 IV 并列 n 因果6、比喻比擬反復(1 分)2) n 充當聲母時,除阻階段有輕微得塞音成分(1 分)3) n 充當韻尾時,無除

11、阻階段(或除阻階段不發(fā)音)(1 分) 3、1)語調(diào)主要由句末音節(jié)得音高變化來體現(xiàn)(1 分)2) 語調(diào)與字調(diào)不就是簡單相加或抵銷,而就是以字調(diào)為基礎(chǔ)加以變化(1 分)3) 一般任何變化都不能完全改變末尾音節(jié)得聲調(diào)調(diào)型, 而只能改變它得絕對音高 (1 分)4、音譯:包括譯音、譯音兼譯義與半譯音半譯義(2 分)漢語吸收日語詞就是另一種情況,日語用漢語原來得詞或語素去意譯歐美得科學術(shù) 語與一般用語,有不少我們又再吸收過來(1 分) 5、1)漢字適應漢語以單音節(jié)語素為主得特點(1 分)2) 漢字適應漢語同音語素多得特點(1 分)3) 漢字適應漢語非形態(tài)語言得特點(1 分)4) 漢字適應漢語方言復雜得特點(1 分) 6 不就是同一個東西。名詞指得就是一種詞類,主語指得就是一種句法成分,施事指得就是動作得發(fā)出者。 例如在“老鼠被貓逮住了”這句中,“老鼠”與“貓”都就是名詞,“老鼠”就是 主語,“貓”就是施事。八、論述題(共 10 分) 答:謂語得直接成分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論