1、三年級下學(xué)期語文修改病句專項提升練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（用修改符號修改）（1）馬小虎又丟了書包一個。（2）穿上新衣服，高高興興地去上學(xué)。（3）蜻蜓有一對大眼睛紅玻璃珠似的。2. 修改病句。（1）他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。_（2）大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進校門。_3. 修改病句。(運用修改符號在原句上修改)(一)成分殘缺：1老師和我去醫(yī)院看望。2每天早上去公園鍛煉身體。3晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。(二)語意重復(fù)：1商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。3那人大約五十歲上下。(三)用詞不當(dāng)：1我要連續(xù)努力，爭取更大的進

2、步。2我把教室打掃得整整齊齊。3我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。(四)不合邏輯：1迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。3陽光從地平線上升起。(五)語序不當(dāng)：1田野里吹來稻花香一陣。2中國人口是世界上最多的國家。3爸爸講了許多雷鋒動人的故事。4我介紹給來賓們學(xué)校的情況。4. 用修改符號修改下面的病句。（1）媽媽今天買了很多水果，有蘋果、梨子、黃瓜、香蕉和西瓜。（2）看到試卷上的一百分，高興地跳了起來。（3）我的姑姑旅由回來，給我?guī)Я嗽S多美食。5. 修改下面的語段。春天來了，我們帶領(lǐng)林老師到郊外活動。我們沿著彎彎曲曲的小路走著，不一會兒，巍峨的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的

3、小溪，便發(fā)現(xiàn)在我們眼前?？矗凫`鳥在枝頭快活地歌唱。聽，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。_6. 用修改符號修改下列病句。（1）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（2）我們要連續(xù)努力，爭取更大的進步。7. 修改病句。（1）吹泡泡這篇課文對我很感興趣。_（2）改革開放后，人民的生活水平有了很大改進。_（3）網(wǎng)絡(luò)給我們的工作生活帶來很好的益處。_（4）夏天的南京是個美麗的季節(jié)。_（5）經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，使他終于做出了這樣的決定。_（6）我做錯了一件事，爸爸嚴格地批評了我。_8. 用修改符號修改下面的病句。（1）這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛惜自

4、己的時間，就從來不浪費別人的時間。（3）我要改正上課做小動作的不正確的毛病。（4）通過同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大提高。9. 用修改符號修改下列句子。1.一進公園,我就看到一朵朵鮮艷的花朵悅耳的鳥鳴。2.讀了這本書,我深刻的受到了教育。3.他正認真地詳細地觀察著蒲公英。10. 修改下面的病句。周末，我們帶了面包、雞蛋、蘋果、食品和香蕉去郊外野餐。_11. 修改病句。1.放學(xué)回來，看見桌子上有一臺嶄新的電腦。_2.她穿著一件紅色的連衣裙和一條白色的圍巾。_3.不管她說得很好聽，大家都將信將疑。_4.即使沒有太陽，也沒有我們這個美麗可愛的世界。_12. 用修改符號修改病句。（1）快遞員許

5、多每天穿行在大街小巷，給人們送貨。（2）他今天沒來上學(xué)，大概可能生病了。（3）同學(xué)們穿著整齊的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾。13. 用修改符號對下面的語段進行修改。在老師和同學(xué)們的幫助下，劉強端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，能按時完成作業(yè)，錯別字也大大進步了。他還積極參加文娛活動，在全校師生和少先隊員們參加的兒童節(jié)聯(lián)歡會上扮演節(jié)日，朗讀了作者是著名詩人艾青寫的“我愛這土地”。14. 修改病句。昨天，去參觀科普展覽。_我情不自禁脫口而出地說出來。_15. 修改病句。（1）一年有四個春夏秋冬季節(jié)。_（2）有一次，我輕輕點了它一下用一根小棍，它立刻轉(zhuǎn)動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。_16. 修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_（2）他喜歡踢足球