1、2013年高考第二輪復習語文浙江版專題升級訓練十三小說閱讀1（2012·慈溪模擬考試）閱讀下面的文字，完成第（1）（5）題。橘子 芥川龍之介冬天的一個夜晚，天色陰沉，我坐在二等客車的角落里，呆呆地等待開車的笛聲。車里的電燈早已亮了，難得的是，車廂里除我以外沒有別的乘客。朝窗外一看，昏暗的站臺上，也不見一個送行的人，只有關在籠子里的一只小狗，不時地嗷嗷哀叫幾聲。這片景色同我當時的心境怪吻合的。我腦子里有說不出的疲勞和倦怠，就像這沉沉欲雪的天空那么陰郁。不久，發(fā)車的笛聲響了。我略覺舒展，將頭靠在后面的窗框上，漫不經(jīng)心地期待著眼前的車站慢慢地往后退去。但是車子還未移動，卻聽見檢票口那邊傳來

2、一陣低齒木屐的吧嗒吧嗒聲；霎時，隨著列車員的謾罵，我坐的二等車廂的門咯嗒一聲拉開了，一個十三四歲的姑娘慌里慌張地走了進來。同時，火車使勁顛簸了一下，并緩緩地開動了。我好容易松了口氣，點上煙卷，這才無精打采地抬起眼皮，瞥了一下坐在對面的姑娘的臉。那是個地道的鄉(xiāng)下姑娘。沒有油性的頭發(fā)挽成的銀杏髻，紅得刺目的雙頰上橫著一道道皸裂的痕跡。一條骯臟的淡綠色毛線圍巾一直耷拉到放著一個大包袱的膝頭上，捧著包袱的滿是凍瘡的手里，小心翼翼地緊緊攥著一張紅色的三等車票。我不喜歡姑娘那張俗氣的臉相，那身邋遢的服裝也使我不快。更讓我生氣的是，她竟蠢到連二等車廂和三等車廂都分不清楚。因此，點上煙卷之后，也是有意要忘掉姑

3、娘這個人，我就把大衣兜里的晚報隨便攤在膝蓋上。在燈光映照下，我溜了一眼晚報，上面刊登的凈是人世間一些平凡的事情，媾和問題啦，新婚夫婦啦，瀆職事件啦，訃聞等等，都是些索然無味的消息。然而，這期間，我不得不始終意識到那姑娘正端坐在我面前，臉上的神氣儼然是這卑俗的現(xiàn)實的人格化。這個鄉(xiāng)下姑娘，還有這份滿是平凡消息的晚報這不是象征又是什么呢？不是這不可思議的、庸碌而無聊的人生的象征，又是什么呢？我對一切都感到心灰意懶，就將還沒讀完的晚報撇在一邊，又把頭靠在窗框上，像死人一般合上眼睛，打起盹兒來。過了幾分鐘，我覺得受到了騷擾，不由得四下里打量了一下。姑娘不知什么時候竟從對面的座位挪到我身邊來了，并且一個勁

4、兒地想打開車窗。但笨重的玻璃窗好像不大好打開。她那皸裂的腮幫子就更紅了，一陣陣吸鼻涕的聲音，隨著微微的喘息聲，不停地傳進我的耳際。這當然足以引起我?guī)追滞?。我不明白這姑娘為什么特地要把關著的車窗打開。不，我只能認為，她這不過是一時的心血來潮。因此，我依然懷著悻悻的情緒，但愿她永遠也打不開，冷眼望著姑娘用那雙生著凍瘡的手拼命要打開玻璃窗的情景。不久，火車發(fā)出凄厲的聲響沖進隧道；與此同時，姑娘想要打開的那扇窗終于咯噔一聲落了下來。把頭伸到窗外，目不轉(zhuǎn)睛地盯著火車前進的方向，一任劃破黑暗刮來的風吹拂她那挽著銀杏髻的鬢發(fā)。一會兒火車已經(jīng)安然鉆出隧道，正在經(jīng)過夾在滿是枯草的山嶺當中那疲敝的鎮(zhèn)郊的道岔。道

5、岔附近，寒傖的茅草屋頂和瓦房頂鱗次櫛比。這當兒，我看見了在那寂寥的道岔的柵欄后邊，三個紅臉蛋的男孩子并肩站在一起。他們個個都很矮，仿佛是給陰沉的天空壓的。穿的衣服，顏色跟鎮(zhèn)郊那片景物一樣凄慘。他們抬頭望著火車經(jīng)過，一齊舉起手，扯起小小的喉嚨拼命尖聲喊著，聽不懂喊的是什么意思。這一瞬間，從窗口探出半截身子的那個姑娘伸開生著凍瘡的手，使勁地左右擺動，給溫煦的陽光映照成令人喜愛的金色的五六個橘子，忽然從窗口朝送火車的孩子們頭上落下去。我不由得屏住氣，登時恍然大悟。姑娘大概是前去當女傭，把揣在懷里的幾個橘子從窗口扔出去，以犒勞特地到道岔來給她送行的弟弟們。蒼茫的暮色籠罩著鎮(zhèn)郊的道岔，像小鳥般叫著的三個

6、孩子，以及朝他們頭上丟下來的橘子那鮮艷的顏色這一切一切，轉(zhuǎn)瞬間就從車窗外掠過去了。但是這情景卻深深地銘刻在我心中，使我?guī)缀跬覆贿^氣來。我意識到自己由衷地產(chǎn)生了一股莫名其妙的喜悅心情。我昂然仰起頭，像看另一個人似的定睛望著那個姑娘。不知什么時候，姑娘已回到我對面的座位上，淡綠色的毛線圍巾仍舊裹著她那滿是皸裂的雙頰，捧著大包袱的手里緊緊攥著那張三等車票。直到這時我才聊以忘卻那無法形容的疲勞和倦怠，以及那不可思議的、庸碌而無聊的人生。（本文有刪改）（1）簡要分析第一段環(huán)境描寫的作用。（2）畫線的兩次肖像描寫看似重復，卻傳達出作者不同的心情，請予以概括。第一次： _第二次： _（3）第六段拋橘子這一情

7、節(jié)有什么作用？請簡要分析。（4）魯迅先生談到芥川龍之介的作品時說過，“所用的主題最多是希望之后的不安，或者正不安時之心情”。聯(lián)系全文，賞析最后一段話的內(nèi)涵。（5）有人認為這篇小說的主人公是“我”，也有人認為是“鄉(xiāng)下姑娘”，請結(jié)合作品談一談你的觀點。2（2012·紹興模擬考試）閱讀下面的文字，完成第（1）（5）題?？謶种?魯思·斯特林“你要不是已經(jīng)十六歲了，我真想好好地揍你一頓。當心些，知道嗎？”大偉依然記得他父親摑在他耳朵上的那記強有力的耳光。但無論如何，人已經(jīng)來了，他想著，一邊從那狀似巨人指頭般指向大海的巖堆上向下俯視十五尺高。大偉明白這件事的危險性，而他也害怕：只要狠

8、狠地一縱身，他的頭就可能開裂，像六年前那個瘋狂的孩子一樣?！皬拇艘院螅謇锏娜硕茧x得遠遠的，”大偉的父親朝他吼叫，并且再次掄起拳頭，“除了我這個該死的蠢兒子?！痹诘仄骄€的那一端，一道白光橫過東方的天空。再過一兩個小時，那些城里來的人，會將沙灘覆蓋在遮陽傘、海灘椅以及他們上了油的蒼白的肉體下。當他們不游泳或稍事休息的空當，他們會開著車，在鄉(xiāng)村四處逛逛，為的是要替他們的房子物色些古董來擺飾。對村民而言，不管給的是一只松木匣子或一張家庭用的搖椅，一樣令他們心痛不已；但是一想到迫切需要的食物，也只好抿著嘴，無奈地收下交易的錢。兩個禮拜前的一個下午，當時，他正站在涼亭里，看著人們跳雙人舞。一個全身穿著白

9、色，發(fā)色淡得像月光的女孩，清脆爽朗地笑著，笑彎了腰。大偉突然覺得顫了一下。她在陽光下看起來是如此耀眼！大偉沒說話，只搖了搖頭。就在那時候，一輛紅色的敞篷車開了進來，一個理了平頭，身穿馬球衣的男孩，扯開喉嚨大喊著：“好了沒，吉妮？”接著，她穿過草坪，迅速地離開了。吉妮和克林頓·亞伯里，那個擁有一輛紅色敞篷車，并且住在一棟馬蹄形屋頂?shù)南募緞e墅里的男孩在一塊好一段時間。晚上，當他穿上米白色的夾克，領著吉妮在舞池里跳舞時，看起來是那么碩壯、威武；而下午，當他在碼頭表演跳水時，吉妮則會站在岸上大聲喝彩?！澳阋幌蚴莻€穩(wěn)重的孩子，”大偉的父親告訴他，“那些巖石很危險的，要跳，到碼頭那邊去吧！”大偉

10、輕蔑地說：“碼頭是給城里來的男孩用的?！背抢飦淼哪泻円仓滥切r堆。一個禮拜前的某天傍晚，當大偉正卸下門廊最后一塊地板，而吉妮正在草坪上忙著招待朋友糕點及檸檬汁時，克林頓說：“從那孩子死后，就沒人敢再到那些巖堆上跳水了?！薄澳銈冋l愿意去?。俊奔輪?。大偉站了起來，撥一下額前散亂的棕發(fā)：“我才不怕呢！”話剛說完，他忽然警覺到自己做了什么，一粒汗珠沿著前額滴下來。吉妮迅速抬起頭來，而克林頓也盯著他看?！澳阍囘^嗎？”她問。“沒有，”大偉說得很慢，“就算要試，也沒什么?！笨肆诸D看了看其他的人：“他說大話了。”大偉在工作服上擦了擦冒汗的雙手，然后蹲下來繼續(xù)工作。有個東西輕輕地拂過他的臂膀，他抬起頭來，

11、看見吉妮正端著一杯檸檬汁站在他面前：“在太陽底下工作，一定很渴吧！拿著。”克林頓大聲喊著：“要喝，他自己會到廚房去拿?！蔽乙屗麄兦魄疲南?，我一定要讓他們瞧瞧現(xiàn)在正是七月中旬，所有人的工作進度都慢下來了。只有大偉仍在太陽上升之前，賣力地練習，與鷗鳥分享他的孤獨。他不斷地升高起跳的高度，每升高一次，他就用指甲在石塊上刮一道痕跡。有一次，一不小心，在跳水的過程中擦破了肩膀，嚴重流血。終于準備好了。次日，他帶著中餐到海邊等候。當吉妮穿著黃色的游泳衣出現(xiàn)在海灘上，大偉朝她揮手呼喚著，吉妮也回以熱烈的揮手。霎時，大偉失去了理智，他的胸口仿佛有東西重擊著。他朝著最高、最凸出的巖頭爬上去，那里已沒有練習

12、時做下記號的指甲刮痕：海水四下竄流，三十尺的高度！但他要做到他必須做到。人們不斷地聚集過來，碼頭上的城里男孩也向這邊張望。大偉繃緊了肌肉，擺好了架勢。他突然聽到一個女孩的叫聲：“不！不要這樣，大偉！”他朝下一看，吉妮正向他伸出雙臂，乞求他停止。大偉凝望著她?！按髠ィ聛?。拜托你，下來好不好？”她吶喊。她焦慮的音調(diào)使大偉猶豫了。他退回一步。但是當克林頓叫囂著“怎么了？沒膽了嗎？”他又緊握住拳頭，再次向前踏出一步。這次他不會再退回來了，也不能再退回來了，他知道他一定辦得到?！按髠ァ奔莸穆曇糁型赋隹謶?，“大偉，我求你別跳！”他坐了下來以抑制想跳下去的沖動，他把頭埋在手里。下面?zhèn)鱽硪魂囮嚦靶Φ穆暲耍?/p>

13、其中，克林頓的笑聲格外清晰。當他抬起頭時，人群已經(jīng)散盡。此時，他已是筋疲力盡。大偉多想告訴她，。但他不知道究竟該如何解釋清楚這兩種不同層次的勇氣。 “我并不是膽小，”大偉說，“我不怕跳水的?！薄拔抑??！彼卮?。他們相偕著走離了克林頓，不過大偉絲毫沒有察覺。（1）文中多次提到父親的警告，有何作用？（2）文中畫線句“但他要做到他必須做到”，原因有哪些？（3）根據(jù)情節(jié)，補寫出文中空格處的內(nèi)容。（不超過30字）（4）簡析克林頓這個人物在小說中的作用。（5）結(jié)合文本，簡要談談“大偉的選擇”帶給你的啟示。3（2012·浙江四校聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成第（1）（5）題。十足的禍害 美魯尼恩大約

14、三十五年前，一個名叫摩根·約翰遜的年輕人來到我家鄉(xiāng)，住了下來。當時，在我的老家，問人的來歷被認為是不禮貌的行為，摩根·約翰遜自己從來又不提，所以無人知道他從何處來。這還不算，他對自己的身世一概諱莫如深，因此被看成了神秘人物。他在許多方面叫人見著害怕：鼻子上橫著一條傷疤，兩條濃眉擠到了一起，黑頭發(fā)，黑眼睛，愛朝人看，三十五年前第一次走在圣菲路時，有人就說：“這人是個禍害。”就這樣，摩根·約翰遜第二次走在圣菲路時，聽到了上面那話的人對另一個人說：“這人的確是個禍害?！睗u漸地，凡是看到了摩根·約翰遜鼻子上的傷疤和黑眼睛等等的人，無不說：“來了個禍害?！弊詈?，在

15、我老家無人不曉得摩根·約翰遜是個禍害，他無論走到哪個角落，用他獨特的眼光打量人時，個個對他敬而遠之。要是他進了哪個酒店，本來人們談得正起勁，也會一下子冷場。要是他說些什么，不管是什么話，大家都點頭稱是；既是禍害，誰也不想與他頂撞。摩根·約翰遜鼻子上的傷疤說明，他不知什么時候遇到過大禍，而他居然活著，在西部我們老家的街上出沒，因此他必然有一套防身術。他從沒說過這個傷疤是怎么來的，后來終于有人打聽到了底細：在紐約時，一天晚上他與十個壞家伙干仗，其中一個一槍擦傷了他的鼻子，但摩根·約翰遜到頭來卻要了這十個人的性命。此說從何人何處開始不得而知，但摩根·約翰遜從不

16、否認，甚至說他殺的人增加到了二十個時也不否認。實際上，無論別人說他什么，摩根·約翰遜都不否認，總是閉著嘴，只管自己的事。諸位，他在美國西部我的老家一住就是好些年，鎮(zhèn)上要是來了客人，本地人常指著他說：“這人是個禍害，一點不假。”到摩根·約翰遜年近五十時，有人還見到他就發(fā)抖，一直要抖到見不著了。后來，有一天摩根·約翰遜在大街上走，碰著一個叫“氣喘病”的小老頭跌跌撞撞從綠燈酒店出來。這家伙根本沒什么了不起，不過是韋爾法諾河邊的一個羊倌。他害著氣喘病，總是上氣不接下氣，所以得了“氣喘病”的諢名。他年歲很大，個子很小，只是個微不足道的羊倌，誰也犯不著欺侮他。每月他到鎮(zhèn)上來兩

17、趟，就為喝酒，從綠燈酒店跌跌撞撞出來那天，他是一個月里頭一趟進城。綠燈酒店賣的威士忌是烈性威士忌，一輩子從來沒起過心干仗的人喝了酒常常會想與人干仗。不過，要說酒烈到會使羊倌也想干仗，那當然還不至于，可偏偏這個氣喘病就想。他看見摩根·約翰遜后，一把揪住摩根的衣服，踮起腳，沖著摩根問道：“你是個禍害，對嗎？”看到這個情景的人全替老氣喘病擔心，以為摩根·約翰遜會一口氣把他吞下去，嚼碎了又吐出來，可是摩根僅眨眨眼，說：“怎么？”“聽說你是個禍害，”氣喘病說，“今天我要把你的肚皮劃開，看看里面藏了什么禍水。”說著他敞開摩根的衣服，摸出把大折疊刀，打開來，要劃破摩根·約翰遜的

18、肚皮，平常他下廚房、剝羊皮和做諸如此類的事用的正是這把刀。摩根·約翰遜沒等他開膛，一看見亮出刀，馬上轉(zhuǎn)身一溜煙跑了。他沒命地跑著，人人都說，那天他要不算飛毛腿，那就沒誰算得上飛毛腿。氣喘病有了一把年紀，又醉醺醺，當然追不了幾步。摩根·約翰遜卻沒有停，一直跑到了鎮(zhèn)外很遠很遠。有人看到他往丹佛方向走，很可能一直走到了丹佛，因為從此以后他再沒在我老家露過面。這一來，說他是禍害的話沒人相信了，而且，他也沒有在紐約殺過十個人，連一個也沒有殺過。至于鼻子上的傷口，有人說是因為摩根·約翰遜想挽一個女人的手，那女人把本厚厚的書順手扔過去，砸破了他的鼻子。這種傳聞與他殺過十個人的傳

19、聞同樣不可靠，但到現(xiàn)在為止，我老家的人個個都相信。我爺爺常談起摩根·約翰遜，認為這件事多多少少能說明人的天性。爺爺說，你可以把一個人說成好人，也可以把一個人說成壞人，說多了，大家都會相信，即使最后事情的結(jié)果證明他不是好人或壞人，那也沒有關系。我爺爺說他也一直懷疑摩根·約翰遜不是禍害，但是如果你問他為什么不像老氣喘病那樣，證實他不是，爺爺就這樣回答：“這嘛你知道，大家沒把他說錯的可能性同樣存在?？赡苄允前雽Π?，既然大家也許說對了，人人習慣了的說法我何必推翻呢？”（選自上海社會科學院出版社陰陽之間，有刪改）（1）小說以第一人稱敘述，簡析它的作用。（2）指出摩根·約翰遜

20、成為“禍害”的自身的幾點原因。（3）概述小說情節(jié)高潮部分的內(nèi)容。（4）簡析“我老家人”的性格特征。（5）聯(lián)系小說主題，寫一段讀后感。4（2012·金華十校聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成第（1）（5）題。彬彬有禮的強盜 巴西安德拉德我愿意為我們的男公民、女公民們開辟這個猶如窗口的專欄：“一切都好，真的一切都好！”不過，我認為要真正地說一切都好，那得在現(xiàn)在的年份上再加上四千年，即5980年。到那個時候，誰還敢說巴西不是一切再好不過了。通貨膨脹消失了，國家向古老的歐洲、亞洲出口高級產(chǎn)品；美國人摘下禮帽請求巴西發(fā)展銀行給予貸款；蘇聯(lián)請求我們轉(zhuǎn)讓技術；我們擁有一位由人民選舉產(chǎn)生的德高望重的共和國總

21、統(tǒng)；心滿意足的人民個個身強力壯，衣冠整齊，他們各得所需，收入優(yōu)厚。人們期望的這一切都應該也都會實現(xiàn)。到那時，沒有互相爭斗，只有歡聲笑語；社會公德人人遵守，所有的社會職能都為集體和個人謀利，當然除了為那些已經(jīng)永遠消失了的惡勢力一切都好！這可能就是巴西的未來。這一天總歸會來到的?？涩F(xiàn)在，1980年的8月，“一切都好”是相對的。坐在我旁邊的若翁·布朗多說了一句“一切都好”后，繼續(xù)對我說：“直到現(xiàn)在下午三點，我還沒有遭到過什么搶劫。我剛從拐角處的書攤上買了本巴斯金雜志，那書攤沒被炸掉，就因為有運氣，一切都好嘛！”我勸他要小心，別那么大聲說話。現(xiàn)在才是下午三點，一天還沒過去。許多意外的事情常發(fā)

22、生在這時辰之后。確實，傍晚和夜間是某些活動的專用時間。為了安全，我沒有讓他直接回家。因為住宅也不永遠是公民不受侵犯的避難所。就在上星期，我的朋友布羅科西奧就遇到這樣的一件事：他用鑰匙打不開自己的家門，于是按了門鈴。里面一個陌生的聲音問道：“誰？”“主人。”“對不起，請稍等一會兒?！遍T終于開了，一個陌生人站在布羅科西奧面前發(fā)問：“這么說，先生真是這房子的主人？”“是的，先生！”“那就請進。不過，不要看這亂七八糟的東西。我們正在打掃衛(wèi)生。然后我們會把一切放回原來的位置?！薄笆侵杆械臇|西嗎？”“當然是指家具，大家伙。我們只帶走一些感興趣的東西。你請便吧！”一共是三個人。他們讓他坐在椅子上，似乎想和

23、他聊聊天?！澳愕耐考煽烧娌诲e。來一杯吧，自己倒?！辈剂_科西奧沒有瞧見任何武器，也沒有感到有什么威脅。他們只是和他聊天，關于什么爵士音樂，他們認為值得欣賞；關于最近的美國大選，他們似乎對卡特和里根的要求都很苛刻，認為兩個人誰也不配；關于正在時興的超短裙等等。仿佛他們想多呆一會兒，或天曉得？想和主人一塊兒住下。八點鐘的時候，有一個人看了一下表，說 “我們走吧，讓這位紳士休息。我們再去干點別的?！彼麄儽虮蛴卸Y地告了別，其中一位說道：“看到我們沒有帶武器嗎？和英國一樣。”另一個接著說：“很高興認識你，先生確是位言行謙恭的人?！辈剂_科西奧差點要說“謝謝”，不過他還是沒有說。如果那樣，他也許還該說：“真

24、不錯，以后再來。”他們帶著收拾得整整齊齊的包裹走了，消失在黑暗中。若翁·布朗多聽完了故事，議論說：_“是呀，一切都好！”（1）小說開篇寫了“我”對未來“一切都好”的暢想，有什么作用？（2）賞析文中畫線部分的語句。（3）將最后一段中若翁·布朗多的議論補寫完整。（不超過30字）（4）小說采用故事中套故事的結(jié)構(gòu)，通過故事中的人物“我”講述“彬彬有禮的強盜”的故事，有什么好處？（5）概括若翁·布朗多的形象特征，并分析其典型意義。參考答案1（1）奠定了小說前半部分陰冷、壓抑的情感基調(diào)；渲染了灰暗壓抑的氣氛；揭示“我”陰郁的心情；為下文鄉(xiāng)下姑娘的出現(xiàn)作鋪墊。（2）第一次：表達

25、了對姑娘的不屑與鄙視；第二次：充滿了喜悅之情，表達了對小姑娘的贊美。（3）“姑娘拋橘子的細節(jié)”是小說情節(jié)發(fā)展的高潮；營造了人間美好親情的氣氛；展示小姑娘純潔美好的情感，突出了人物形象；“橘子”具有象征意義，深化了主題，抒發(fā)了作者對美好事物的憧憬。（4）扣住“忘卻”。冷色、灰色被橘子的鮮艷色彩所沖破，小說播種了希望，歌頌了鄉(xiāng)下姑娘的純樸善良，也使作者的頹唐與消沉心情發(fā)生變化?？圩　傲囊浴薄嘏?、希望在“我”內(nèi)心出現(xiàn)只是暫時的、短暫的，與魯迅先生對其主題的評價“希望之后的不安”是一致的。（5）觀點一：主人公是“我”?！拔摇笔切≌f的敘述者、觀察者，小說的主要“意象”橘子的情感意義也是通過“我”的視角

26、賦予的（敘述角度）?！拔摇钡母星樽兓切≌f的主線。串聯(lián)起小說的情節(jié)，形成了小說的情感內(nèi)蘊（情節(jié)線索）?！拔摇笔切≌f中人生的覺悟者。小說的主題是通過“我”反思總結(jié)的，鄉(xiāng)下姑娘使我對生活的態(tài)度由無聊倦怠變得溫暖堅定（小說主題）。觀點二：主人公是鄉(xiāng)下姑娘。小說的主要描寫對象是鄉(xiāng)下姑娘（描寫對象）。小說標題“橘子”取自于小姑娘“拋橘子”這一中心情節(jié)（小說標題）。鄉(xiāng)下姑娘才是“我”人生的啟蒙者?！拔摇笔青l(xiāng)下姑娘的形象的陪襯者，為了烘托鄉(xiāng)下姑娘不同于“我”的人生態(tài)度，雖然生活在底層，卻有著精神的光芒，鄉(xiāng)下姑娘使我覺悟（主題思想）。兩個人物形象無主人公和非主人公之分別，只要言之成理即可。2（1）強調(diào)了巖堆的

27、危險性，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。反襯出大偉“跳水”的魯莽。創(chuàng)設了懸念，推動了讀者的猜疑，為最終結(jié)局蓄積了動能，促使讀者深入反思。（2）他要在吉尼面前顯示自己的勇氣。他不能在城里男孩面前示弱退卻。處在叛逆的青春期，他要挑戰(zhàn)危險。（3）要忍受克林頓笑他怯弱比從巖堆上跳下來難多了（根據(jù)下文“兩種不同層次的勇氣”說明，跳是一種魯莽，不跳是一種理智。意思相近即可）（4）他與大偉的對立緊張為情節(jié)和人物心理設置了障礙，實現(xiàn)了一種延遲的結(jié)構(gòu)效果。他的挑戰(zhàn)和嘲笑是大偉冒險跳水的原因之一，推動著故事情節(jié)的發(fā)展。（5）要點示例：任何一個孩子，都可能有膽量從懸崖上往下跳，但只有一個成熟的人，才具備使自己免于荒謬的膽識

28、；挑戰(zhàn)需要勇氣，但在沖動之中，理智和理性的回歸是更可貴的勇氣。3（1）參考答案：使一個荒誕的故事聽起來真實；可以引出“我爺爺”事后評論的情節(jié)，有助深化主題。解析：這道題目考查對小說敘事角度的理解能力。做題時，既要判斷小說所選用的敘述人稱，又要結(jié)合全篇小說來理解這樣的人稱敘述實際起到了什么作用。答題時不要太籠統(tǒng)，要結(jié)合小說具體情況來解說，如最好不要籠統(tǒng)地說“增強小說的真實性”，而要稍微具體點出增強的什么故事的真實性。（2）參考答案：身份神秘，相貌怕人，行為古怪，不善言語。解析：先要準確理解題目要求，弄清答題指向。題目要求從文章中尋找屬于“約翰遜成為禍害的”原因，并且限定是“自身”的，而非外在的。

29、在搜集信息的基礎上做總結(jié)歸類，概括提煉，得出答案。（3）參考答案：羊倌“氣喘病”喝醉酒拿刀挑釁摩根，大家都為他的性命擔心，沒想到摩根看見刀轉(zhuǎn)身就飛快地跑了，從此再也沒有在“我”老家露過面。解析：先要弄清楚小說的結(jié)構(gòu)，找出其“高潮”部分的起止內(nèi)容，再仔細閱讀，抓住其關鍵性信息，進行概括表述。注意使用的語言要是敘述性的，是屬于“簡要概述”，但也要注意有起落，有關鍵處。（4）參考答案：愛捕風捉影，以貌取人，輕信和傳播流言，膽小怕事，因循守舊等。解析：題目限定了要分析“我老家人”（范圍）的“性格特征”，所謂“性格特征”則是人的內(nèi)在思想、性格結(jié)構(gòu)的外顯。所以要根據(jù)這類人的言行表現(xiàn)來分類概括。如從他們對來歷不明的人的議論，沒有任何依據(jù)，完全是臆測，而這種臆測一傳出，大家竟也都相信，沒有人去思考追究，更不考慮其真實性如何。這恰是捕風捉影、輕信并傳播謠言等特征。（5）參考答案：小說借摩根的故事諷刺了“我老家人”捕風捉影、傳播流言、膽小怕事和因循守舊等舊習俗，小說所寫的這些性格特征，恰好是社會上一般人的一種劣根性。其批判、啟示意義比較明顯。許多不愛動腦筋，猜測、傳謠，不顧別人的感受，無端地形成一種輿論，造成對人的傷害。這種現(xiàn)象的深層原因是愚昧，是對人的尊嚴的漠視，對人性的踐踏，而這種漠視和踐踏又是不自覺的，是愚昧所致。可見發(fā)展教育、提高人的文化修養(yǎng)是多么重要。解析：