1、七年級語文七年級語文看云識天氣看云識天氣綠色蟈蟈綠色蟈蟈人教實驗版五四制人教實驗版五四制【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學內容看云識天氣綠色蟈蟈二. 教學目標：看云識天氣1. 快速閱讀課文，概括課文內容要點。 2. 理清文章的思路。 3. 領會運用比喻的妙處。 4. 培養(yǎng)學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。綠色蟈蟈1. 速讀課文，概述文章內容； 2. 體味文中美詞佳句，試分析作用； 3. 培養(yǎng)學生的閱讀能力，激發(fā)學生探索科學奧秘的興趣。 三. 教學重點、難點：1. 把握課文主要內容，理清寫作思路，體會運用比喻的妙處。2. 培養(yǎng)學生閱讀文章，概述文章內容，并結合重點語句體會文章語言特

2、色的能力。四. 知識分析：看云識天氣（一）結構分析文章先說不同形態(tài)的云和天氣的關系。第 1 段是概述。接下來的 4 段具體介紹云的形態(tài)和天氣的關系。第 2 段是后面 3 段的“綱”：薄云往往是天氣晴朗的象征；低而厚的云層常常是陰雨風雪的預兆。第 4、5 段對應第 2 段中的“厚密”“陰雨風雪”，寫作思路與上面幾段相同。從第 6 段開始，文章轉入了另外一層意思，即“云的光彩與天氣的關系”。應該說，“云的光彩”是被第 1 段中“天上的云”，真是“姿態(tài)萬千，變化無常”所涵蓋了，所不同的是 3、4、5 段是從云的形態(tài)與天氣的關系的角度來說明的，第 6 段轉為從云的光彩與天氣的關系的角度來說明。（二）主

3、題：這是一篇科普文。作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了云和天氣的關系：不同形態(tài)的云和天氣的關系；不同光彩的云和天氣的關系。 （三）本文的寫作特點：1. 層次清楚，有綱有目。2. 能抓住云的特點來進行說明。3. 語言生動，運用比喻、擬人和排比等修辭手法，把云寫得生動形象。4. 運用分類別的說明方法。綠色蟈蟈（一）本文的寫作特點：1. 文藝筆調。本文不像一般的說明文那樣平實，而是靈活生動，不拘一格。既有對昆蟲的形象描寫，又有個人感情的流露。2. 生動傳神的語言。作者對蟈蟈充滿了喜愛之情，因此在語言的使用上盡量生動感人。比如，“它們對這道菜吃得津津有味”“它毫不猶豫地都接受”“嗉囊裝滿后，它用喙尖

4、抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然后閉著雙眼或者躺在沙上消化食物”。這些語言都很傳神。3. 擬人手法的運用。像“蟈蟈在竊竊自語”“蟈蟈酷愛甜食”“蟈蟈是彼此十分和睦地共處在一起的”等都運用了擬人手法。擬人手法的運用，使得文章自然、親切，增強了可讀性。4. 通過比較來寫蟈蟈。比如在寫蟈蟈的叫聲時，拿蟬的叫聲來作比較；寫它喜歡吃肉食時，拿螽斯來作比較；寫它追捕蟬時，拿鷹來作比較；寫它同類相食時，拿螳螂來作比較。這些比較，既突出了蟈蟈的習性，又說明了作者對各種昆蟲的習性了如指掌?！镜湫屠}典型例題】1. 解釋下列句子中詞語的意思：（1）云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣

5、。“招牌”：（2）那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。預兆：2. 指出下列說明語句，哪些是生動說明，哪些是平實說明。（1）那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（）（2）天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。（ ）（3）高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。（）3. 文章最后一段指出：“天氣變化異常復雜，看云識天氣有一定的限度。”對這句話意思的理解，你同意哪一種？（）A. 這句話是在否定“看云識天氣”的作用。B. 這句話是說明“看云識天氣”的范圍有限。C. 這句話是指明“看云識天氣”的作用有限。D. 這句話是闡明“看云識天氣”并不科學。4.

6、 指出下列各句的說明方法：（1）夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（ ）（2）卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。（ ）（3）人們常說“東虹轟隆西虹雨”。意思是說虹在東方，有雷無雨，虹在西方將會有大雨。（）（4）積云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰爭奇，聳入天項，就變成了積雨云。（ ）5. 說明下列比喻句的本體、喻體和相似點，指出說明文運用比喻應注意的問題。（1）云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。本體：喻體：相似點：（2）卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。本體：喻體：

7、相似點：說明文運用比喻應注意：6. 下面四句中哪句語言風格不同，簡要說明。（1）“華”的顏色排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。（2）地球的赤道也不是正圓，而類似橢圓。（3）在太陽和月亮周圍，有時會產生一種美麗的七彩光圈。（4）那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。7. 美國科學家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立。”（1）這句名言不僅說明了一種生活現象，更蘊藏著一個深刻的道理。請說出這個道理。（2）請舉出一個與這句名言相符的事實來。答案：答案：1.（1）本意是掛在商店門前寫明商店名稱的牌子，這里指各種各樣的天氣可能出現的標志。（2）預先露出來的跡象。2.（1）生動說明 （2）平實說明 （3）生動

8、說明3. C4.（1）打比方 （2）打比方 （3）引用、作詮釋 （4）摹狀貌5.（1）本體：云；喻體：招牌；相似點：都有標志作用（2）本體：卷云；喻體：羽毛、綾紗；相似點：顏色、動態(tài)；說明文運用比喻應注意：喻體能夠準確的說明事物的特征或事理。6. 第四句，語言比較生動，其他的語言較平實。7.（1）一個人在自強自立，必須有豐富的知識?；颍喝绻粋€人沒有知識，就會像一只沒有裝東西的空口袋一樣，不能自立。（2）略，符合要求即可【模擬試題模擬試題】（答題時間：60 分鐘）閱讀分析（一）（1）天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去

9、去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現什么樣的天氣。（2）我們還可以根據云上的光彩，（）天氣的情況。在太陽和月亮的周圍，有時會出現一種美麗的七彩光圈，里層是（）的，外層是（）的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常出現在卷層云上，當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時，是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時風”的說法。說明出現卷層云，并且伴有暈，天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排

10、列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對面的云幕上，常會掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現朝霞，表明（）；出現晚霞，表示（）。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。1. 第一段的中心意思是什么？請用簡潔的語言概括出來。2. 第一段的結構形式是。3. 第一段運用的修辭手法有。4. 第一段文字的說明語言有什么特點？5. 為了說明云的

11、形態(tài)之多，一連用了多個比喻，這些比喻有什么作用？6. 第二段中處應填的詞語是（）A. 斷定B. 推定C. 推測D. 猜想7. 第二段處應填的顏色是，處應填的顏色是。8. 第二段處填天氣狀況是，處填天氣狀況是 。9.“是大風雨的征兆”中“征兆”的意思是。10. 第二段文字第一句話的作用是（）A. 承上啟下的過渡句B. 這段文字的中心句11. 第二段文字采用了的說明方法。12. 第二段文字的結構特點是（）A. 總分B. 分總C. 總分總13.看云識天氣一文中寫了很多關于天氣的諺語，請將你積累的關于天氣的諺語寫出兩條。（二）白銀的妙用人類發(fā)現和使用銀的歷史至少已有兩千年了。我國考古學者從近年出土的春

12、秋時代的青銅器當中就發(fā)現鑲嵌在器具表面的“金銀銅”，從漢代古墓中出土的銀器已經十分精美，在古代銀的最大用處是充當商品交換的媒介貨幣。銀有很強的殺菌能力。公元前三百多年，希臘王國皇帝亞歷山大帶領軍隊東征時受到熱帶痢疾的感染，大多數士兵得病死亡，東征被迫終止。但是皇帝和軍官卻很少染疾，這個謎直到現代才被解開。原來皇旁和軍官們的餐具都是用銀制造的，而士兵的餐具都是用錫制造的。銀在水中能分解出極微量的銀離子，這種銀離子能吸附水中的微生物，使微生物賴以呼吸的酶失去作用從而殺死微生物。銀離子的殺菌能力十分驚人，十億分之幾毫克的銀就凈化 1 千克水。普通的抗生素僅能殺死六種不同的病原體，而含銀的抗生素則能殺

13、死 650 種以上的病原體。所以，人類在兩千年前就知道用銀片作外科手術的良藥，用銀煮水治病，銀遇到硫化物、砒霜等有毒物質，表面會很快變黑，我國古代法醫(yī)就懂得用“銀針驗尸法”來測定死者是否中毒而死，幫助破了不少謀殺案件。銀的這種特性如果加以利用，可以預防一些自然災害，如：火山爆發(fā)及某些大地震前，地面均有可能滲出含硫的氣體，這種氣體會使銀器的表面很快變成黑色，從而顯示出火山將要爆發(fā)，大的地震將要來臨的某種征兆。銀還是一種可為人類食用的金屬，在我國和印度均有銀箔包裹食品和藥丸服用的記載。同時銀還是某些生物的食物。據我國古籍天香樓外史記載：古時有一個婦人藏了 150 兩私銀。有一天她開箱查看藏銀，銀竟

14、不翼而飛，婦人大吃一驚，懷疑被人盜走，一時弄得全家人心惶惶，后來再開箱尋找，只見一大堆白蟻正團團集在一起，吃著殘存的銀粒，婦人一氣之下把白蟻投入爐中，以解心頭之恨，“火燒蟻死，白銀復生”，一稱恰好 150 兩。1. 文中寫了白銀的妙用有哪些： 2. 文中最能體現白銀殺菌能力很強的2個句子是： 3. 文中加點的“這種特性”指的是： 4. 文中所用的說明方法有哪些？5. 找出文段中闡釋希臘士兵染疾死亡的真正原因。6. 寫出末段的中心句，并說明此段的支撐方式。（三）地球的外衣大氣地球被一層厚厚的空氣包圍著。這層空氣好像地球的外衣，在科學上叫大氣層。大氣層非常厚，在靠近海面的地方十分稠密，越往高越稀薄

15、，在海拔6到7公里的地方，空氣的密度就減少了一半；在500公里的高度，大氣已經十分稀薄。大氣層可以分成好幾層。每一層都有不同的特點。緊貼地面的一層叫對流層，大約11公里，這一層的空氣最稠密，總重量占全部大氣重量的四分之三還要多。在這一層里，離地面越高空氣溫度越低，每升高1公里，溫度差不多下降攝氏六點五度，低處熱，熱空氣就往上升；高處冷，冷空氣就往下降，這就形成了對流，所以這層空氣叫對流層。空氣對流就形成了風。再說，對流層里有大量的小蒸氣和灰塵之類的微粒，因而會形成云、霧、雨、雪。刮風下雨是對流層經常發(fā)生的現象。對流層以上是平流層。這一層的頂部離地面大約80公里。在平流層里，高層和低層的大氣溫度

16、幾乎沒有變化，差不多都是攝氏零下五十六度，因而空氣沒有上下方向的對流，所以叫平流層。由于平流層里的水蒸氣非常少，沒有云雨等現象，所以適宜飛機飛行。從平流層往上，直到800至1000公里的高處，是電離層。這里的空氣受到宇宙射線和陽光紫外線的強烈照射，分子被電離成帶電荷的離子，所以叫電離層。電離層可以反射無線電波，給無線電通訊帶來好處。電波沿地面只能傳播100公里遠，通過電離層反射回來，可以傳送2000公里外，晚上，我們能聽到遠方的電臺廣播就是這個原因。電離層還會產生一種美麗的自然現象，就是極光。極光是太陽射來的電子流跟電離層中稀薄的氣體分子猛烈沖擊引起的發(fā)光現象。電子流受地球磁場的影響，總是偏向

17、地球南北兩極，所以極光都發(fā)生在兩極地帶。在電離層以上是擴展層，因為這里離地球很遠，地球的引力非常小，空氣分子就經常逃離散到星際空間去，所以叫擴展層。擴展層并沒有明顯的邊緣，幾乎延伸到了3000公里以外，從這里逐漸過渡到宇宙空間。大氣層實在是地球得天獨厚的一件理想的外衣。大氣層里的二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。地球有了這件外衣，白天的陽光才不會把地面曬得太熱，夜晚太陽落山以后，才不會變得過冷，為人類創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。這件外衣還象一件盔甲，可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊，保護我們的安全。大氣層真是一件寶衣??！1. 什么叫“大氣”？什么叫“極光”？請根據文章內容分別給二者各下個定義。 大氣是

18、 極光是 2. 簡述大氣層和大氣層中的“平流層”的主要特點。 大氣層的主要特點是（不超過10個字）。 平流層的主要特點是（不超過10個字）。3. 大氣層大體上分為四層，最后一層的名稱叫。這四層是按順序來說明的。4. 對流層中刮風下雨是經常的事，其原因： 5. 大氣層對地球的作用，除“大氣里的二氧化碳為植物提供養(yǎng)料”一項外，還有兩項作用，它們是： ； 。（每項表達不得超過20個字）【試題答案試題答案】（一）1. 說明云與天氣的關系密切，看云可以識天氣。2. 總分總3. 比喻、排比、對比4. 生動、形象，既準確又具體。5. 準確具體而又生動形象地說明了云的各種形態(tài)。6. C7. 紅色；紫色8. 陰雨天氣就要到來；最近幾天里天氣晴朗9. 預先露出來的跡象10. B11. 舉例子、作詮釋、引用12. A13. 略（二）1. 裝飾、鑄器、殺菌、防災、食用。2. 十億分之幾毫克的銀就能凈化 1 千克水； 普通的抗生素僅能殺死 6 種不同的病原體而含銀的抗生素，則能殺死 650 種以上的病原體。3. 銀遇到硫化物、砒霜