1、樹立社會主義核心價值觀主題班會樹立社會主義核心價值觀主題班會說課流程圖說課流程圖主題主題背景背景活動目標活動目標重點難點重點難點活動流程活動流程后續(xù)活動后續(xù)活動一、主題一、主題背景分析背景分析 不同時代的青少年面對不同的歷史不同時代的青少年面對不同的歷史課題。當代學生承擔著民族復興，實現(xiàn)課題。當代學生承擔著民族復興，實現(xiàn)中國夢的關鍵。在青少年的價值觀形成中國夢的關鍵。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立起正確的價時期，幫助、指導他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。值觀，具有十分重要的歷史意義。 二、活動目標分析二、活動目標分析 1通過活動使學生深刻領悟社會主義核通過活動使學

2、生深刻領悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性， 初初步樹立社會主義核心價值觀。步樹立社會主義核心價值觀。 2懂得要從平時的一點一滴做起，爭做懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。核心價值觀。三、重點、難點三、重點、難點1.重點：通過這次主題班會，加強學生的思想道德教育，使學生從思想上加深對新時期愛國精神的認識，領會社會主義核心價值觀的具體含義 。2.難點：將新時期愛國精神結合到自己的學習生活中，在行動上有所落實，爭當做一名文明學生。 班會課準備工作：班會課準備工作

3、：1.班主任組織召開班委會，在會上明確告知本次班會的主題和具體要探討的內(nèi)容。 2.總結班上存在的不文明現(xiàn)象，并想出如何解決 。 四、四、 活動流程活動流程形勢形勢篇篇當代學生應具備的核心價值觀當代學生應具備的核心價值觀 社會主義核心價值觀的含義社會主義核心價值觀的含義思考思考篇篇行動篇行動篇看小品看小品找問題找問題如何爭做文明中學生如何爭做文明中學生1.社會主義核心價值觀的含義社會主義核心價值觀的含義看看視頻視頻，談理解，談理解2.解讀解讀“社會主義核心價值觀社會主義核心價值觀”。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、

4、友善愛國、敬業(yè)、誠信、友善 談談當代學生應具備的核心價值觀談談當代學生應具備的核心價值觀當代學生承擔著民族復興，實現(xiàn)中國夢的關鍵。當代學生承擔著民族復興，實現(xiàn)中國夢的關鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己，應著重從用社會主義核心價值觀來要求自己，應著重從以下幾個方面進行：以下幾個方面進行：愛國意識、文明意識、誠信意識、友善的意識。愛國意識、文明意識、誠信意識、友善的意識。從小品中你看到了什么，想到了什么？從小品中你看到了什么，想到了什么？請發(fā)表你的演講。請發(fā)表你的演講。如此中學生 校園中還有哪些不文明的校園中還有哪些不文明的現(xiàn)象?，F(xiàn)象。1 1、隨地吐痰、亂扔垃圾、攀折校園里的、隨地吐痰、亂扔垃圾

5、、攀折校園里的 花草樹木花草樹木2 2、課間休息大聲喧嘩、在樓道扶梯間追、課間休息大聲喧嘩、在樓道扶梯間追 逐打鬧逐打鬧3 3、在教室墻壁或圍墻上面亂寫亂貼亂畫、在教室墻壁或圍墻上面亂寫亂貼亂畫4 4、打飯、買東西不排隊、打飯、買東西不排隊5 5、說話不文明，出口成臟，亂罵他人、說話不文明，出口成臟，亂罵他人6 6、背地里給老師和同學起綽號、背地里給老師和同學起綽號7 7、把同學父母的名字經(jīng)常掛在嘴邊叫玩、把同學父母的名字經(jīng)常掛在嘴邊叫玩8 8、任意破壞學校公共財產(chǎn)、在課桌上亂、任意破壞學校公共財產(chǎn)、在課桌上亂 寫亂刻。寫亂刻。9 9、照抄作業(yè)或者幫同學做作業(yè)、照抄作業(yè)或者幫同學做作業(yè)1010

6、、升旗、集合的時候打鬧不嚴肅、升旗、集合的時候打鬧不嚴肅1111、吸煙、喝灑、賭博、打電子游戲、吸煙、喝灑、賭博、打電子游戲早課第一堂早課第一堂這學生一定在夢中思考！這學生一定在夢中思考！上課玩手上課玩手機機上課吃零食上課吃零食3、浪費糧食、水資源、浪費糧食、水資源下課了下課了2、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人、課間校園追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人請請你你幫幫同同桌桌找找陋陋習習1 1、大膽地寫下來。、大膽地寫下來。2 2、輕輕地告訴他（她）。、輕輕地告訴他（她）。3 3、一起改掉陋習。、一起改掉陋習。那我們那我們怎樣做到文明怎樣做到文明禮貌？禮貌？所謂所謂“文明文明”就是綜合素質就是綜

7、合素質的體現(xiàn)。具體應從五個習慣的體現(xiàn)。具體應從五個習慣做起。五個習慣是：行為習做起。五個習慣是：行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。生活習慣、健體習慣。 行為比知識更重要，良好的行為是人生幸行為比知識更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學從小事做起，從福的基本保障。希望廣大同學從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強自我約束能力，努力改正不良現(xiàn)在做起，增強自我約束能力，努力改正不良習慣，做一個文明的中學生，做一個有道德的習慣，做一個文明的中學生，做一個有道德的人。人。讓文明之花長駐育才讓文明之花長駐育才我們團結一致，我們團結一致，我們勤奮學習，我們勤奮學習，我們是初三（我們是初三（17）班的成員，）班的成員，在這里，我們莊嚴宣誓：在這里，我們莊嚴宣誓：不斷增強自己的文明意識，不斷增強自己的文明意識，不斷完善自己的道德修養(yǎng)，不斷完善自己的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的綜合能力，不斷提高自身的綜合能力，嚴于律己，寬以待人，嚴于律己，寬以待人，從身邊的小事做起，從身邊的小事做起，拒絕不文明行為，做一個有道德的人。拒絕