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文檔簡介
1、名名 稱稱 幾幾 何何 條條 件件 方程方程 局限性局限性 bkxy)(00 xxkyy211211xxxxyyyy1byax 1、 復習回顧0 xx 結論結論1:平面上任意一條直線都可以用一個關于 x , y 的二元一次方程表示。2、已知結論、已知結論結論結論2:關于關于 x , y 的二元一次方的二元一次方程,它都表示一條直線。程,它都表示一條直線。定義定義:我們把關于我們把關于 x , y 的二元一的二元一次方程次方程Ax+By+C=0(其中其中A,B不同不同時為時為0)叫做叫做直線的一般式方程直線的一般式方程,簡稱簡稱一般式一般式。3、直線方程的一般式在方程在方程Ax+By+C=0中,
2、中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交; 4. 深化探究xy0(1) A=0 , B0 ,C0;在方程在方程Ax+By+C=0中,中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交; 4. 深化探究(2) B=0
3、 , A0 , C0;xy0在方程在方程Ax+By+C=0中,中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交; 4. 深化探究(3) A=0 , B0 ,C=0;xy0在方程在方程Ax+By+C=0中,中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6
4、)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交; 4. 深化探究(4) B=0 , A0, C=0;xy0在方程在方程Ax+By+C=0中,中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交; 4. 深化探究(5) C=0,A、B不同時為不同時為0;xy0在方程在方程Ax+By+C=0中,中,A,B,C為何值時,方程表為何值時,方程表示的直線:示的直線:(1)平行于)平行于x軸軸;(2)平行于)平行于y軸軸;(3)與)與x
5、軸重合軸重合;(4)與)與y軸重合軸重合; (5)過原點)過原點;(6)與)與x軸和軸和y軸相交軸相交;4. 深化探究(6)A0,B0;xy0例例1:已知直線經過點:已知直線經過點A(6,- 4),),斜率斜率為為 4/3,求直線的點斜式、一般式和截距,求直線的點斜式、一般式和截距式方程。式方程。解:經過點解:經過點A(6,- 4)并且斜率等于并且斜率等于- 4/3 的直線方程的點斜式是的直線方程的點斜式是 y + 4 = -4/3 (x 6)143 yx化成一般式,得化成一般式,得 4x+3y 12=0鞏固訓練(一)鞏固訓練(一)若直線若直線l在在x軸上的截距軸上的截距-4時,傾斜角的余弦值
6、時,傾斜角的余弦值是是-3/5,則直線則直線l的點斜式方程是的點斜式方程是_ 直線直線l的斜截式方程是的斜截式方程是_ 直線直線l的一般式方程是的一般式方程是_4x+3y+16=0例例2:把直線:把直線L的方程的方程x 2y+6= 0化成斜截式,化成斜截式,求出直線求出直線L的斜率和它在的斜率和它在x軸與軸與y軸上的截距,軸上的截距,并畫圖。并畫圖。解:將原方程移項,得解:將原方程移項,得2y = x+6, 兩邊除以兩邊除以2,得斜截式,得斜截式因此,直線因此,直線L的斜率的斜率k=1/2,它在它在y軸上的截距是軸上的截距是3 ,令令y=0,可得可得 x= -6即直線即直線L在在x軸上的截距是
7、軸上的截距是- 6xyo3-6鞏固訓練(二)鞏固訓練(二)設直線設直線l的方程為的方程為Ax+By+c=0(A,B不同時為不同時為零)零)根據(jù)下列各位置特征,寫出根據(jù)下列各位置特征,寫出A,B,C應應滿足的滿足的關系:關系:直線直線l過原點過原點:_直線直線l過點過點(1,1):_直線直線l平行于平行于 軸軸:_直線直線l平行于軸平行于軸:_C=0A+B+C=0A=0,B=0,C=0A=0,B=0,C=0例例3:設直線:設直線l的方程為(的方程為(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6根據(jù)下列條件確定根據(jù)下列條件確定m的值(的值(1)l在在x軸上的軸上的截距是截距是-3;(;(2)
8、斜率是)斜率是-1。鞏固訓練(三)鞏固訓練(三)1、若直線(、若直線(2m2-5m-3)x-(m2-9)y+4=0的的傾傾斜角為斜角為450,則,則m的值是的值是 ( )(A)3 (B) 2 (C)-2 (D)2與與32、若直線、若直線(m+2)x+(2-m)y=2m在在x軸上的截軸上的截距為距為3,則,則m的值是的值是_B-6例例4:利用直線方程的一般式,求過點(:利用直線方程的一般式,求過點(0,3)并且與坐標軸圍并且與坐標軸圍 成三角形面積是成三角形面積是6的直線方程。的直線方程。解:設直線為解:設直線為Ax+By+C=0,直線過點(直線過點(0,3)代入直線方程)代入直線方程得得3B=
9、 -C, B= C/3A=C/4又又直線與直線與x,y軸的截距分別為軸的截距分別為x= -C/A ,y= -C/B由三角形面積為由三角形面積為6得得122 ABC方程方程為034 CyCxC所求直線方程為所求直線方程為3x-4y+12=0或或3x+4y-12=0 xOy3鞏固訓練(四)鞏固訓練(四):根據(jù)下列條件寫出直線的方程,并且化成一般式:根據(jù)下列條件寫出直線的方程,并且化成一般式:斜率斜率是是 0.5,經過點,經過點A(8,-2););經過點經過點B(4,2),),平行于平行于X軸;軸;在在x軸和軸和y軸軸上的上的截距分別是截距分別是3/2,- 3;經過兩點P1(3,-2),P2(5,-
10、4);y+2= - 0.5(x-8),),x+2y-4=0,y=2,y-2=0=y+2-2x-32,x+y-1=0, 32,1323 yxyx2已知直線已知直線Ax+By+C=0 當當B0時,斜率是多少?當時,斜率是多少?當B=0呢?呢? 系數(shù)取什么值時,方程表示通過原點的直系數(shù)取什么值時,方程表示通過原點的直線?線?答:B0時,k= -A/B;B=0時,斜率不存在;答:答:C=0時,表示直線過原點。時,表示直線過原點。求下列直線的斜率和在求下列直線的斜率和在Y軸上的截距,并軸上的截距,并畫出圖形:畫出圖形: 3x+y-5=0 x/4 y/5 =1 x+2y=0 7x6y+4=0 2y7=0k= - 3,B=5;k=5/4,b= -5 ;k= -1/2,b=0;k=7/6,b=2/3k=0,b=7/2。1、直線方程的一般式、直線方程的一般式Ax+By+c=0(A,B不同時為零)不同時為零)的兩的兩方面含義:方面含義: (1)直線方程都是關于直線方程都是關于x,y的二元一次
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