1、小學(xué)教育小學(xué)教育(jioy)解決問題策略轉(zhuǎn)化解決問題策略轉(zhuǎn)化第一頁，共36頁。 “ “何必這么復(fù)雜呢？何必這么復(fù)雜呢？”愛迪生微笑著說，愛迪生微笑著說，“你把這只你把這只燈泡裝滿水，再把水倒在量杯里，量杯量出來的水的體積燈泡裝滿水，再把水倒在量杯里，量杯量出來的水的體積(tj)(tj)，就是燈泡的容積。，就是燈泡的容積?！?“ “哦！哦！”阿普頓恍然大悟。他飛快阿普頓恍然大悟。他飛快(fikui)(fikui)地跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，地跑進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，不到不到1 1分鐘，沒有經(jīng)過任何運(yùn)算，就把燈泡的容積準(zhǔn)確地求出來了。分鐘，沒有經(jīng)過任何運(yùn)算，就把燈泡的容積準(zhǔn)確地求出來了。第1頁/共36頁第二頁，共36頁。轉(zhuǎn)

2、化轉(zhuǎn)化(zhunhu)第2頁/共36頁第三頁，共36頁。第3頁/共36頁第四頁，共36頁。第4頁/共36頁第五頁，共36頁。第5頁/共36頁第六頁，共36頁。第6頁/共36頁第七頁，共36頁。第7頁/共36頁第八頁，共36頁。第8頁/共36頁第九頁，共36頁。第9頁/共36頁第十頁，共36頁。第10頁/共36頁第十一頁，共36頁。第11頁/共36頁第十二頁，共36頁。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化(zhunhu)第12頁/共36頁第十三頁，共36頁?；貞浕貞?huy)：在以往的學(xué)習(xí)中，在以往的學(xué)習(xí)中，我們曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策我們曾經(jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略解決過哪些問題？略解決過哪些問題？s s平s三s圓v柱周長(zhu chn

3、)練習(xí)練習(xí)(linx)異分母第13頁/共36頁第十四頁，共36頁。推導(dǎo)平行四邊形的面積推導(dǎo)平行四邊形的面積(min j)公式公式時，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。時，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。第14頁/共36頁第十五頁，共36頁。推導(dǎo)平行四邊形的面積推導(dǎo)平行四邊形的面積(min j)公式公式時，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。時，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。返回(fnhu)第15頁/共36頁第十六頁，共36頁。返回(fnhu)用兩個用兩個(lin )完全相同的三角完全相同的三角形拼成一個平行四邊形。形拼成一個平行四邊形。第16頁/共36頁第十七頁，共36頁。返回(fnhu)第17頁/共36頁第十八頁，共3

4、6頁。返回(fnhu)第18頁/共36頁第十九頁，共36頁。返回返回(fnhu)第19頁/共36頁第二十頁，共36頁。計算異分母計算異分母(fnm)分?jǐn)?shù)加減法時，分?jǐn)?shù)加減法時，把異分母把異分母(fnm)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母(fnm)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)。返回(fnhu)第20頁/共36頁第二十一頁，共36頁。 每個小方格(fn )的邊長是1cm，右邊圖形的周長是多少cm?第21頁/共36頁第二十二頁，共36頁。（）（）（）（）（）（）第22頁/共36頁第二十三頁，共36頁。第23頁/共36頁第二十四頁，共36頁?？梢园言睫D(zhuǎn)化成可以把原式轉(zhuǎn)化成怎樣的算式計算？怎樣的算式計算？第24頁/共36

5、頁第二十五頁，共36頁。8+4+2+1=15 （場）（場）第25頁/共36頁第二十六頁，共36頁。（要淘汰多少（要淘汰多少(dusho)支球隊？）支球隊？）第26頁/共36頁第二十七頁，共36頁。（要淘汰（要淘汰(toti)多少支球隊？）多少支球隊？）第27頁/共36頁第二十八頁，共36頁。預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案(xu n)第28頁/共36頁第二十九頁，共36頁。預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案(xu n)第29頁/共36頁第三十頁，共36頁。預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案(xu n)第30頁/共36頁第三十一頁，共36頁。結(jié)束(jish)預(yù)學(xué)案預(yù)學(xué)案(xu n)第31頁/共36頁第三十二頁，共36頁。1m第32頁/共36頁第三十三頁，共36頁。1m14=4（m)返回(fnhu)第33頁/共36頁第三十四頁，共36頁。返回(fnhu)第34頁/