1、高二語文自主練習(xí)第I 卷（共36分）一、（15分，每小題3分）1下列詞語加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A百舸（g） 芰荷（jì） 隧道（suì） 興奮（xìng）B崢嶸（zhng） 皺褶（zhé） 碾軋（yà） 吸吮（yn）C侘傺（chì） 荊棘（jng） 溫馴（xún） 夢(mèng)魘（yn）D攘詬（gòu） 虔誠(chéng)（qián） 埋怨（mán） 慫恿（sng）2下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ）A（倒下）啊，我死了！你倘有幾分仁慈，打開墓門來，把我放在朱麗葉的身旁吧?。ㄋ溃〣他說些什么？

2、好像他告訴我說帕里斯本來預(yù)備娶朱麗葉為妻；他不是這樣說嗎？還是我做過這樣的夢(mèng)？或者是我神經(jīng)錯(cuò)亂，聽見他說起朱麗葉的名字，所以發(fā)生了這一幻想？C原諒我吧！兄弟。?。∮H愛的朱麗葉，你為什么依然這樣美麗？D啊，不！被殺害的少年，這是一個(gè)燈塔，因?yàn)橹禧惾~睡在這里，她的美貌使這一個(gè)墓窟變成一座充滿光明的歡宴的華堂。3、填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）語文老師發(fā)現(xiàn)有近一半的學(xué)生把廣告中 的成語作為規(guī)范的成語用在作文中。他無奈地說：“現(xiàn)在要債真是不容易，欠債的似乎倒有 的理由不還債。”東京大學(xué)教授近日發(fā)明一種新型的化學(xué)制法，據(jù)稱無需使用達(dá)菲生產(chǎn)過程中 的植物原料，就能研制出達(dá)菲仿制藥物。科學(xué)研究

3、是沒有 的，因此各學(xué)科的所謂“經(jīng)典理論”都不應(yīng)成為“禁區(qū)”。A.竄改 十足 必需 界限 B.篡改 十足 必須 界限C.篡改 實(shí)足 必需 界線 D.竄改 實(shí)足 必須 界線4、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.參賽歌手的素質(zhì)良莠不齊，在過“文化關(guān)”時(shí)，著實(shí)讓電視機(jī)前的觀眾大跌眼鏡。B.臨離開家鄉(xiāng)時(shí)，父親送他到村口，拉著他的手千叮嚀萬囑咐，耳提面命，“孩子，無論走到哪也不能忘了這里是你的根啊。”C.隨著家用電器市場(chǎng)的快速發(fā)展，產(chǎn)品更新?lián)Q代日益加快，新概念、新功能不斷涌現(xiàn)，更多的新型家電產(chǎn)品登堂入室。D.我們班眾多的莘莘學(xué)子經(jīng)過高中三年刻苦學(xué)習(xí)，都取得了理想的成績(jī)。5、下列句中沒有語病的

4、一句是（ ）A.為西南地區(qū)林業(yè)站馬站長(zhǎng)診治的醫(yī)生驚奇的發(fā)現(xiàn)，他患了多年的心臟病竟然不治而愈。 B.校長(zhǎng)宣布我們“校園風(fēng)”電視臺(tái)成立并交給我們?nèi)蝿?wù)時(shí)，大家都有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。C.有關(guān)負(fù)責(zé)同志強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等不正當(dāng)行為當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)常抓不懈。D.看完實(shí)驗(yàn)話劇院創(chuàng)作演出的一個(gè)死者對(duì)生者的訪問，使我增強(qiáng)了戲劇創(chuàng)新的信心。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6-8題。有 容 之 大劍 武回顧近30年中國(guó)美術(shù)發(fā)展歷程，真有隔世之感。從那個(gè)人人自危、噤若寒蟬、色調(diào)單一的年代到如今這個(gè)藝術(shù)家們四體暢達(dá)、神采飛揚(yáng)、幾近為所欲為的年代，其間的距離有如天壤人們說，當(dāng)代中

5、國(guó)是一個(gè)沒有藝術(shù)大師的時(shí)代，雖然大師的桂冠四處飛揚(yáng)。面對(duì)河南安陽(yáng)的殷墟刻辭甲骨，面對(duì)四川廣漢三星堆的青銅人像，面對(duì)甘肅敦煌的石窟壁畫甚至面對(duì)20世紀(jì)30年代的木刻與漫畫，還有齊白石的紅花墨葉、黃賓虹的郁勃山川、徐悲鴻的行空天馬與傅抱石的散鋒皴法等，當(dāng)代造型藝術(shù)家難免汗顏。但是，當(dāng)代中國(guó)造型藝術(shù)的發(fā)展又是空前的，這就是其在主題、體裁、題材、風(fēng)格、語言、材料、程序諸方面的多元進(jìn)發(fā)態(tài)勢(shì)。雖然有過反復(fù)和挫折，當(dāng)代造型藝術(shù)家還是真正地?fù)碛辛吮憩F(xiàn)一切的權(quán)力，也有了擁有這種精神與物質(zhì)的可能。主流與非主流藝術(shù)不僅和平共處，而且在許多情況下是共享互生、相攜而進(jìn)的。造型藝術(shù)各門類各有各的天地，各有各的目標(biāo)，也各有

6、各的造化與成就。傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的、激進(jìn)的與沉穩(wěn)的、寫實(shí)的與寫意的、磅礴的與精微的、狂放的與收斂的，或者是兼工帶寫的、中西融合的、標(biāo)新立異的中國(guó)造型藝術(shù)的深刻性雖然差強(qiáng)人意，但其豐富性卻是歷史上從未有過的這樣的自由歡快，這樣的搖曳多姿，這樣的色彩紛呈。但是，我們也應(yīng)該看到，當(dāng)代造型藝術(shù)創(chuàng)作存在著重大主題表現(xiàn)不夠、歷史進(jìn)程描述不力的缺陷，而大題小作、無病呻吟的情況并不少見。如何在讀書的時(shí)候進(jìn)一步提高境界，如何在寫生的時(shí)候進(jìn)一步開掘生活，如何在創(chuàng)作的時(shí)候進(jìn)一步推敲斟酌，如何在藝術(shù)之內(nèi)多花一點(diǎn)功夫、在藝術(shù)之外少用一點(diǎn)力氣，是值得當(dāng)代造型藝術(shù)家重視的。在任何一個(gè)民族中，藝術(shù)家都是一個(gè)特殊的群體，或者說他們

7、都是一群難以管束的孩子。所以，在中國(guó)歷史上，不乏藝術(shù)家特立獨(dú)行的故事，也不乏統(tǒng)治者鏟除異端的故事。新中國(guó)成立前十幾年的歷史教訓(xùn)就是在思想領(lǐng)域、也包括藝術(shù)領(lǐng)域的天地越來越小，道路越走越窄?！拔母铩笔?，更是取消了大家思想的權(quán)利，取消了藝術(shù)家創(chuàng)作的權(quán)利，給中華民族造成了滅頂之災(zāi)。正是對(duì)歷史的反思，也是藝術(shù)創(chuàng)作自身的需要，近30年來，經(jīng)過“撥亂反正”，沖破了“階級(jí)斗爭(zhēng)工具論”、“為政治服務(wù)論”、“主題先行論”等藝術(shù)思想領(lǐng)域的諸多樊籬。經(jīng)過結(jié)構(gòu)重組，當(dāng)代藝術(shù)界重新獲得了思想的自由與表達(dá)的自由，重新獲得了創(chuàng)作的自由與展示的自由，重新獲得了出售作品的自由與自享其成的自由。而這種自由的獲得并非政治運(yùn)動(dòng)所致或

8、行政命令的強(qiáng)制所為，而是在藝術(shù)領(lǐng)域通過討論獲得的。這些年，關(guān)于藝術(shù)形式與形式主義、“85新潮”與西方現(xiàn)代派藝術(shù)的引進(jìn)、當(dāng)代藝術(shù)“與國(guó)際接軌”等涉及藝術(shù)思想、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)管理與藝術(shù)家修養(yǎng)方面的紛爭(zhēng)有的已經(jīng)平息，有的還在進(jìn)行，有的還會(huì)有反復(fù)，但是，沒有一個(gè)藝術(shù)家因言獲罪，沒有一個(gè)理論家因噎廢食，中國(guó)當(dāng)代造型藝術(shù)界因此獲益匪淺。當(dāng)然，我們?cè)谡湎{(lán)天遼闊、清風(fēng)徐來的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到，面對(duì)難以理出頭緒的藝術(shù)界，面對(duì)令人眼花繚亂的藝術(shù)品，特別是面對(duì)眾多藝術(shù)學(xué)子的饑渴茫然的眼神，人們看到了批評(píng)的失語與批評(píng)家的缺席。這不能不說是一件令人遺憾的事。尚書·君陳有言：“有容，德乃大?！毕日芰謩t徐曾書一聯(lián)

9、：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！庇腥葜螅莸孟绿?，容得下地，自然也應(yīng)該容得下那些個(gè)日夜不寧于創(chuàng)造的藝術(shù)靈魂。正如這30年的藝術(shù)成就是千舟競(jìng)發(fā)、波瀾不息所成，未來中國(guó)造型藝術(shù)的發(fā)展也應(yīng)當(dāng)是思想激蕩、多元不一、各盡天才的態(tài)勢(shì)。（選自人民日?qǐng)?bào)2008年12月14日）6下列選項(xiàng)，不屬于當(dāng)代中國(guó)造型藝術(shù)空前發(fā)展的一項(xiàng)是（ ）A當(dāng)代中國(guó)造型藝術(shù)在主題、體裁、題材、風(fēng)格、語言等方面呈現(xiàn)出多元發(fā)展的態(tài)勢(shì)。B當(dāng)代中國(guó)造型藝術(shù)家幸運(yùn)地?fù)碛心軌虮憩F(xiàn)一切的權(quán)利，主流與非主流藝術(shù)在一定條件下共享互生、相攜而進(jìn)成為可能。C當(dāng)代中國(guó)造型藝術(shù)蘊(yùn)涵的自由歡快、搖曳多姿、色彩紛呈的豐富性是歷史上從未有過的。D當(dāng)代

10、中國(guó)藝術(shù)家在開掘生活和推敲斟酌等方面令老一代藝術(shù)家汗顏。7下列選項(xiàng)，沒有體現(xiàn)社會(huì)對(duì)當(dāng)代造型藝術(shù)包容的一項(xiàng)是（ ）A中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家是一個(gè)特殊的群體，獲得了思想的自由與表達(dá)的自由，不是所謂的“難以管束的孩子”。B中國(guó)當(dāng)代造型藝術(shù)家沖破了“階級(jí)斗爭(zhēng)工具論”、“為政治服務(wù)論”等藝術(shù)思想領(lǐng)域的諸多樊籬。C造型藝術(shù)創(chuàng)作自由的獲得并非政治運(yùn)動(dòng)所致或行政命令的強(qiáng)制所為，而是在藝術(shù)領(lǐng)域通過討論獲得的。D近30年來，沒有一個(gè)藝術(shù)家因言獲罪，沒有一個(gè)理論家因噎廢食，因而中國(guó)當(dāng)代造型藝術(shù)界獲益匪淺。8下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A從人人自危、噤若寒蟬的“文革”十年到新時(shí)期藝術(shù)家心情暢達(dá)、創(chuàng)作自由，其差別有如天壤

11、，主要是因?yàn)楫?dāng)代藝術(shù)批評(píng)的失語與批評(píng)家的缺席。B在中國(guó)歷史上，不乏藝術(shù)家特立獨(dú)行的故事，也不乏統(tǒng)治者鏟除異端的故事，這些與藝術(shù)家創(chuàng)作中重大主題表現(xiàn)不夠、歷史進(jìn)程描述不力的缺陷有很大關(guān)系。C令人遺憾的是，面對(duì)難以理出頭緒的藝術(shù)界，面對(duì)令人眼花繚亂的藝術(shù)品，面對(duì)眾多藝術(shù)學(xué)子的饑渴茫然的眼神，當(dāng)代藝術(shù)批評(píng)卻沒有與其相呼應(yīng)。D有容之大，就是容得下天，容得下地，自然也應(yīng)該容得下那些個(gè)日夜不寧于創(chuàng)造的藝術(shù)靈魂。因此，對(duì)待藝術(shù)要放開手腳，任其發(fā)展。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9-12題。畢再遇，字德卿，兗州人也。父進(jìn)，建炎間從岳飛護(hù)衛(wèi)八陵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)江、淮間，積階至武義大夫。再遇以恩補(bǔ)官，隸侍

12、衛(wèi)馬司，武藝絕人。孝宗召見，太悅，賜戰(zhàn)袍、金錢。開禧二年，下詔北伐，以殿帥郭倪招撫山東、京東，遣再遇與統(tǒng)制陳孝慶取泗州。再遇請(qǐng)選新刺敢死軍為前鋒，倪以八十七人付之。招撫司克日進(jìn)兵，金人聞之，閉榷場(chǎng)、塞城門為備。再遇曰：“敵已知吾濟(jì)師之日矣，兵以奇勝，當(dāng)先一日出其不意?！毙c從之。再遇饗士卒，激以忠義，進(jìn)兵薄泗州。泗有東西兩城，再遇令陳戈旗舟楫于石屯下，如欲攻西城者，乃自以麾下兵從陟山徑趨東城南角，先登，殺敵數(shù)百，金人大潰，守城者開北門遁。西城猶堅(jiān)守，再遇立大將旗，呼曰：“大宋畢將軍在此，爾等中原遺民也，可速降?！毙谢雌街h縋城而下乞降，于是兩城皆定。郭倪來饗士，出御寶刺史牙牌授再遇，辭曰：“

13、國(guó)家河南八十有一州，今下泗兩城即得一刺史，繼此何以賞之？且招撫得朝廷幾牙牌來？”固辭不受。尋除環(huán)衛(wèi)官。倪調(diào)李汝翼、郭倬取宿州，復(fù)遣孝慶等繼之。命再遇以四百八十騎為先鋒取徐州，至虹，遇郭、李兵裹創(chuàng)旋，問之，則曰：“宿州城下大水，我?guī)煵焕?，統(tǒng)制田俊邁已為敵擒矣?！痹儆龆奖糙?，次靈壁，遇孝慶駐兵于鳳凰山，將引還，再遇曰：“宿州雖不捷，然兵家勝負(fù)不常，豈宜遽自挫！吾奉招撫命取徐州，假道于此，寧死靈壁北門外，不死南門外也?！睍?huì)倪以書抵孝慶，令班師，再遇曰：“郭、李軍潰，賊必追躡，吾當(dāng)自御之?！苯鸸晕迩в囹T分兩道來，再遇令敢死二十人守靈壁北門，自領(lǐng)兵沖敵陣。金人見其旗，呼曰“畢將軍來也”。遂遁。諸軍發(fā)

14、靈壁，再遇獨(dú)留未動(dòng)，度軍行二十余里，乃火靈壁。諸將問：“夜不火，火今日，何也？”再遇曰：“夜則照見虛實(shí)，晝則煙埃莫睹，彼已敗不敢迫，諸軍乃可安行無虞。汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪？”金兵七萬在楚州城下，三千守淮陰糧，又載糧三千艘泊大清河。再遇謀知之，曰：“敵眾十倍，難以力勝，可計(jì)破也?！蹦饲步y(tǒng)領(lǐng)許俊間道趨淮陰，夜二鼓銜枚至敵營(yíng)，各攜火潛入，伏糧車間五十余所，聞哨聲舉火，敵驚擾奔竄，生擒烏古倫師勒、蒲察元奴等二十三人。嘉定十年，以武信軍節(jié)度使致仕。卒，年七十。贈(zèng)太尉，累贈(zèng)太師，謚忠毅。9、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A招撫司克日進(jìn)兵 克：嚴(yán)格限定(日期) B固辭不受。尋除環(huán)衛(wèi)官。

15、尋：不久C再遇督兵疾趨，次靈壁 次：駐扎D乃遣統(tǒng)領(lǐng)許俊間道趨淮陰 間：秘密地，暗中10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是 （ ）A會(huì)倪以書抵孝慶，令班師 臣具以表聞，辭不就職B汝輩安知兵易進(jìn)而難退邪 惑而不從師，其為惑也，終不解矣 c度軍行二十余里，乃火靈壁 今少卿乃教以推賢進(jìn)士D遇孝慶駐兵于鳳凰山 儼驂騑于上路11、以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)畢再遇軍事才能的一組是（ ）再遇以恩補(bǔ)官，隸侍衛(wèi)馬司，武藝絕人再遇令陳戈旗舟楫于石屯下，如欲攻西城者，今下泗兩城即得一刺史，繼此何以賞之夜則照見虛實(shí)，晝則煙 埃莫睹郭、李軍潰，賊必追躡，吾當(dāng)自御之?dāng)潮娛叮y以力勝，可計(jì)破也 A

16、B C D12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A一代名將畢再遇，不僅善于運(yùn)籌帷幄，在戰(zhàn)場(chǎng)上更是果敢驍勇，常常身先士卒，沖鋒陷陣。B在攻打泗州時(shí)，畢再遇巧用計(jì)謀，“聲西擊東”，收到奇效，先拿下泗州東城，西城則不戰(zhàn)而克。C畢再遇覺得自己的任務(wù)是攻打徐州，如果死在靈壁南門，會(huì)被郭倪認(rèn)為是不按預(yù)定線路行軍，違背軍令。D在敵眾我寡的情況下，畢再遇火燒敵人的糧車，斷其給養(yǎng)，這一計(jì)策很像三國(guó)演義中曹操夜襲鳥巢。第卷（共114分）四、（24分）13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)再遇饗士卒，激以忠義，進(jìn)兵薄泗州。(4分)(2)夜則照見虛實(shí)，晝則煙埃莫睹，彼已

17、敗不敢迫，諸軍乃可安行無虞。(6分)14閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問題。（8分）渡湘江杜審言遲日?qǐng)@林悲昔游， 今春花鳥作邊愁。 獨(dú)憐京國(guó)人南竄， 不似湘江水北流。注：杜審言在唐中宗時(shí)曾被貶到南方極為偏遠(yuǎn)的峰州，本詩(shī)是他流放途中所做。（1）有人說“獨(dú)憐京國(guó)人南竄”一句是全詩(shī)的關(guān)鍵。你是否同意此說法？請(qǐng)說明理由。（3分）（2）杜甫有詩(shī)句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”（春望）。就表現(xiàn)手法而言，本詩(shī)有一句與其相同。請(qǐng)指出來并作簡(jiǎn)要賞析。（5分）15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選三個(gè)小題）（6分）（1）_，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱錦瑟）連峰去天不盈尺，_。（李白蜀道難）（2）_，不盡長(zhǎng)江滾滾來。_，百

18、年多病獨(dú)登臺(tái)。（杜甫登高）（3）_，問蒼茫大地，誰主沉??？（毛澤東沁園春 長(zhǎng)沙）晝夜勤作息，_。（孔雀東南飛）（4）_，哀民生之多艱。（離騷）碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。_？總是離人淚。（西廂記）五、（12分）16概括下面一則消息的主要信息，不超過30字。（4分）沈陽(yáng)采取“政府購(gòu)買培訓(xùn)成果”的辦法，實(shí)行下崗職工就業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)化、社會(huì)化，一年培訓(xùn)10萬下崗人員，推動(dòng)了勞動(dòng)力全面走向市場(chǎng)。近年來，沈陽(yáng)先后有54萬下崗人員進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心。一方面是大量人員下崗，另一方面又有許多新興產(chǎn)業(yè)急需用人，凸現(xiàn)了勞動(dòng)力市場(chǎng)面臨的結(jié)構(gòu)性危機(jī)。為此，沈陽(yáng)市制定了“面向市場(chǎng)，服務(wù)就業(yè)，依托網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展培訓(xùn)”的方針

19、，成立沈陽(yáng)市就業(yè)訓(xùn)練中心，并通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接全市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)，組織社會(huì)力量進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。在具體實(shí)施中，采取“政府購(gòu)買培訓(xùn)成果”的辦法。即下崗、失業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)重新就業(yè)后，其所需的培訓(xùn)費(fèi)用由政府支出。這種方式促進(jìn)了培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合，解決了就業(yè)與培訓(xùn)不對(duì)路的問題。僅去年就培訓(xùn)了10萬下崗人員，其中50重新就業(yè)。17、仿照畫線的句子，續(xù)寫兩句話來說明網(wǎng)絡(luò)積極的正面的作用。 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既是一把裹挾風(fēng)沙的尖刀，會(huì)刮蝕我們美麗的心田；又是一道污濁的水流，會(huì)浸黑我們思想的堤岸。同時(shí)， 18、將下列語句依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。只填序號(hào)。（4分）走進(jìn)微山湖風(fēng)景區(qū)，你會(huì)強(qiáng)烈地

20、感到人進(jìn)入了一個(gè)流動(dòng)的世界，         。          。         。         。于是，你會(huì)覺得那流動(dòng)的既是山，是水，更是彌漫在山水之間的綠色。湖中，輕波柔浪，那是水在流動(dòng)山上林木蔥蘢，四季常綠，山在流動(dòng)之中，將濃濃的綠色向湖中傾瀉岸上，峰巒

21、起伏，那是山在流動(dòng)湖中千島錯(cuò)落，水環(huán)島轉(zhuǎn)，水在流動(dòng)之中，又將濃濃的綠色擁上島峰六、（18分）本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。（一）閱讀下面的文字，完成1922題。一個(gè)消逝了的山村在人口稀少的地帶，我們走進(jìn)任何一座森林，或是一片草原，總覺得它們?cè)诤榛臅r(shí)代打扮就是這樣。不起一些變化，千百年如一日，默默地對(duì)著永恒。我們剛到這里來時(shí)，對(duì)于這座山林，也是那樣感想，但是一條窄窄的石路的殘跡泄露了一些秘密。我們走入山谷，沿著小溪，走了兩三里到了水源，轉(zhuǎn)上山坡，便是我們居住的地方。但是我們從城內(nèi)向這里來的中途，忽然覺得踏上了一條舊路。那條路是用石塊砌成，從距谷口還有四五里遠(yuǎn)

22、的一個(gè)村莊里伸出，向山谷這邊引來，先是斷斷續(xù)續(xù)，隨后就隱隱約約地消失了。我想，這條石路一定有一個(gè)時(shí)期宛宛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地一直伸入谷口，在谷內(nèi)溪水的兩旁，現(xiàn)在只有樹木的地帶，曾經(jīng)有過房屋；只有草的山坡上，曾經(jīng)有過田園。過了許久，我才知道，這里實(shí)際上有過村落。這里原有的山村，是一次便毀滅了呢，還是漸漸地凋零下去，我們都無從知道。我們沒有方法去追尋它們，只有在草木之間感到一些它們的余韻。最可愛的是那條小溪的水源，從我們對(duì)面山的山腳下涌出的泉水；它不分晝夜地在那兒流，幾棵樹環(huán)繞著它，形成一個(gè)陰涼的所在。我們感謝它，若是沒有它，我們就不能在這里居住，那山村也不會(huì)曾經(jīng)在這里滋長(zhǎng)。這清冽的泉水，養(yǎng)育我們，同時(shí)也養(yǎng)育過

23、往日那村里的人們。人和人，只要是共同吃過一棵樹上的果實(shí)，共同飲過一條河里的水，或是共同擔(dān)受過一個(gè)地方的風(fēng)雨，不管是時(shí)間或空間把他們隔離得有多么遠(yuǎn)，彼此都會(huì)感到幾分親切，彼此的生命都有些聲息相通的地方。其次就是鼠曲草。這種在歐洲非登上阿爾卑斯山的高處不容易采擷得到的名貴的小草。在這里每逢暮春和初秋卻一年兩季地開遍了山坡。我愛它那從葉子演變成的，有白色絨毛的花朵，謙虛地?fù)诫s在亂草的中間。但是在這謙虛里沒有卑躬，只有純潔，沒有矜持，只有堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我看見這幅圖像，就會(huì)覺得隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉，自然而然地掉落了。于是我可以肯定，那消逝了的村莊必定也曾經(jīng)被這些白色的小草圍繞著，在山腰里一言不語地

24、負(fù)擔(dān)這一切。后來一個(gè)橫來的命運(yùn)使它驟然死去，不留下一些夸耀后人的事跡。雨季是山上最熱鬧的時(shí)代，下了一夜的雨，第二天太陽(yáng)出來一蒸發(fā)，草間的菌子，俯拾皆是：有的紅如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，還有一種赭色的，放在水里立即變成靛藍(lán)的顏色。這些彩菌，不知點(diǎn)綴過多少民族童話，它們一定也滋養(yǎng)過那山村里的人們的身體和兒童的幻想吧。兩三年來，這一切，給我的生命許多滋養(yǎng)。但我相信它們也曾以同樣的坦白和恩惠對(duì)待那消逝了的村莊。這些風(fēng)物，好像至今還在述說它們的運(yùn)命。在風(fēng)雨如晦的時(shí)刻，我踏著那村里的人們也踏過的土地，覺得彼此相隔雖然將及一世紀(jì)，但在生命的深處，卻和他們有著意味不盡的關(guān)聯(lián)。19、“但是一條條的石

25、路的殘跡泄露了一些秘密”中的“秘密”，在文中的含義是什么？（2分）20、請(qǐng)閱讀文中第三段劃線的句子，結(jié)合全文，分條闡釋整理是通過怎樣的事物感受到“余韻”的？（6分）21、文章結(jié)尾，整理說“但在生命的深處，卻和他們有著意味不盡的關(guān)聯(lián)”，如何理解？（6分）22、從下列兩個(gè)句子中任選一句，就其中運(yùn)用的修辭手法進(jìn)行賞析。（4分）（1）我愛它那從葉子演變成的，有白色絨毛的花朵，謙虛地?fù)诫s在亂草的中間。（2）第二天太陽(yáng)出來一蒸發(fā)，草間的菌子，俯拾皆是：有的紅如胭脂，青如青苔，褐如牛肝，白如蛋白，還有一種赭色的，放在水里立即變成靛藍(lán)的顏色。（二）閱讀下面的訪談，完成19-22題。屈原：無路可走（節(jié)選）鮑鵬山

26、屈原堅(jiān)定地忠于自己的內(nèi)心感受。屈原愛君、戀君，這只是因?yàn)橹挥谐淹醪拍軐?shí)現(xiàn)他的理想，對(duì)那個(gè)頃襄王，他就毫無思慕之情，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)憨大孱頭不抱任何希望。他是一個(gè)個(gè)性極強(qiáng)，意志極強(qiáng)，脾氣也極壞的人，是一個(gè)極自尊的人。他的作品是“發(fā)憤以抒情”的產(chǎn)物、是無休無止的“怨“信而見疑，忠而被謗，能無怨乎”，劉安、司馬遷所揭示出來的，就是屈原的“怨君”及其合理性。而班固則只承認(rèn)屈原“忠君”，而不滿于他的“怨君”了，班固的這一改造，便形成幾千年的沉沉大霧：由“忠君”(班固)到“忠國(guó)”(王夫之)再到現(xiàn)代的“忠民”。但我這里要恢復(fù)屈原的本來面目：他忠于自己，忠于自己的感覺，忠于自己的良心！九歌是屈原生活以外的作品，

27、體現(xiàn)的卻又恰是屈原內(nèi)心的柔情。他本來應(yīng)該生活在“九歌”的境界中的，他應(yīng)該是“九歌”中的人物：浪漫、多情、敏感，詩(shī)意縱橫，文采斐然。九章是屈原生活的記錄，卻又是屈原內(nèi)心中最無奈的遭遇。九歌和九章實(shí)在是水火不相容的兩個(gè)世界：一個(gè)是柔情似水，佳期如夢(mèng)；一個(gè)是煉獄之火，死去活來。屈原就掙扎在這兩個(gè)世界之中。一個(gè)最柔情的人碰到最冷酷的現(xiàn)實(shí)，最純潔的人落在最骯臟的泥塘。一個(gè)如此遵循心靈真實(shí)的人不得不應(yīng)付現(xiàn)實(shí)的虛偽。一個(gè)如此熱愛真理與正義的人卻得不到真理與正義的庇護(hù)是的，是我們以血肉之軀支撐著真理與正義，而不是真理與正義在支持著我們的事業(yè)!屈原之死往往使我想起另一個(gè)楚人之死項(xiàng)羽。兩人都是自殺，且都死在水邊：

28、屈原自沉于汨羅之波，項(xiàng)羽自刎于烏江之畔。兩人都死于自己對(duì)別人的不寬容：項(xiàng)羽決不寬容秦人。這兩人的死，可能暗示著，我們民族的一些真性情死了。我們民族最殷紅的血流失在水中，被沖淡了。鄉(xiāng)愿活著，滑頭活著，奸詐活著。他們使這個(gè)世界的生態(tài)更加惡化，更不適合人的生存。屈原確實(shí)偏激。豈止是偏激，屈原還有許多別的缺點(diǎn)。但我總以為偏激的人往往有真性情。更重要的是，偏激的人往往不是小人因?yàn)樾∪丝偸呛軋A通的。況且，有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士畢竟是戰(zhàn)士。完美的蒼蠅終究是蒼蠅。屈原是一個(gè)心性褊狹的人，是一個(gè)因?yàn)樘儩嵍郦M的人。屈原是一個(gè)不穩(wěn)重的人，是一個(gè)因?yàn)樘嗲槎环€(wěn)重的人。他脆弱，卻是因?yàn)樗湎б恍〇|西，在這一點(diǎn)上他又有真堅(jiān)

29、定，真強(qiáng)大。他也浮躁，因?yàn)樗麍?zhí)著于理想而不能片刻安于現(xiàn)實(shí)。他在他的理想中陶醉著，時(shí)時(shí)被他的理想鼓舞看，以至有時(shí)失卻了現(xiàn)實(shí)感。他不是一位“成熟”的政治家，則正因?yàn)樗幸磺惺浪住罢渭摇彼痪哂械哪欠N政治熱情，以及對(duì)政治的信念這一點(diǎn)他與孔子相同，他認(rèn)定：政者，正也不正的東西不是政治，政治手段應(yīng)與政治目的一樣純潔無暇，無懈可擊。就從這地方，他開始越來越不像“政治家”，并在現(xiàn)實(shí)政治中招致失敗，但他無疑是我們理想中的大政治家，如周公、孫中山、華盛頓、林肯。無操持與性情的“詩(shī)人”往往成為政客，富于理想的政治家則往往成了真正的詩(shī)人。屈原就這樣由失敗的政治家變成了卓絕百代的詩(shī)人，而且是一位浪漫的詩(shī)人。他無論是

30、在政治上，還是在詩(shī)藝上，都不可能是現(xiàn)實(shí)的?，F(xiàn)實(shí)的土地上有那么多的丑惡，他怎么能在這上面安然地生存，詩(shī)意地棲息?這當(dāng)然又是“詩(shī)意地棲息”在現(xiàn)實(shí)大地之上的眾多當(dāng)代詩(shī)人學(xué)者無法理喻的。他們不能望屈原的項(xiàng)背，但他們說他們是因?yàn)椴恍?。他們的生存智慧確實(shí)高出屈原。屈原“無路可走”(劉熙載語)，自殺了，他們卻活著，并且越活越覺得四通八達(dá)，越活越有詩(shī)意?；钪娜吮人廊サ娜擞袃?yōu)勢(shì)：他們能說話，能搶占話筒，總能“變白以為黑，倒上以為下”。當(dāng)黃鐘被毀棄的時(shí)候，瓦釜就開始雷鳴了。屈原與現(xiàn)實(shí)中的邪惡勢(shì)不兩立，而他們卻能游刃有余，甚至與之搞合作，講互利。他們策高足，踞路津，在屈原與邪惡戰(zhàn)死的地方，他們開始討論幸福?！肮挛?/p>

31、自死，社會(huì)依然，四語之中，涵深哀焉?！?魯迅)屈原死了，我們蒼白了。21選文第2段列舉九歌和九章的例子，有何用意？（4分）22屈原性情上有哪些特點(diǎn)？為什么他會(huì)“無路可走”？（4分）23解釋下列句子在文中的含意。（4分）他們使這個(gè)世界的生態(tài)更加惡化，更不適合人的生存。屈原死了，我們蒼白了。24文章結(jié)尾將屈原的“死”和當(dāng)代詩(shī)人學(xué)者的“活”進(jìn)行對(duì)比，有什么作用？（6分）20.閱讀下面的漫畫習(xí)慣，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，聯(lián)想或感悟要與漫畫的寓意相關(guān)；立意自定；題目自擬；文體：議論文。參考答案一、1、D（A項(xiàng)“興”應(yīng)讀為“xng”。B項(xiàng)“褶”應(yīng)讀為“zh”，“吮”

32、應(yīng)讀為“shn”。C項(xiàng)“馴”應(yīng)讀為“xùn”。）2、C（第一個(gè)嘆號(hào)改為逗號(hào)，第一個(gè)句號(hào)改為嘆號(hào)）3、A 4、B 5、C二、6、D（當(dāng)代藝術(shù)家在開掘生活和推敲斟酌等方面還做得不夠。）7、A（根據(jù)文意，中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家也是“難以管束的孩子”。）8、C（A項(xiàng)，“主要是因?yàn)楫?dāng)代藝術(shù)批評(píng)的失語與批評(píng)家的缺席”不當(dāng)。B項(xiàng)，“這些有很大關(guān)系”不當(dāng)，應(yīng)為“因?yàn)樗囆g(shù)家是一個(gè)特殊的群體，是難以管束的孩子”。D項(xiàng)“對(duì)待藝術(shù)要放開手腳，任其發(fā)展”于文無據(jù)。）三、9、D(間：從小路。) 10、c(A兩個(gè)“以”都是介詞，用。B兩個(gè)“而”都是連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。C前一個(gè)“乃”是副詞，才，就；后一個(gè)“乃”是副詞，竟然。

33、D兩個(gè)“于”都是介詞，在。) 11、B(說明再遇入仕的方式和超人的武藝；說明再遇不計(jì)名利，一心為國(guó)。) 12、C(畢再遇的意思是寧肯死在抗金的戰(zhàn)場(chǎng)上，也不死在逃跑的路上。)四、13、 (1)畢再遇犒賞士兵，用忠義激勵(lì)他們，發(fā)兵逼近泗州城。(饗、薄，句意，3分)(2)夜間能照見虛實(shí)情況，白天看不見煙塵，他們已經(jīng)敗逃不敢追趕，軍隊(duì)就可以安全行進(jìn)，沒有危險(xiǎn)。(迫、虞，句意3分)14、（1）同意。從結(jié)構(gòu)上說，該句起了承上啟下的作用。前兩句，憶昔游而悲，見花鳥而愁，最后一句為江水北流而感嘆，都是因?yàn)樵?shī)人遠(yuǎn)離京國(guó)，正在流放途中。上下三句都是圍繞這句，由此生發(fā)的。不同意。全詩(shī)要表現(xiàn)的主旨是“邊愁”（被貶到邊

34、疆的仇恨），而該句只是交代“邊愁”產(chǎn)生的原因，關(guān)鍵之句是“今春花鳥作邊愁”。（2）“今春花鳥作邊愁”。春天的鳥語花香本是賞心悅目的，但因?yàn)檎怼澳细Z”而成了“邊愁”。整理移情于景、物，讓它們?yōu)樽约憾?，可見?nèi)心悲傷之重。（也可答詩(shī)人以“花鳥”渲染反襯“邊愁”或答“以樂景寫哀情”）15、略五、六、（一）19、山路的盡頭曾經(jīng)有過人類生活的村莊，有過房屋，有過田園。20、（1）養(yǎng)育過山村人的泉水（或：溪水）；（2）圍繞過村莊的鼠曲草；（3）滋養(yǎng)過山村人的彩菌。21、（1）整理認(rèn)為，人與人只要有相了解的事物，不管時(shí)空的間隔有多遠(yuǎn)，彼此都會(huì)感到幾分親切，彼此的生命都有聲息相通的地方。（2）如今土地上的

35、一切曾經(jīng)以坦白和恩惠對(duì)待那消逝了的村莊。（3）現(xiàn)今居住的村莊同樣給了我的生命許多滋養(yǎng)。22、（1）運(yùn)用了擬人的修辭手法。形象地突出了花朵上具有的純潔和堅(jiān)強(qiáng)。 （2）運(yùn)用了排比的修辭手法。形象地描繪了太陽(yáng)出來后，草間菌子斑斕的色彩和旺盛的生命力。（二）19、答案：說明屈原浪漫、多情、敏感、詩(shī)意縱橫而又文采斐然，這種理想的生活與原生活無法融合，表現(xiàn)出屈原處境的艱難和無奈。解析：此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。應(yīng)采取“例子本身的作用+體現(xiàn)的屈原的什么特點(diǎn)”的格式。20、答案：屈原有真性情，“偏激”。他因太純潔而心性褊狹，太多情而不穩(wěn)重，太珍惜而脆弱，過于執(zhí)著于理想而浮躁（或不容塵俗，缺乏圓

36、通，熱心理想）。有強(qiáng)烈的政治熱情和堅(jiān)定的政治信念。他生活在一個(gè)冷酷而虛偽的社會(huì)中，他的理想與現(xiàn)實(shí)生活格格不入，而他又不肯與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，因而無路可走。解析：此題考查鑒賞文學(xué)作品形象、篩選整合信息的能力。第一問的答題區(qū)間在第三、四段。第二問的答題區(qū)間在第七段。21、答案：滑頭和奸詐之徒使現(xiàn)實(shí)世界的真性情缺失，民族的純潔和本真與人漸行漸遠(yuǎn)。屈原之死，造成我們這個(gè)民族真性情的缺失，進(jìn)而迷惘于對(duì)理想的執(zhí)著追求。解析：此題考查理解重要語句含意的能力。對(duì)第一個(gè)句子進(jìn)行分析時(shí)首先要明白“他們”的指代對(duì)象，然后分析這類人的存在產(chǎn)生的惡果。對(duì)第二個(gè)句子進(jìn)行分析時(shí)應(yīng)注意闡述屈原的死所帶來的損失，即扣住句子的“蒼白”一詞。22、答案：強(qiáng)化了屈原之死的必然性，突出屈原偉岸而不屈的民族性格，表達(dá)了整理對(duì)屈原的無比敬重之情和對(duì)世俗人追逐功利、顛倒黑白的批判意識(shí)。解析：此題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和整理的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答時(shí)應(yīng)該答出對(duì)表現(xiàn)人物品格的作用及整理的思想感情等。參考譯文： 畢再遇，字德卿，是兗州人。他父親畢進(jìn)，在建炎年間跟隨岳飛守衛(wèi)皇家陵園，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長(zhǎng)江